• No results found

Text 4. 11a (s. 100) Täydennä puuttuvat suomennokset. begå IV ett brott tehdä rikos en brottsling 2 rikollinen (henkilö) brottslighet, -en rikollisuus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Text 4. 11a (s. 100) Täydennä puuttuvat suomennokset. begå IV ett brott tehdä rikos en brottsling 2 rikollinen (henkilö) brottslighet, -en rikollisuus"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Text 4

11a (s. 100)

Täydennä puuttuvat suomennokset.

ett brott 5 rikos

begå IV ett brott tehdä rikos

en brottsling 2 rikollinen (henkilö) brottslig rikollinen (adj.) brottslighet, -en rikollisuus ta IV fast ottaa kiinni straffa I rangaista

ett straff 5 rangaistus

döma II tuomita

en dom 3 tuomio

få IV böter saada sakot

fånga I vangita

en fånge 2 vanki

ett fängelse 3 vankila

11b (s. 101) Yhdistä.

1. c 2. h 3. d 4. i 5. e 6. f 7. b 8. j 9. a 10. g

12a (s. 101) Yhdistä.

1. j 2. a 3. b 4. g 5. h 6. c 7. d 8. f 9. i 10. e 12b

(2)

Työskennelkää 3– 4 hengen ryhmässä. Suomentakaa kysymykset ja haastatelkaa sitten toisianne ruotsiksi.

1. Millaista informaatiota appisi keräävät sinusta?

2. Kuinka voi tulla huijatuksi tai hyväksikäytetyksi netissä?

3. Millainen on hyvä ja turvallinen salasana?

4. Kuinka voit parantaa tietoturvaasi?

5. Koska olet viimeksi tarkistanut ja päivittänyt tietoturva-asetuksesi?

1. Mitä mieltä olet digikirjoista ja -kokeista?

2. Mitä pikavalintoja on hyvä osata?

3. Mitkä apit/sovellukset helpottavat opiskelua?

4. Mitkä apit stressaavat sinua?

5. Kuinka digitaalista stressiä voi vähentää?

1. Mitä hyviä ja huonoja puolia verkkokaupassa on?

2. Mitä olet ostanut netistä?

3. Mitä mieltä olet popup-mainoksista?

4. Mitä mobiilimaksamisen palveluita käytät?

5. Mitä tiedät kryptovaluutoista?

1. Oletko testannut virtuaalilaseja?

2. Miten virtuaalilaseja voisi käyttää opetuksessa?

3. Mitä tietokonepelejä pelaamalla voi oppia?

4. Mitä tiedät e-urheilusta?

5. Miksi e-urheilusta on tullut niin suosittua?

1. Tiedätkö, mikä on trolli?

2. Tiedätkö, miten algoritmit toimivat?

3. Mitä uutislähteitä käytät?

4. Miten voit tunnistaa valeuutiset?

5. Mitä tarkoittaa informaatiokupla/filtterikupla?

1. Kuinka voit tietää onko tietokoneeseesi hakkeroiduttu?

2. Kuinka voit välttyä tietokoneviruksilta?

3. Tiedätkö, mikä on pimeä verkko?

4. Mitä pimeässä verkossa tapahtuu?

5. Kenelle pimeä verkko on tärkeä?

FOKUS trafik

2b (s. 107)

Etsi ilmaukset tehtävän 1a vuoropuhelusta.

1. åker du kollektivt 2. jag kör bil

3. jag tog körkort 4. jag åker buss eller tåg 5. jag går ännu i bilskola

(3)

6. jag har uppkörning 7. samåka

8. håller du hastighetsbegränsningarna 9. jag är en försiktig bilist

10. råka ut för en trafikolycka

11. trafiken kan vara farlig under rusningstiden 12. inträffa seriekrockar

3a (s. 107)

Täydennä verbi suomennoksen perusteella.

1. ta / skaffa 2. åka 3. bli 4. hålla 5. följa 6. hamna 7. sakta 8. ta 9. åka 10. köra

3b (s. 107) Yhdistä.

1. g 2. a 3. e 4. i 5. c 6. b 7. h 8. f 9. j 10. d

4 (s. 108)

Kuuntele ja täydennä lauseet. Suomenna ne sitten parisi kanssa.

1. säkerhetsbältet 2. trafikolycka 3. kollisioner 4. följa – hålla 5. fotgängare 6. köra

(4)

5a (s. 108)

Mikä sana ei kuulu joukkoon. Perustele vastauksesi.

