• No results found

Regiongemensam elevenkät 2015 Skolrapport Hagenskolan ÅK5 Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regiongemensam elevenkät 2015 Skolrapport Hagenskolan ÅK5 Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Index per frågeområde samt

NKI

2011

2012

2013

2014

2015

Västra Göteborg

ÅK5 totalt 2015

Göteborg

ÅK5 totalt

2015

Trivsel och trygghet

95

97

87

90

94

91

Delaktighet och inflytande

75

73

60

57

79

75

Skolmiljö

82

77

53

68

67

66

Kunskap och lärande

97

92

78

90

92

89

Bemötande

92

94

90

87

91

87

Fritidshem

100

94

87

(2)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Prioriteringsplan

↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2) Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 44 56

Lärarna förklarar så att jag förstår 89 11

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 89 11

Lärarna på skolan bemöter mig väl 88 12

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 76 24 Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 82 18 I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 83 17

Jag trivs i skolan 89 11

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 94 6 Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 94 6 Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 89 11 Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 94 6 Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 33 67

Klassrummen på min skola är bra 94 6

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 82 18 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 83 17 Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 72 28 Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling 100 0 Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 50 50

Andra elever i skolan bemöter mig väl 94 6

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 94 6 I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 83 17

Jag känner mig trygg i skolan 100 0

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 94 6

Skolans toaletter är bra 41 59

Jag får möjlighet till studiero i skolan 69 31

med om den är positiv och med om den är negativ.

En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas

(3)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Index 2015 Västra Göteborg ÅK5 (Andel 4)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 61 41 61 24 22 6 31 44 65 41 6 22 39 41 28 53 28 38 38 44 29 41 35 11 0 18 6 6 28 31 31 6 6 12 29 28 0 0 6 18 22 25 0 6 0 6 29 39 90 68 3,6 3,4 57 Trivsel och trygghet

Delaktighet och inflytande

Skolmiljö

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

3,2 3,3 3,4 3,3 2,8 2,8 2,5 2,7 2,3 2,3 3,0 3,0 3,3 2,4 3,6 2,9 3,2 3,2 2,2 1,9 2,2 1,9 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under

rasterna

Skolans toaletter är bra

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god

66 47 61 43 31 23 31 44 45 55 8 8 5 11 5 11 5 16 16 5 11 11 11 5

(4)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Västra Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

17 56 39 50 50 59 59 50 56 65 44 33 47 56 56 39 44 39 44 35 35 50 33 29 39 50 41 39 22 6 17 11 6 6 6 0 11 6 11 11 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 6 12 6

Kunskap och lärande

Bemötande

Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att

lära mig mer 2,9 2,8

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

90 87 3,5 3,5 3,2 3,0 3,4 2,8 3,4 2,8 3,5 3,0 3,5 3,1 3,5 3,0 3,4 3,2 3,6 2,6 3,2 3,4 3,1 3,1 3,2 3,0 3,4 3,3 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag

behöver det

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet

25 61 61 49 51 47 57 47 48 52 69 37 58 43 5 5 5 5 16 11 11 37 5 11 5 5 11 5

(5)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Västra Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

13 13 13 25 86 57 86 67 14 43 14 33 0 0 0 0 0 0 0 0 Fritidshem

Jag trivs på fritidshemmet

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

100

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet

3,9 3,6 3,9 3,7 81 64 66 59

(6)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Västra Göteborg ÅK5 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

8-10 6-7 4-5 1-3 5 5 5 50 67 50 22 22 22 22 6 11 6 6 17 Helhetsintryck

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du

då med den? 6,0 7,1

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 7,8 5,8 6,7 4,7 69 44 48 31

(7)

Skolrapport

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Västra Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 11 11 11 29 41 35 29 35 12 29 18 18 12 6 35 Övriga frågor

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

2,8 2,8

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

3,1 2,1 2,5 2,8 41 36 61

(8)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Index per frågeområde

samt NKI

Totalt

Kille

Tjej

Trivsel och trygghet

90

85

100

Delaktighet och inflytande

57

46

78

Skolmiljö

68

62

81

Kunskap och lärande

90

90

92

Bemötande

87

81

100

Fritidshem

100

(9)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 61 58 67 Stämmer helt och hållet (4) 24 17 40 Stämmer ganska bra (3) 39 42 33 Stämmer ganska bra (3) 53 50 60 Stämmer ganska dåligt (2) 0 0 0 Stämmer ganska dåligt (2) 6 8 0

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 18 25 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0 Vet ej 11 8 17

