• No results found

Detaljplanering med rekommenderade uppgifter, DEL 1 (Linjär algebra) Kurs: Matematik I HF1006

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Detaljplanering med rekommenderade uppgifter, DEL 1 (Linjär algebra) Kurs: Matematik I HF1006"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sida 1 av 2

Detaljplanering med rekommenderade uppgifter, DEL 1 (Linjär algebra)

Kurs: Matematik I HF1006, År 2020/21 Period: P1,P2

Här finns rekommenderande uppgifter från boken ”Matematik för ingenjörer”, Rodhe, Sollervall

Lösningar till övningar med udda numrering finns i boken ” Lösningsboken till Matematik för ingenjörer”, av Pepe Winkler.

Stenciler med ”extra övningar” finns på kursens webbsida : www.sth.kth.se/armin/AR_20_21/HF1006/dirHF1006_20_21.html

Avsnitt Viktiga

exempel Övningsuppgifter DEL1:

Linjär algebra

F1 , V35

A Linjära ekvationssystem.

Gaussmetoden. Totalmatris. 5.1-5.5 5:1-10 Övningar5 (sida 166) 5.1b, 5.2b, 5.3b 5.6, 5.7, 5.11a

F2 A Gaussmetoden. Totalmatris.

Punkter och koordinater i 2D och 3D-

rum. Avstånd mellan två punkter. 4.1-4.2 4: 1,2 Stencil: Gausselimination Testproblem (sida104):2-4 F3 M Vektorer. Addition av vektorer Längden

av en vektor, nollvektor, enhetsvektor.

Räkneoperationer för vektorer. Linjära kombinationer.

4.3-4.6 4: 4-12 Testproblem (sida106): 5c, 6c, 7c Testproblem (sida109): 8bd, 9, 10 Testproblem (sida111): 12, 13 Testproblem (sida116): 14, 15 Övningar4(sida 142) 4.4.b F4, A Cirkelns ekvation. Sfärens ekvation . Övningar4(sida 142) : 4.3 F5 , V36

A Skalärprodukt. Vinkeln mellan två

vektorer. Projektioner. 4.9 4: 26, 27 Testproblem(sida132): 23-24 Övningar4(sida 142) 9, 10, 11,16 F6 A Vektorer: repetitioner och fördjupning

F7 M Determinanter.

Utveckling av determinant längs rad eller kolonn. Egenskaper.

6.6-6.7 6: 20-22 Testproblem(sida185): 11, Testproblem(sida187): 13a, 14 Testproblem(sida190): 15 Stencil: Determinanter F8 A Determinanter. Blandade problem och

repetition.

F9 , V37

A Vektorprodukt. Definition och

räknelagar. Arean av en parallellogram. 4.10 4:30, 31 4:1, 7, 15

Testproblem(sida137) 27-29 Övningar4(sida 142) 4.7, 4.15b

F10 A Skalär trippelprodukt.

Volymberäkningar. Volymen av en parallellepiped. Volymen av en pyramid.

6.5 6: 19 Testproblem(sida185): 12 Stencil: Vektorer, skalärprodukt, vektorprodukt, skalär

trippelprodukt F11 M Repetition: Vektorprodukter och

tillämpningar.

F12 A Linjer i planet och rummet. 4.7

4.8 4: 13-23 Testproblem (sida 119): 17-19 Testproblem (sida 124): 20, 21,22 F13 A Plan i rummet. 4.11 4: 32, 33 Övningar4(sida 142) 4.18-4.22

4.30-4,34 F14 , V38

A Repetition och fördjupning: Linjer och plan.

(2)

Sida 2 av 2 F15 ,

A Avståndsberäkningar. Avstånd från en punkt till en rät linje. Avstånd från en punkt till ett plan. Avstånd mellan två linjer i rummet.

4.9 4.11 4: 28,34

Stencil: Avståndsberäkning Övningar4(sida 142) 4.23-4.27

F16 M Matriser . Grundläggande definitioner.

Multiplikation av en matris med ett tal.

Addition av två matriser. Multiplikation av två matriser. Transponering av matriser. Räknelagar för matriser.

