Skapa beräknad numerisk fråga

(1)

Skapa Antingen/eller-fråga

Antingen/eller-frågor visar två svarsalternativ. Det är viktigt att frågan formuleras så att den matchar de utvalda svarsalternativen.

 Frågetitel: Inte obligatoriskt

 Frågetext: Skriv in frågan eller påståendet. Lägg till ev. bilder, filmer via innehållsredigeraren.

 Alternativ: Ange hur svarsalternativen ska visas

 Svar: Välj lämplig uppsättning svarsalternativ och markera sedan vilket av svarsalternativen som är rätt.

 Återkoppling: Ange återkoppling till deltagarna. Återkoppling är valfritt och kan ges både vid rätt och fel svar.

 Kategorier och nyckelord: Kategorier, svårighetsgrader, ämnen och nyckelord är metadata som läggs till i frågor och som gör det enklare att söka på, att skapa frågeuppsättningar eller slumpade block av frågor.

 Läraranteckningar: Kan endast ses av läraren.

 Klicka på ”Skicka” för att spara frågan.

Skapa beräknad numerisk fråga

 Frågetext: Skriv in frågan eller påståendet. Lägg till ev. bilder, filmer via innehållsredigeraren.

 Svar: Ange rätt svar i form av ett tal.

 Om ett exakt svar krävs lämnar du svarsintervallet tomt.

Skapa beräkningsfråga

En beräkningsfråga innehåller en formel med variabler, vilka ändras för varje användare. Numeriskt värde samt eventuell enhet anges som svar.

 Frågetext: Skriv in frågan. Ange variabler inom hakparenteser []

 Svarsformel: Skriv in svarsformeln

 Svarsintervall: Ange inom vilket intervall svaret ska godkännas samt om intervallet är numeriskt eller procentuellt.

 Tillåt delpoäng: Om valt, kommer en del av frågans totala poäng ges när svaret inte är helt korrekt.

o Om delpoäng tillåts ange hur många poäng eller procent som ges för svar inom angivet intervall.

 Obligatoriska enheter: Markera om enhet är obligatoriskt i svaret samt ange enhet och procentsats för poäng.

 Klicka på Nästa.

 Ange min- och maxvärde för resp. variabel. Ange även antal decimaler

 Beräkna svar till: Ange hur många decimaler som ska ingå i svaret samt antal svarsuppsättningar

(2)

 Klicka på knappen Beräkna

 Svarsuppsättningarna skapas

Skapa flersvarsfråga

I flersvarsfrågor ska användarna välja minst ett svarsalternativ. Om delpoäng tillåts, innebär detta att en del av frågans totala poäng ges för rätt angivet svarsalternativ. Om negativa poäng tillåts dras minuspoäng för valt svarsalternativ som är felaktigt. Om delpoäng inte tillåts måste studenten endast ha valt de korrekta alternativen för att få poäng på frågan.

 Frågetitel: inte obligatoriskt

 Frågetext: Skriv in frågetexten

 Svarsnumrering: Välj typ av svarsnumrering

 Svarsorientering: Ange hur svarsalternativen ska visas

 Tillåt negativa poäng för felaktiga svar: Om valt, innebär detta att minuspoäng kommer att dras om felaktigt svarsalternativ valts.

 Visa svaren slumpvis: Svarsalternativen visas i olika ordningsföljd för respondenterna.

 Antal svar: Ange antal svarsalternativ

 Skriv in ett svarsalternativ i varje textruta. Använd kryssrutan till vänster om textrutan för att markera korrekta svarsalternativ

 Delpoäng: Ange procentuell andel av totalpoängen som varje svarsalternativ ger. Om du tillåter negativa poäng ange det procentuella avdraget med ett minustecken (-) framför värdet

””

(3)

Skapa flervalsfråga

Flervalsfrågor låter deltagarna välja ett svar från ett antal svarsalternativ. En fråga kan innehålla upp till 20 svar.

