• No results found

Promemorian Ökad kompetens om neuropsykiatriska svårigheter och sex och samlevnad i lärarutbildningarna (U2020/00176/UH)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Promemorian Ökad kompetens om neuropsykiatriska svårigheter och sex och samlevnad i lärarutbildningarna (U2020/00176/UH)"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1(1) Datum Diarienummer 2020-04-17 HV 2020/41 Avdelning/Institution Lena Sjöberg Telefon 0520-22 37 24 e-post lena.sjoberg@hv.se

HÖGSKOLAN VÄST Telefon 0520-22 30 00 Telefax 0520-22 30 99 www.hv.se

461 86 Trollhättan

Besöksadress: Organisationsnummer: Gustava Melins gata 2 202100-4052

YTTRANDE

Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm

Promemorian Ökad kompetens om neuropsykiatriska svårigheter och sex och

samlevnad i lärarutbildningarna (U2020/00176/UH)

Högskolan Väst ställer sig kritisk till förslaget om förändring och utökning av examensmål som presenteras i promemorian. Kritiken riktas inte till områdena som presenteras, som självklart är både relevanta och viktiga.

Med tanke på lärarutbildningens redan hårda reglering är vi däremot mycket tveksamma om kvaliteten ökar i utbildningen med en förstärkning av regleringen. Precis som belyses i texten kan de föreslagna målen/förtydliganden av målen inrymmas i nuvarande examensmålsformuleringar. Vår bedömning är därför att en förändring av examensmålen inte är nödvändig. Lärarutbildningen lider redan idag av en stor stoffträngsel, särskilt med tanke på den ekonomiska resurstilldelning som lärarutbildningen har. I de fall väsentliga områden inte belyses i tillräcklig grad beror det på att varje lärarutbildningsinstitution måste göra hårda prioriteringar för att klara av uppdraget utifrån de givna ekonomiska ramarna (de nationella prislapparna på utbildningsområdena). Vårt förslag är istället att stärka autonomin för lärosätena att hantera uppdraget samt att resursförstärka lärarutbildningen i paritet med andra professionsutbildningar, såsom exempelvis sjuksköterskeutbildningen.

Trollhättan 2020-04-17

Lena Sjöberg

References

Related documents

Högskolan i Gävle instämmer i att det finns behov av ökad kunskap och förmåga inom föreslagna förändringsområden men anser inte att ett ökat antal examensmål, eller

Dagens lärarutbildning tar ansvar för att förbereda lärare för att arbeta utifrån elevers olikheter och skilda behov, däribland barn och elever i neuropsykiatriska

Lunds kommun har beretts tillfälle att yttra sig över rubricerad promemoria och har följande att anföra. Lunds kommun ställer sig positiv till de ändringar som föreslås i

Även om förbundet instämmer i att detta är ett angeläget område, så anser vi att det inte finns tillräckligt underlag för att motivera införandet av ett helt nytt

visar förmåga att identifiera och hantera olika behov som uppkommer i mötet mellan barns/elevers förutsättningar och den lärandemiljö de möter. Examensmålet visa förmåga

För att bättre kunna möta behoven hos barn och elever med neuropsykiatriska svårigheter föreslås förändrade krav i förskollärar-, grundlärar-, ämneslärar- och

Mullsjö kommun utesluter inte att en bidragande orsak till den stora diskrepansen mellan könsstympade flickor och kvinnor och antalet fällande domar också beror på den

Myndigheten för delaktighet tillstyrker och välkomnar förslagen om ökad kompetens om neuropsykiatriska svårigheter och sex och samlevnad i lärarutbildningarna. MFD ser positivt