1. uppkörning - ei ole kulkuneuvo

2. åka fast - muut verbit liittyvät auton hallintaan 3. en hastighet - ei ole henkilö

4. en omkörning - ei ole paikka

5. ett fordon - ei ole asia, joka liittyy liikenneturvallisuuteen

5b (s. 109)

Yhdistä selitys oikeaan sanaan.

1. c 2. a 3. f 4. b 5. d 6. e 7. g

6 (s. 110)

Yhdistä kysymys ja vastaus. Lue haastattelu sitten parisi kanssa ääneen.

1. e 2. a 3. g 4. d 5. b 6. f 7. c

7 (s. 110)

Täydennä. Haastattele sitten pariasi. Esitä parillesi tarkentavia kysymyksiä.

1. körkort

2. en trafikolycka

3. åker, tåg, buss / tar, tåget, bussen 4. moped

5. cykelhjälm 6. böter 7. samåka 8. elbil

9. åka kollektivt

8a (s. 111)

Kuuntele ja valitse oikea vaihtoehto.

1. c 2. b 3. a 4. a

(5)

5. c

Äänitekäsikirjoitus, teht. 8a:

Att ta körkort eller inte

Allt färre Helsingforsbor tar körkort genast efter att de har fyllt 18 år. Situationen är den motsatta i resten av landet, där ca 60 % av 18-åringarna tar körkort genast då det är möjligt, och antalet hela tiden växer .

***

“Det var en självklarhet att jag inte skulle ta körkort” berättar Anna Ahlskog, som fyller 18 år i september. Familjen Ahlskog, som bor i stadsdelen Tölö i Helsingfors, har aldrig ägt en bil.

“Det är så enkelt att åka kollektivt eller att cykla att jag aldrig har haft behov av en bil”.

Ahlskog går i gymnasiet i centrum, så skolvägen är inte lång. Då hon ska på handbollsträningen åker hon kollektivt, vilket går lätt och snabbt.

***

En ytterligare orsak som Ahlskog ger till att inte ha körkort är pengar, eftersom priset på körkortet har stigit kraftigt på bara några år. I Helsingfors kostar bilskola och körkort ca 2 000 euro.

“Mycket hellre satsar jag mina pengar t.ex. på att resa”, berättar Anna. “Och dessutom finns det ju många familjer som helt enkelt inte har råd att betala för sitt barns körkort.”

***

Att ungdomar låter bli att skaffa körkort kan kallas för Stockholm -fenomenet. Man vill inte ha körkort eftersom det inte anses nödvändig till exempel tack vare en fungerande kollektivtrafik. I Stockholm tar bara ca 9 % av ungdomarna körkort genast.

Också traditionellt sett är det ovanligare att skaffa körkort i Sverige än i Finland, men nu minskar antalet nya chaufförer rekordsnabbt, eftersom Stockholm utvecklar sin kollektivtrafik radikalt. Fast innerstaden i Helsingfors är mer utspridd än i Stockholms innerstad växte kollektivtrafiken också här snabbare än privatbilismen. Motsvarande har inte skett på 50 år.

***

Alltid har man dock inte nytta av kollektivtrafiken. Anna medger att familjen ibland har stött på situationer då de skulle ha haft nytta av en bil.

“Våra släktingar bor längre bort, så det skulle ha varit lättare att besöka dem om vi hade haft en egen bil.”

Ahlskogs mamma har körkort, så lyckligtvis har de dock kunnat låna en bil, när de har behövt åka längre sträckor.

8b (s. 112)

Työskentele parisi kanssa. Valitse toinen henkilöistä ja kerro hänestä ruotsiksi.

Linus

- bor på landet och ska ta körkort - vill också skaffa egen bil

- med bil är det lättare att åka t.ex. på träning - med bil är man inte så beroende av sina föräldrar - tycker att man borde få ta körkort redan som 16-åring - tycker att bilskolan är dyr

(6)

Kajsa

- bor i stan och tänker inte ta körkort - behöver varken bil eller körkort - kan åka kollektivt vart som helst - tycker att körkortet är dyrt

- tycker att man borde minska på privatbilismen - tycker att människor borde samåka mera

8c (s. 112)

Katso video Körskola ja vastaa kysymyksiin suomeksi.

