Ordlista – övning
Här har orden kommit i fel ordning. Hjälp till att få dem rätt igen. Para ihop rätt ord med rätt förklaring. Lycka till!
Ord Förklaring
Arbetsformer Argument för något. Exempelvis
en förklaring till varför du valt att visa upp en viss sak under ditt utvecklingssamtal.
Dagordning Beskriver vad du ska kunna i
framtiden och hur man ser att du kan det. Tyvärr är mål ofta en aning otydligt skrivna.
Dokument Beskriver vilka kunskaper du har
och vad som behöver förbättras.
Elevaktiv Det vanliga schemat slopas en
kortare tid (några dagar) för att vi ska få tid för ett projektarbete.
Individuell Du flyttar runt mellan olika
platser eller aktiviteter.
Exempelvs kan du rotera mella olika salar där du träffar lärare som du ställer frågor till om dina omdömen.
Konstruktiv kritik Du träffar en av dina lärare och
diskuterar hur det går för dig i de ämnen som läraren undervisar.
Kunskapsläge Eleven är aktiv. Eleven leder
mötet, håller i dagordningen, pratar och berättar. Eleven är huvudperson vid mötet. Eleven är den som får mest tid för att prata.
Lärarsamtal En ambition att nå ett mål.
Manus En beskrivning av vad du kan och
vad du ska göra för att lära dig mer. En beskrivning av hur du ligger till i förhållande till målen.
Motivering En lista med punkter som ska tas
upp på ett möte
Mål En mapp i din digitala portfolio
där du samlar de allra bästa arbetena. Det är dessa som du visar upp på utvecklingssamtalet.
Målsättning En planering som visar hur lång
tid olika aktiviteter beräknas ta.
Omdöme En skriven text som berättar det
du ska säga vid ditt
utvecklingssamtal.
PODB En träff mellan elev, lärare och
föräldrar där man diskuterar elevens resultat i skolan och elevens utveckling.
Preliminär Ett papper med text och kanske
bilder. Det kan vara ett
elektroniskt dokument. Då är det en fil på en hårddisk, cd-skiva eller liknande.
Reflektion, reflektera Ett samtal där båda parter är
aktiva.
Rollspel Formulerade tankar om vad ett
arbete har för kvaliteter (fördelar, nackdelar).
Roterande schema Förkortning för projekt och
OmdömesDataBasen. Ett
dataprogram där lärare skriver in omdömen om elever. Elever och föräldrar kan sen gå in och läsa i databasen.
Schemabrytande Förslag på förbättringar och tips
om hur man kan göra för att det ska bli bättre.
Tidsplanering Genomgång av vad som varit bra
(och mindre bra) i ett projekt eller ett arbete.
Tvåvägssamtal Något som riktar sig till eller
utförs av en person.
Utvecklngssamtal Några personer spelar teater och
improviserar utifrån en given roll.
Exempelvis kan du låtsas sitta vid ditt utvecklingssamtal och en annan elev spelar din mamma eller pappa.
Utvärdering Synpunkter på ett arbete. Om du
skriver en rapport kan
återkopplingen vara ett omdöme om vad som varit bra och tips om vad som kan förbättras. Det engelska ordet feed back används ofta.
Visningsmapp Sätt att arbeta på.
Återkoppling Tillfällig. Den är inte riktigt
färdig men visas ändå upp för att få synpunkter.