 Svarsnumrering: Välj typ av svarsnumrering

 Visa svaren slumpvis: Svarsalternativen visas i olika ordningsföljd för respondenterna.

 Antal svar: Ange antal svarsalternativ

 Skriv in ett svarsalternativ i varje textruta

 Använd radioknappen till vänster om textrutan för att markera rätt svar.

Skapa en Fyll i flervalsfråga

I denna fråga används variabler för att identifiera olika platser i texten där deltagarna ska skriva in saknade värden.

 Frågetext: Skriv in frågetexten. Olika svarsuppsättningar fastställs för varje variabel. Variablerna måste vara unika och placerade [ ]. inom hakparentes

 Tillåt delpoäng: Genom att markera detta alternativ kommer en del av frågans totala poäng ges när svaret inte är helt korrekt.

 Klicka på knappen Nästa, för att gå vidare

 Det går att lägga till upp till 20 olika svar för varje variabel i frågan. Använd rullgardinsmenyn för att välja antalet svar, och ange sedan de olika svarsalternativen

 Gör enligt ovan för samtliga variabler.

 Kontroll görs mot något av kriterierna Innehåller, exakt motsvarighet, mönstermatchning.

 För att gå vidare, klicka på Nästa

 Kategorier och nyckelord: Ange ev. kategorier och nyckelord samt lägg till Läraranteckningar.

(4)

Skapa en Hot Spot-fråga

Hot Spot-frågor grundar sig på att deltagarna ska identifiera ett område i en bildfil. Området är inställt med pixelkoordinater och om deltagaren klickar inom det här området, registreras svaret som korrekt.

 Frågetext: Skriv in frågan. Klargör för studenten vad som ska göras

 Ladda upp en bild: Måste vara i formaten .JPG, .GIF eller .PNG.

 För att gå vidare, klicka på knappen Nästa

 Klicka och dra musen över ett område i bilden för att identifiera det så kallade

”hotspot”-område som motsvarar rätt svar. Om du ångrar dig, klicka på knappen Återställ och gör om ditt val.

OBS! Hotspot- området kan bara vara i form av en rektangel.

 Kategorier och nyckelord: Ange ev kategorier och nyckelord samt lägg till Läraranteckningar.

Skapa Sant/falskt- fråga

En sant/falskt- fråga visar två svarsalternativ, sant och falskt.

 Frågetext: Skriv in frågan eller påståendet

 Markera rätt svarsalternativ

(5)

Skapa en Kortsvarsfråga

Kortsvarsfrågor kräver att deltagarna anger ett svar i en eller flera textrutor. Denna frågetyp måste bedömas manuellt.

 Storleken på svarsfältet kan begränsas från 1 till 6 textrader, vilket är tänkt att fungera som riktlinje när svar anges. De innebär dock inte någon absolut begränsning av svarslängden.

 Man kan lägga till svarsexempel som deltagare eller bedömare kan använda som referens.

Svarsexempel är valfria och kan ses av alla som tar testet.

 Kriterier: Det finns även möjlighet att koppla kriterier/ bedömningsunderlag till denna typ av fråga.

Skapa en Luckfråga

Svar på luckfrågor bedöms genom matchning av text. Svaren rättas utifrån kriterierna Exakt matchning, Innehåller eller Mönstermatchning.

 Frågetext: Skriv in frågan. Formulera frågan så att det är tydligt var svaret passar in i frågans sammanhang.

 Svar: Välj antalet godkända svar från rullgardinsmenyn.

 Fyll i svarsalternativen

Skapa en Lucktextfråga

I en lucktextfråga ska den svarande välja rätt ord, från en uppsättning ord, för att fullborda en text.

 Frågetext: Ange frågan med variabler för de ställen där deltagarna måste välja rätt ord. Variablerna anges med hakparentes [].

 Tillåt delpoäng: Genom att markera detta alternativ kommer en del av frågans totala poäng ges när svaret inte är helt korrekt

(6)

 Det går att lägga till upp till 20 olika svarsalternativ för variablerna i frågan.

Ordningsföljden på svaren i menyn styr den numeriska positionen i listan.

