• No results found

PROJEKT NORM[AL] – BORTOM STEREOTYPA KÖNSROLLER

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "PROJEKT NORM[AL] – BORTOM STEREOTYPA KÖNSROLLER"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

PROJEKT NORM[AL] – BORTOM STEREOTYPA KÖNSROLLER SUSTAINABLE

DEVELOPMENT GOAL:

Mål #5: Uppnå jämställdhet och alla kvinnors och flickors egenmakt

PROJEKTBESKRIVNING: Kulturellt betingade normer kring skillnader mellan könen ligger till grund för att det än idag finns stereotypa könsroller som begränsar vad en kvinna, respektive man, förväntas vara och har möjlighet att göra. Det gör att det fortfarande finns en ojämn fördelning av makt och ekonomiska resurser mellan könen, trots decennier av jämställdhetsarbete.

I arbetet med att medvetandegöra och förändra attityder och normer spelar konstnärliga uttryck en viktig roll, då de talar till publikens känslor och har förmåga att inspirera till handling. Detta projekt har därför arbetat med dans som påverkansmedel och en koreografi har utarbetats för att uppmuntra reflektion över den egna och andras roll i upprätthållandet av begränsande normer.

Projektet har fått effekt för både dansarna och för publiken, som uppmanas att reflektera över de grundläggande frågorna - vad står i vägen för

jämställdhet och vilka hinder är jag en del av att upprätthålla?

PROJEKTETS MEDLEMMAR:

Ellen Daver, Matilda Olsson, Maria Erlansson

KONTAKT: https://www.youtube.com/watch?v=XnqCm8AUwxY&feature=youtu.be

References

Related documents

Genom att jobba på detta sätt har alla elever en större chans att jobba mot sina mål samt att eleverna får använda sin lärstil eftersom många olika lärstilar blir möjliga

Vidare diskuterar jag hur karaktärer som går emot stereotypa könsroller framställs, hur de stereotypa könsrollerna framställts över tid från den första boken (1942) till den

Därför är en insikt i hur förskollärare tolkar dessa begrepp i läroplanen en viktig utgångspunkt för att kunna ta del av och förstå de arbetssätt som de

In the EU project euroFOT eight different in-vehicle systems are investigated with respect to safety, environmental and efficiency aspects under normal real life driving

studien (Creswell & Creswell, 2018, s. I detta skede organiserades de transkriberade texterna efter ämnen och kategorier som påträffats och påtänkts i steg två. Delar av olika

I de tre böckerna Alfons och Milla, Grodan är rädd, Grodan och kärleken från första perioden och de tre böckerna Jösta och Johan, Prinsen och Pojken och Kenta och barbisarna

Efter att ha analyserat myten om samerna med hjälp av Roland Barthes semiologiska system, för att se vilka konsekvenser den efterhängsna bilden av samerna och deras renar har

Eftersom samtliga läromedel omnämner den samiska religionens nära och centrala relation med naturen, i både det heliga och profana, visar alltså granskningen på att denna