6.1 6.2 6:1-12 Testproblem (sida 172): 1-4 Testproblem (sida 174) 5,6 Övningar 6 (sida 200): 6.7, 6.8.

F17 A Kvadratiska matriser. Diagonalmatris.

Enhetsmatris. Invers matris. 6.3

6.4 6: 13-17

6: 15-18 Testproblem (sida 177): 7,8 Testproblem (sida 182): 9,10 Övningar 6 (sida 200):6.6, 6.13, F18 , V39

A Linjära ekvationssystem på matris form.

Matrisekvationer. Övningar 6 (sida 200):6.9-6.11,

6.13-6.14

Stencil: Matrisekvationer F19 A Kvadratiska linjära ekvationssystem.

Cramers regel. 6.8 6:24-28 Stencil: Kvadratiska linjära system.

Cramers regel

F20 M Egenvärden och egenvektorer. 6.9 6: 30 Testproblem (sida 198): 20 Övningar 6 (sida 201):6.16, F21 A Komplexa tal: Inledning. Den imaginära

enheten. Komplexa tal på formen a+bi (rektangulär form). Räkneregler.

Addition, subtraktion, multiplikation, division. Realdel, imaginärdel, konjugat till ett komplext tal.

Det komplexa talplanet .

3.1

3.2

3: 7-8

Stencil:Komplexa tal blad 1 Testproblem (sida 82): 1, 3 Övningar 3 (sida 96): 3.3-3.6

Testproblem (sida 86): 8 Övningar 3 (sida 96): 3.7, 3.17 F22,V40

A Komplexa tal i polär form

(trigonometrisk form). Absolutbelopp och argument.

3.3 3: 10-14 Testproblem (sida 89): 9

F23 A Komplexa tal i potensform. De Moivres

sats. Eulers formel. Räkneregler. 3.4 3: 15-18 Stencil:Komplexa tal, blad 2, polär och potensform

Testproblem (sida 92): 10-12 Övningar 3 (sida 96): 3.15-3.16, 3.14

F24 M Ekvationer med komplexa tal. Binomiska

ekvationer 3.5 Stencil:Komplexa tal, blad 3,

binomiska ekvationer Testproblem (sida 95): 13-15 Övningar 3 (sida 96): 3.8-3.12, 3.14 F25 A Polynom. Faktorsatsen,

Polynomekvationer (= algebraiska ekvationer).

1.15

2.1 1: 38-46

2: 1-5 Stencil:

Polynom och algebraiska ekvationer

Testproblem (sida42): 31a, 33 Testproblem (sida53): 1-3 F26 A Repetition . Binomiska ekvationer och

polynomekvationer.

Tentamen TEN1 Tillåtna hjälpmedel:

Utdelat formelblad (miniräknare ej tillåten!).

References

Related documents

För regler för omprov vid andra examinationsformer än skriftliga tentamina och datortentamina hänvisas till LiU-föreskrifterna för examination och

* kunna förklara varför man gör de olika stegen när man löser en ekvation och då använda ord som additiv invers, multiplikativ invers, neutralt element och likhet.. kunna pröva om

L˚ at matrisen A vara en

Best¨ am en matris E s˚ a att matrisen EA bildas fr˚ an A genom Gauss-Jordan operationerna (dessa operationer appliceras p˚ a A): f¨ orsta raden multipliceras med 2, f¨ orsta

(a) Dimensionen av nollrummet till en matris ¨ ar samma som antalet kolonner som inte ¨ ar pivotkolonner.. F¨ or att identifiera vilka kolonner som ¨

Vi best¨ ammer nu s˚ adana matriser U och D genom att f¨ orst ber¨ akna egenv¨ ardena och egenvektorerna till A. Matrisen A h¨ ar ¨ ar en normal matris s˚ a egenvektorer h¨

--- Skriv endast på en sida av papperet. Skriv namn och personnummer på varje blad. Inlämnade uppgifter skall markeras med kryss på omslaget. Fullständiga lösningar skall

När du fått alla rätt på både grundprov och slutprov, så är du godkänd på den delen och kan gå vidare till nästa del i kursen... Nu finns ett enkelt sätt att komma bättre