 För att gå vidare, klicka på knappen

”Nästa”

 Välj de rätta svarsalternativen i rullgardinsmenyn

Skapa en Ordna korrekt- fråga

Ordna korrekt- frågor ber deltagarna att sätta en uppsättning objekt i rätt ordning.

 Frågetext: Ange själva frågan. Se till att formulera frågan så att deltagarna förstår att de ska placera objekten i en särskild ordning

 Välj antal svarsalternativ och definiera sedan varje alternativ i svarsrutorna.

OBS!! Svaren måste läggas till i rätt ordning i Svarsrutorna.

 För att gå vidare, klicka på knappen Nästa

(7)

 Ställ in den ordningsföljd som objekten ska visas i för de som gör testet.

Sätt markören på objektet du vill flytta, håll ner musknappen och dra till önskad position.

Skapa en para ihop-fråga

Para ihop-frågor ber deltagarna att para ihop objekt i en kolumn med objekt i en annan kolumn. En fråga kan innehålla olika fler objekt i svarskolumnen än i frågekolumnen, detta för att göra frågan svårare.

 Frågetext: Skriv in frågan. Klargör för studenten vad som ska göras.

 Ange önskat alternativ för svarsnumrering

 Skapa en lista över objekt som ska paras ihop med urval från svarskolumnen. I rutan antal frågor ange antal alternativ.

 Fråge-svarspar:

Fråga: Ange det som listas till vänster Svar: Ange det som listas till höger

 Det går att lägga till omatchade svarsalternativ. Välj antal och skriv in alternativen.

(8)

 Svarsordning: Välj slumpvis om du vill att systemet ska sortera hur svarsalternativen visas för de svarande. För att sortera själv, välj Manuellt

Sant/falskt-fråga

 Frågetext: Skriv in din fråga

 Alternativ: Svarsorientering lod- eller vågrätt.

 Svar: Sant eller falskt

 Återkoppling: Ange återkoppling på rätt eller felaktigt svar.

Skattningsskala/Likert-skala

 Frågetext: Skriv in frågan eller påståendet.

 Alternativ: Ange hur svarsalternativen ska visas.

 Svar: Välj lämplig uppsättning svarsalternativ och markera sedan vilket av svarsalternativen som är rätt. I den här frågetypen är det inte säkert att det finns ett rätt svar, ett måste dock väljas.

 Återkoppling: Ange återkoppling till deltagarna. Återkoppling är valfritt och kan ges både vid rätt och fel svar. I den här frågetypen är det inte säkert att det finns ett rätt eller felaktigt svar.

Skapa en Svara med fråga- fråga

I denna frågetyp måste svaret ges i form av en fråga. Ange ett eller flera frågeord och en eller flera fraser som måste ingå i svaret.

 Frågetext: Skriv in påstående

 Alternativ: Ange om delpoäng tillåts.

 Frågeord: Ange frågeord

 Svarsfraser: Lägg till svar för alla möjliga rätta svarsfraser.

 Återkoppling: Ange återkoppling på rätt eller felaktigt svar.

(9)

Skapa Svar via fil-fråga

Användare laddar upp en fil från sin dator som svar på frågan. Denna frågetyp bedöms manuellt. Svar via fil-frågor är användbara om deltagarna ska arbeta med något före testet och skicka in det samtidigt med testet, eller om svaret på frågorna är långa.

 Frågetext: Skriv in frågan eller anvisningar

 Kriterier: Det finns även möjlighet att koppla kriterier/ bedömningsunderlag till frågan.

Skapa öppen fråga

Öppna frågor kräver att deltagarna anger ett svar i en textruta. Öppna frågor måste granskas och poängsättas manuellt.

 Frågetext: Skriv in frågan eller påståendet

 Om du vill visa studenten ett exempelsvar, skriv in det i textrutan. Denna text visas när studenten granskar sitt bedömda test.

 Kriterier: Det finns även möjlighet att koppla kriterier/ bedömningsunderlag till frågan.