1. Tytön mielestä kytkimen käyttö ja vaihteiden käyttö sekä liikennesäännöt oli vaikeaa oppia.

2. Tytön mielestä ajokorttia tarvitaan myös tulevaisuudessa.

3. Ekologinen ajotyyli syntyy ajamisesta tarpeeksi suurella vaihteella, jolloin moottori ei huuda.

Moottorijarrutus ja ennakointi kuuluvat myös ekologiseen ajotyyliin.

4. Helsingissä monet eivät koe tarvitsevansa ajokorttia hyvän julkisen liikenteen ja

pysäköintiongelmien vuoksi, kun taas kauempana asuvista auto tuntuu aidosti tarpeelliselta.

9 (s. 112) Käännä.

1. Jag ville ta körkort genast när jag fyllde 18 år.

2. Jag gick i bilskolan men jag körde upp först vid andra försöket.

3. Vid första försöket körde jag för fort och dessutom körde jag mot rött.

4. Jag är alltid försiktig i trafiken och jag följer hastighetsbegränsningarna.

5. Fast jag har körkort, åker jag kollektivt till skolan.

10a (s. 113)

Kuulet kaksi liikenneuutista. Yhdistä oikeaan kuvaan.

1. a 2. d

Äänitekäsikirjoitus, teht. 10a:

Trafiknyheter 1.

Två singelolyckor inträffade med bara några hundra meters mellanrum - på en timme - i Helsingfors i morse. Kvart över sju körde en bil ner i diket. En person har förts till sjukhus. En timme senare hamnade nästa bil i diket. Ingen skadades vid den senare olyckan.

2.

Först elbilar och nu också elektriska flyg. Norrmännen vill inte bara göra sig av med skadliga utsläpp på vägarna utan satsar också stenhårt på att alla flygrutter på under 1,5 timme ska vara helt

elektrifierade år 2040. De vill alltså bli först i världen med att “rensa skyarna”.

10b (s. 113)

Kuuntele uutiset ja vastaa kysymyksiin.

1. Liukasta. Pakkasen ja lumisateen takia.

(7)

2. Saa istua itseohjautuvassa autossa tai bussissa. Ruotsalaiset suhtautuvat kielteisesti itseohjautuviin autoihin.

Äänitekäsikirjoitus, teht. 10b:

Trafiknyheter 1.

Snöfall och kyla ger i dag stor risk för halka i norra Finland under morgonen och förmiddagen – Det kan bli riktigt halt på vägarna, säger Lisa Winter, meteorolog vid FVP. Trafikverket har redan börjat salta vägarna, men vägarna är ännu på många ställen i farligt skick så det gäller att köra försiktigt.

2.

De självkörande fordonen rullar in på våra vägar, vare sig vi vill det eller inte. I Sverige pågår ett test där vanliga människor får sitta i en självkörande bil eller åka i en självkörande minibuss. Samtidigt visar dock undersökningarna att svenskarna inte tror på självkörande bilar. Nästan hälften av de som svarade säger att de inte ville sätta sig i en självkörande bil.

10c (s. 113)

Kuuntele tilanteet ja kirjoita mistä on kyse.

1. Äiti toruu lasta, kun hänellä ei ole turvavyötä.

2. Henkilö on saanut parkkisakon.

3. Henkilö pyytää kuskia ajamaan hitaammin.

4. Henkilö harmittelee ruuhkaa.

5. Henkilö käskee väistämään oikealta tulevaa liikennettä.

Äänitekäsikirjoitus, teht. 10c:

Fem korta situationer

1. Men kära barn, är du helt tokig?! Har du inte spänt fast säkerhetsbältet ännu? Vi är ju på motorvägen. Förstår du inte att om jag bromsade nu, så skulle du flyga rakt genom fönstret?!

2. Äsch! Jag är ju bara tio minuter sen. Typiskt att lapplisan har hunnit vara här. Och 60 euro! Fasen, det blev en dyr kopp kaffe. Aaaaah! Jag parkerar aldrig här igen!

3. Gösta! Du måste ju sakta ner!! Du kör alldeles för fort, som vanligt. Såg du inte att man inte får köra över 80 km i timmen på det här stället? Och vi har väl inte bråttom någonstans!

4. Aaaah, vad det står många bilar i kö. Vad är klockan? Ja, förstås, klockan är halv fem. Alltid samma sak. I morgon måste jag komma ihåg att åka från jobbet före fyra.

5. Vad fan gör du!? Ser du inte att det kommer bilar från höger? De har förstås förkörsrätt. Du får köra före de bilar som kommer från vänster. Du har väl lärt dig vad höger och vänster är?