Medelvärde 3,6 3,6 3,7 Medelvärde 2,8 2,6 3,4

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 41 36 50 Stämmer helt och hållet (4) 22 17 33 Stämmer ganska bra (3) 41 36 50 Stämmer ganska bra (3) 28 25 33 Stämmer ganska dåligt (2) 18 27 0 Stämmer ganska dåligt (2) 28 25 33

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 22 33 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 11 15 0 Vet ej 5 8 0

Medelvärde 3,2 3,1 3,5 Medelvärde 2,5 2,3 3,0

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 61 58 67 Stämmer helt och hållet (4) 6 0 17 Stämmer ganska bra (3) 28 25 33 Stämmer ganska bra (3) 38 30 50 Stämmer ganska dåligt (2) 6 8 0 Stämmer ganska dåligt (2) 31 30 33

Stämmer inte alls (1) 6 8 0 Stämmer inte alls (1) 25 40 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0 Vet ej 16 23 0

Medelvärde 3,4 3,3 3,7 Medelvärde 2,3 1,9 2,8

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

(10)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Skolmiljö

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 31 40 17 Stämmer helt och hållet (4) 41 45 33 Stämmer ganska bra (3) 38 30 50 Stämmer ganska bra (3) 41 27 67 Stämmer ganska dåligt (2) 31 30 33 Stämmer ganska dåligt (2) 12 18 0

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 6 9 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 16 23 0 Vet ej 11 15 0

Medelvärde 3,0 3,1 2,8 Medelvärde 3,2 3,1 3,3

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 44 42 50 Stämmer helt och hållet (4) 6 0 17 Stämmer ganska bra (3) 44 42 50 Stämmer ganska bra (3) 35 18 67 Stämmer ganska dåligt (2) 6 8 0 Stämmer ganska dåligt (2) 29 36 17

Stämmer inte alls (1) 6 8 0 Stämmer inte alls (1) 29 45 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0 Vet ej 11 15 0

Medelvärde 3,3 3,2 3,5 Medelvärde 2,2 1,7 3,0

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 65 58 80 Stämmer helt och hållet (4) 22 25 17 Stämmer ganska bra (3) 29 33 20 Stämmer ganska bra (3) 11 8 17 Stämmer ganska dåligt (2) 6 8 0 Stämmer ganska dåligt (2) 28 17 50

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 39 50 17

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 11 8 17 Vet ej 5 8 0

Medelvärde 3,6 3,5 3,8 Medelvärde 2,2 2,1 2,3

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola

Klassrummen på min skola är bra

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna

Skolans toaletter är bra

(11)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 17 17 17 Stämmer helt och hållet (4) 50 58 33 Stämmer ganska bra (3) 56 50 67 Stämmer ganska bra (3) 39 33 50 Stämmer ganska dåligt (2) 22 25 17 Stämmer ganska dåligt (2) 11 8 17

Stämmer inte alls (1) 6 8 0 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0 Vet ej 5 8 0

Medelvärde 2,8 2,8 3,0 Medelvärde 3,4 3,5 3,2

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 56 62 40 Stämmer helt och hållet (4) 50 50 50 Stämmer ganska bra (3) 39 31 60 Stämmer ganska bra (3) 44 40 50 Stämmer ganska dåligt (2) 6 8 0 Stämmer ganska dåligt (2) 6 10 0

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 0 17 Vet ej 16 23 0

Medelvärde 3,5 3,5 3,4 Medelvärde 3,4 3,4 3,5

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 39 33 50 Stämmer helt och hållet (4) 59 64 50 Stämmer ganska bra (3) 44 42 50 Stämmer ganska bra (3) 35 36 33 Stämmer ganska dåligt (2) 17 25 0 Stämmer ganska dåligt (2) 6 0 17

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0 Vet ej 11 15 0

Medelvärde 3,2 3,1 3,5 Medelvärde 3,5 3,6 3,3

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det

(12)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 59 64 50 Stämmer helt och hållet (4) 65 73 50 Stämmer ganska bra (3) 35 36 33 Stämmer ganska bra (3) 29 18 50 Stämmer ganska dåligt (2) 6 0 17 Stämmer ganska dåligt (2) 6 9 0

Stämmer inte alls (1) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 11 15 0 Vet ej 11 15 0

Medelvärde 3,5 3,6 3,3 Medelvärde 3,6 3,6 3,5

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 50 57 40 Stämmer ganska bra (3) 50 43 60 Stämmer ganska dåligt (2) 0 0 0

Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100

Vet ej 37 46 17

Medelvärde 3,5 3,6 3,4

Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 56 58 50 Stämmer ganska bra (3) 33 33 33 Stämmer ganska dåligt (2) 11 8 17

Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0

Medelvärde 3,4 3,5 3,3

Antal svar 19 13 6

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag tycker att min individuella utvecklingsplan (IUP) är ett bra stöd för min utveckling

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

(13)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Bemötande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 44 42 50 Stämmer helt och hållet (4) 56 50 67 Stämmer ganska bra (3) 39 33 50 Stämmer ganska bra (3) 39 42 33 Stämmer ganska dåligt (2) 11 17 0 Stämmer ganska dåligt (2) 0 0 0

Stämmer inte alls (1) 6 8 0 Stämmer inte alls (1) 6 8 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0 Vet ej 5 8 0

Medelvärde 3,2 3,1 3,5 Medelvärde 3,4 3,3 3,7

Antal svar 19 13 6 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 33 33 33 Stämmer ganska bra (3) 50 42 67 Stämmer ganska dåligt (2) 11 17 0

Stämmer inte alls (1) 6 8 0

Summa 100 100 100

Vet ej 5 8 0

Medelvärde 3,1 3,0 3,3

Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 47 45 50 Stämmer ganska bra (3) 41 36 50 Stämmer ganska dåligt (2) 0 0 0 Stämmer inte alls (1) 12 18 0

Summa 100 100 100

Vet ej 11 15 0

Medelvärde 3,2 3,1 3,5

Antal svar 19 13 6

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra

Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra

(14)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Fritidshem

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 86 Stämmer helt och hållet (4) 67 Stämmer ganska bra (3) 14 Stämmer ganska bra (3) 33 Stämmer ganska dåligt (2) 0 Stämmer ganska dåligt (2) 0

Stämmer inte alls (1) 0 Stämmer inte alls (1) 0

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 13 Vet ej 25

Medelvärde 3,9 Medelvärde 3,7

Antal svar 8 Antal svar 8

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 57

Stämmer ganska bra (3) 43 Stämmer ganska dåligt (2) 0 Stämmer inte alls (1) 0

Summa 100 100 100

Vet ej 13

Medelvärde 3,6

Antal svar 8

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 86

Stämmer ganska bra (3) 14 Stämmer ganska dåligt (2) 0 Stämmer inte alls (1) 0

Summa 100 100 100

Vet ej 13

Medelvärde 3,9

Antal svar 8

Jag får vara med och påverka vad vi ska göra på fritidshemmet

Det finns platser som jag kan gå till om jag vill ha lugn och ro på fritidshemmet

Jag får hjälp med mitt skolarbete på fritidshemmet Jag trivs på fritidshemmet

(15)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Helhetsintryck

Totalt Kille Tjej

8-10 50 50 50 6-7 22 17 33 4-5 22 25 17 1-3 6 8 0 Summa 100 100 100 Vet ej 5 8 0 Medelvärde 7,1 6,8 7,7 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej

8-10 67 67 67 6-7 22 25 17 4-5 6 0 17 1-3 6 8 0 Summa 100 100 100 Vet ej 5 8 0 Medelvärde 7,8 7,8 7,8 Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej

8-10 50 42 67 6-7 22 25 17 4-5 11 8 17 1-3 17 25 0 Summa 100 100 100 Vet ej 5 8 0 Medelvärde 6,7 6,2 7,7 Antal svar 19 13 6

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den?

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?

(16)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Hagenskolan ÅK5

Antal svarande, n=19; Svarsfrekvens=49%

Övriga frågor

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 29 27 33 Stämmer ganska bra (3) 29 18 50 Stämmer ganska dåligt (2) 29 36 17 Stämmer inte alls (1) 12 18 0

Summa 100 100 100

Vet ej 11 15 0

Medelvärde 2,8 2,5 3,2

Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 41 42 40 Stämmer ganska bra (3) 35 33 40 Stämmer ganska dåligt (2) 18 17 20

Stämmer inte alls (1) 6 8 0

Summa 100 100 100

Vet ej 11 8 17

Medelvärde 3,1 3,1 3,2

Antal svar 19 13 6

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 35 18 67 Stämmer ganska bra (3) 12 9 17 Stämmer ganska dåligt (2) 18 18 17 Stämmer inte alls (1) 35 55 0

Summa 100 100 100

Vet ej 11 15 0

Medelvärde 2,5 1,9 3,5

Antal svar 19 13 6

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

References

Related documents

Antal svarande, n=24; Svarsfrekvens=96% KVALITETSFAKTOR Delfråga Index 2015 Västra Göteborg ÅK5 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. Hur nöjd

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015... Notera att diagrammen redovisar de