• No results found

REK 2010 1b Reviderade rekommendationer om samordnad antagning till magister och masterprogram

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "REK 2010 1b Reviderade rekommendationer om samordnad antagning till magister och masterprogram"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sveriges Universitets-

REK 2010:1b

& Högskoleförbund Dnr 08/062

Rekommendationer om samordnad antagning till sådana

engelskspråkiga magister- och masterprogram som bl a vänder sig till

sökande utanför EU/EES-området

Fastställda av SUHF:s presidium 14 januari 2010.

Ersätter rekommendationer fastställda av SUHF:s styrelse den 8 oktober 2008

samt REK 2010:1.

SUHF:s presidium fastställde den 14 januari 2010, på förslag från Expertgruppen för

studieadministrativa frågor, reviderade rekommendationer beträffande samordnad antagning till sådana engelskspråkiga magister- och masterprogram som bl a vänder sig till sökande utanför EU/EES-området, enligt nedan. Rekommendationerna är för punkterna 1-4 likalydande med de rekommendationer som fastställdes av SUHF:s styrelse den 8 oktober 2008. Punkt 5 har utgått eftersom frågorna om anmälningstid regleras i rekommendationen REK 2009:1. Punkt 6 har en ny formulering jämfört med tidigare rekommendationer.

REK 2010:1b skiljer sig från REK 2010:1 enbart i konsekvensändringen av punkt 5.

1. En samordning bör ske av lärosätenas antagning till sådana engelskspråkiga magister- och masterprogram som bl a vänder sig till sökande utanför EU/EES-området. Därvid skall en gemensam tidtabell tillämpas och ett gemensamt arbete utföras i en s k virtuell

antagningsorganisation, till vilken lärosätena förutsätts bidra med personal i förhållande till omfattningen av sin verksamhet på detta område. Det förutsätts också att antagningssystemet NyA används och att Verket för högskoleservice svarar för samordning av verksamheten. 2. En arbetsgrupp under Expertgruppen svarar för att utarbeta och underhålla en handbok med

gemensamma riktlinjer för bedömning av främst grundläggande behörighet för program på avancerad nivå och verifiering av meriter.

3. Anmälningar tas emot via ett webbgränssnitt inom NyA. Sökande skall personligen intyga att de meritdokument och intyg som han/hon sänder in i anslutning till anmälan motsvarar

högskolans anvisningar och överensstämmer med verkliga förhållanden. Utbildningsmeriter skall dock, enligt vad som anges i handboken, komma direkt från berörd utbildningsanstalt. 4. Antalet sökbara alternativ skall vara 4.

5. Har ersatts av SUHF:s rekommendation REK 2009:1

6. I samband med anmälan skall den sökande styrka grundläggande behörighet för program på avancerad nivå enligt högskoleförordningen. Dessutom skall ev särskilda behörighetsvillkor vara uppfyllda. Antagning kan också göras med s k återkallelseförbehåll om inte full

behörighet uppnås före utbildningens start. Detta kräver att en kvalificerad bedömning gjorts av sökandens möjligheter att uppfylla villkoret. Stor restriktivitet bör därför iakttas i dessa fall. Om ett antagningsbeslut återkallats och om den sökande inte heller kan beredas tillträde till annan utbildning, ska Migrationsverket underrättas om detta.

(2)

References

Related documents

Alla kurser på avancerad nivå som ges av Institutionen för kulturvård kan läsas som fristående kurser, vilket betyder att också studenter som är antagna på annat masterprogram

Vid studier till masterexamen, självständigt arbete 15 + 15 hp finns möjlighet att läsa Ledarskap och ledning i skolan, 15 hp eller Kvalificerade samtal, 15 hp i termin 8

När du sedan får meddelande från Ladoksupporten om att personen finns i Ladok kan du fortsätta med att lägga till kursen under fliken Studiedeltagande på studenten så att hen

således att utredningsansvaret först kan anses uppfyllt, vilket även gör att det kan ställas primärt i förhållande till frågan om bevisbörda. Rättsverkningarna kan

In the data analysis, a Pearson’s correlation analysis showed a relationship between perceived servant leadership and job satisfaction across cultural subgroups, thereby

Den ökade statliga styrningen och de riktade statsbidragen leder också till särskilda svårigheter för mindre kommuner (ibid.) och det finns ett återkommande mönster att

Utbildningen leder till Filosofie magisterexamen med huvudområdet Afrikanska språk (Degree of Master of Arts (60 credits) with a major in African Languages).. Utbildningen leder

3 § högskolelagen (1992:1434), HL, framgår bland annat att om inte alla behöriga sökande till en utbildning kan tas emot, ska urval göras bland de sökande.. 3 § andra