11a (s. 114) Yhdistä.

5, 10, 1, 9

(8)

4, 2, 8, 7 3, 6

11c (s. 116)

Testaa liikennetietämyksesi. Valitse oikea vaihtoehto.

1. a 2. a 3. c 4. b 5. a

Adverbit

1 (s. 146)

Muodosta alleviivatuista adjektiiveista adverbejä.

1. glatt

2. målmedvetet 3. snabbt 4. hälsosamt 5. optimistiskt 6. personligt 7. vackert 8. artigt

2a (s. 146) Yhdistä.

1. b 2. h 3. g 4. j 5. i 6. c 7. f 8. e 9. a 10. d

2b (s. 147)

Täydennä. Tarkista kuuntelemalla. Lue sitten vuoropuhelut parisi kanssa ääneen.

1. någonsin 2. alltid 3. länge 4. först 5. nu 6. först

(9)

7. redan 8. ännu

3a (s. 147)

Kumpi sana sopii ruutuihin. Täydennä ruotsiksi.

1. snart 2. äntligen 3. nuförtiden 4. fortfarande 5. sent 6. ännu 7. plötsligt 8. förut 9. samtidigt 10. regelbundet

4a (s. 148)

Täydennä lauseisiin oikea adverbi. Lue vuoropuhelut parisi kanssa ja suomentakaa lauseet.

1. hit 2. här 3. där 4. dit 5. ut 6. ute 7. in 8. inne 9. hem 10. hemma

5 (s. 149)

Muunna lauseet suomennosta vastaaviksi.

1. Han kommer aldrig för sent.

2. Jag är inte alls nöjd.

3. Vi kan inte heller komma med.

4. Det skulle inte ens kunna vara möjligt.

5. Min storebror bor inte längre hemma hos oss.

6. Det stämmer knappast.

6a (s. 150) Yhdistä.

1. c 2. b 3. f 4. j 5. e

(10)

6. h 7. d 8. a 9. i 10. g

8a (s. 151) Ratkaise ristikko.

1. däremot 2. tvärtom 3. tyvärr 4. verkligen 5. egentligen 6. äntligen 7. möjligen 8. åtminstone 9. förhoppningsvis 10. vanligen

8b (s. 151)

Valitse tilanteeseen sopiva adverbi. Tarkista kuuntelemalla ja lue vuoropuhelut parisi kanssa.

1. ändå 2. absolut 3. kanske 4. egentligen 5. förstås 6. förresten 7. fortfarande.

8. bara 9. verkligen 10. också

9 (s. 152)

Tee tekstistä monipuolisempi lisäämällä siihen adverbejä. Kirjoita teksti uudelleen ja korosta siitä lisäämäsi adverbit.

Esim:

Ta hänsyn till miljöfrågor

Vi borde alla tänka på miljön och dessutom borde vi återvinna så mycket som möjligt. Jag har redan länge försökt minska konsumtionen och jag köper så gott som alla mina kläder på loppis. Jag köper aldrig engångsförpackningar eller vattenflaskor eller plastpåsar. Jag har till och med slutat äta kött. Jag slänger inte heller mat och sorterar naturligtvis mina sopor. Vad gör du för miljön?

References

Related documents

”När till och med den franske presidenten Sarkozy säger att EU:s ekonomiska politik har misslyckats, och då talar han om den politik som är grundlagsfäst i för- draget, kan

• Skicka eller faxa underlaget senast den första vardagen i månaden Ring någon av oss avgiftshandläggare för frågor NN , NN. Härmed intygas att nedanstående uppgifter

Har tidigare gått i skolan i Sverige: Ja ( ) Nej ( ) om ja ska ej gå via oss Kontaktperson: namn, mobil och e-postadress. *Endast för

Ordförande yrkar att redovisning av kunskapsresultat från skolområde öst behandlas innan förvaltningens information och att föredragningslistan i övrigt

Om förvaltarskapet skall ändras till godmanskap eller helt upphöra, bifogas läkarintyg och/eller huvudmannens samtycke (om sådant går att inhämta). Ort Datum Underskrift

Transportdokument och mottagningskvitton från avlämnat farligt avfall kommer på begäran att redovisas till Miljö- och stadsbyggnadskontoret efter avslutad sanering. Underskrift

[r]

Puhelinhaastattelun jälkeen valitut kutsutaan perehdytykseen, joka pidetään joko toimistollamme Punavuoressa tai virtuaalisesti