• No results found

RESONEMANG OCH KOMMUNIKATION KAPITEL 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "RESONEMANG OCH KOMMUNIKATION KAPITEL 2"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

RESONEMANG OCH KOMMUNIKATION

KAPITEL 2

(2)

DEN MYSTISKA LÅDAN

(3)

Tänk dig en låda som kan göra beräkningar.

Du stoppar in ett tal i lådan och ut kommer ett annat.

Vilket tal som kommer ut beror på hur lådan är programmerad (inställd).

Rita av följande tabeller i ditt räknehäfte och fyll i de tomma rutorna.

(4)

1

Vi tänker oss att lådan är programmerad så att den multiplicerar alla tal med 7.

Vilka tal kommer ut från lådan?

In I lådan Ut

2 5 9 30 200

14

5 7 35

9 7 63

30 7

210 200 7 1 400

2 7

(5)

2

Nu tänker vi oss att lådan är programmerad så att den först multiplicerar med 2

och sedan adderar med 5.

Vilka tal kommer ut från lådan?

In I lådan Ut

3 7 20 60 300

11 2 7 + 5 19 2 20 + 5 45 2 60 + 5 125 2 300 + 5 605 2 3 + 5

(6)

3

Nu är lådan programmerad så att den först dividerar med 3

och sedan subtraherar med 1.

Vilka tal kommer ut från lådan?

In I lådan Ut

3 9 15 24 30

0

9 / 3 – 1 2

15 / 3 – 1 4

24 / 3 – 1

7

30 / 3 – 1 9

3 / 3 – 1

(7)

4

a) Försök att lista ut hur lådan är programmerad.

In I lådan Ut

4 6 8 20 70

24

6 6 36

8 6 48

20 6 120

70 6 420

4 6

(8)

4

b) Försök att lista ut hur lådan är programmerad.

In I lådan Ut

2 3 4 5 6

3 2 + 1 4 2 + 1 5 2 + 1 6 2 + 1

5 7 9 11 13 2 2 + 1

(9)

4

c) Försök att lista ut hur lådan är programmerad.

In I lådan Ut

12 18 30 42 54

18 / 6 – 1 30 / 6 – 1 42 / 6 – 54 / 6 – 11

1 2 4 6 8 12 / 6 – 1

(10)

5

Hitta på egna uppgifter.

Byt med en kamrat.

In I lådan Ut

References

Related documents

Kan du komma på någon metod som de kan använda för att ta reda på volymen av ett

Skriv av talen och sät ut rät tecken mellan dem, > eller < eller =.. Vilket tal ska stå istället

får du de summor som står på följande rader... Gör den sista additionen. Vilket är bottentalet?.. Låt talen på översta raden byta platser med varandra några gånger.. Räkna

Men tänk på att diagrammet inte visar hur vägen ser ut utan visar hur långt man hunnit vid olika tidpunkter... Alessia cyklar till sin kompis Aliki... I diagrammet kan du se hur

Hur kunde han göra det?.. Vilken är summan?.. Du ska nu använda samma metod för att räkna ut summan av alla heltal från 1 till 20. a) Hur stor är summan av

Hur många grader är dessa sammanlagt?.. Antag att en stora kvadratens area är 36 cm².. Hur lång är omkretsen av den a)

RESONEMANG OCH KOMMUNIKATION KAPITEL 6.. Det här avsnittet handlar om ett annat sätt att ange volym... Kropparna är uppbyggda av kuber med volymen 1 cm³.. Hur stor volym har de

Eleverna ska även ges förutsättningar att utveckla kunskaper för att kunna tolka vardagliga och matematiska situationer (…).. Eleverna ska genom undervisningen också ges möjlighet