Index per frågeområde samt
NKI
2011
2012
2013
2014
2015
Västra Göteborg
ÅK8 totalt 2015
Göteborg
ÅK8 totalt
2015
Trivsel och trygghet
100
92
89
Delaktighet och inflytande
100
68
62
Skolmiljö
89
68
67
Kunskap och lärande
100
80
78
Bemötande
100
84
81
Prioriteringsplan
↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2)Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 100 0
Jag känner mig trygg i skolan 100 0
Klassrummen på min skola är bra 100 0
Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 100 0
Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 100 0
Jag får möjlighet till studiero i skolan 83 17
Skolans toaletter är bra 83 17
Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 67 33
Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 100 0
I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 100 0
Jag trivs i skolan 100 0
Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 100 0
Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 100 0
Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 100 0
Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 100 0
Lärarna förklarar så att jag förstår 100 0
Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 100 0
I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 100 0
Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 100 0
Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 100 0
Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 100 0
Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 100 0
Lärarna på skolan bemöter mig väl 100 0
Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 100 0
Andra elever i skolan bemöter mig väl 100 0
med om den är positiv och med om den är negativ.
En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas
Index 2015 Västra Göteborg ÅK8 (Andel 4)
KVALITETSFAKTOR
Delfråga Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte allsI tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.
Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 83 83 100 80 40 40 50 100 83 100 33 50 17 17 0 20 60 60 33 0 17 0 50 17 0 0 0 0 0 0 17 0 0 0 17 33 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 100 89 3,8 100 Trivsel och trygghet
Delaktighet och inflytande
Skolmiljö
Jag känner mig trygg i skolan
Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.
Jag trivs i skolan
Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter
Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)
Jag får möjlighet till studiero i skolan
Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra
Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan
3,8 4,0 3,8 3,4 3,4 3,3 4,0 3,8 4,0 3,2 3,2 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under
rasterna
Skolans toaletter är bra
Jag tycker att maten som serveras i min skola är god
64 43 58 27 16 13 25 69 24 32 13 5 0 0 0 17 17 17 0 0 0 0 0 0
KVALITETSFAKTOR
Delfråga Index 2015 Västra Göteborg ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.
83 100 100 100 83 60 80 83 100 100 67 83 50 17 0 0 0 17 40 20 17 0 0 33 17 50 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Kunskap och lärande
Bemötande
Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att lära mig mer
3,8 Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.
100 100 4,0 4,0 4,0 3,8 3,6 3,8 3,8 4,0 4,0 3,7 3,8 3,5 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag
behöver det
Lärarna förklarar så att jag förstår
Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena
Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen
I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl
Andra elever i skolan bemöter mig väl
Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra
Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet
0 17 0 0 0 17 17 0 0 0 0 0 0 10 28 43 33 37 25 49 21 35 30 26 46 36
KVALITETSFAKTOR
Delfråga Index 2015 Västra Göteborg ÅK8 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.
8-10 6-7 4-5 1-3 0 0 0 83 83 67 0 17 33 17 0 0 0 0 0 Helhetsintryck
Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du
då med den? 8,8
Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?
Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 9,0 8,3 86 45 41 21
KVALITETSFAKTOR
Delfråga Västra Göteborg ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 0 0 0 33 83 83 50 17 17 0 0 0 17 0 0 Övriga frågor
Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor
3,0I min klass kommer alla till tals lika mycket
I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan
3,8
3,8
43
19
