• No results found

Regiongemensam elevenkät 2015 Skolrapport Fiskebäckskolan ÅK8 Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regiongemensam elevenkät 2015 Skolrapport Fiskebäckskolan ÅK8 Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Skolrapport

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Index per frågeområde samt

NKI

2011

2012

2013

2014

2015

Västra Göteborg

ÅK8 totalt 2015

Göteborg

ÅK8 totalt

2015

Trivsel och trygghet

95

94

91

88

92

89

Delaktighet och inflytande

54

54

57

70

68

62

Skolmiljö

69

69

68

71

68

67

Kunskap och lärande

80

79

75

79

80

78

Bemötande

84

83

84

80

84

81

(2)

Skolrapport

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Prioriteringsplan

↑ Högst prioritet Nöjda (Andel 3-4) Missnöjda (Andel 1-2)

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god 25 75

Lärarna på skolan bemöter mig väl 77 23

Jag trivs i skolan 89 11

Lärarna förklarar så att jag förstår 76 24

Skolans toaletter är bra 43 57

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar 86 14

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer 55 45

Jag känner mig trygg i skolan 93 7

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter 86 14

Klassrummen på min skola är bra 89 11

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra 78 22 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det 93 7

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet 82 18

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan 67 33

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll) 58 42

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra 82 18

Andra elever i skolan bemöter mig väl 86 14

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen 92 8

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra 75 25

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det 82 18 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna 89 11 Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena 76 24

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart. 72 28

Jag får möjlighet till studiero i skolan 89 11

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola 93 7

med om den är positiv och med om den är negativ.

En andel missnöjda större än 20 procent rödflaggas

(3)

Skolrapport

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Index 2015 Västra Göteborg ÅK8 (Andel 4)

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015 70 27 58 20 16 4 29 78 22 31 11 0 24 56 31 66 51 53 60 16 67 58 32 25 0 9 7 7 29 29 9 2 9 9 39 25 7 9 4 7 4 13 2 4 2 2 18 50 88 71 3,6 3,7 70 Trivsel och trygghet

Delaktighet och inflytande

Skolmiljö

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det.

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola Klassrummen på min skola är bra

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

3,0 3,0 3,4 3,5 3,0 2,9 2,8 2,7 2,5 2,3 3,2 2,9 3,7 3,9 3,1 3,0 3,2 3,0 2,4 2,5 1,8 1,9 Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under

rasterna

Skolans toaletter är bra

Jag tycker att maten som serveras i min skola är god

64 43 58 27 16 13 25 69 24 32 13 5 0 2 2 4 2 2 2 2 2 2 4 4

(4)

Skolrapport

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Västra Göteborg ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

5 24 40 22 40 20 46 22 36 16 40 34 48 50 48 53 53 45 56 46 56 45 59 42 43 39 32 17 2 20 7 20 3 16 14 23 16 18 11 14 11 4 4 7 4 5 7 5 2 2 5 2

Kunskap och lärande

Bemötande

Skolarbetet gör mig så intresserad att jag får lust att lära mig mer

2,5 2,2 Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

79 80 2,8 2,9 3,3 3,1 2,9 3,0 3,2 3,0 2,9 2,8 3,3 3,3 2,9 3,1 3,1 2,9 2,9 3,0 3,2 3,1 3,1 3,3 3,3 3,3 Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag

behöver det

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra I min skola upplever jag att vi respekterar varandra Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl

Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc) som används är bra

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet

4 0 2 2 9 2 15 2 4 4 2 4 4 10 28 43 33 37 25 49 21 35 30 26 46 36

(5)

Skolrapport

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Index 2015 Västra Göteborg ÅK8 (Andel 8-10) Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”8-10” för den aktuella referensen 2015. Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.

8-10 6-7 4-5 1-3 0 9 0 48 43 20 33 26 26 11 17 30 9 14 24 Helhetsintryck

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du

då med den? 6,6 6,9

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola? 6,5 6,0 5,3 5,5 58 45 41 21

(6)

Skolrapport

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

KVALITETSFAKTOR

Delfråga

Västra Göteborg ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska dåligt Stämmer inte alls Medel 2014 Medel 2015 Vet ej % 2015

I tabellen redovisas svarsfördelningen för respektive fråga. Notera att diagrammen redovisar de som tagit ställning och summerar till 100 procent. Referenspunkten visar andelen ”Stämmer helt och hållet” för den aktuella referensen 2015. Till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015. 4 2 2 61 22 24 30 51 44 9 24 22 0 2 9 Övriga frågor

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

3,0 3,5

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

2,9 2,4 2,8 3,1 43 19 37

(7)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Index per frågeområde

samt NKI

Totalt

Kille

Tjej

Trivsel och trygghet

88

93

85

Delaktighet och inflytande

70

77

65

Skolmiljö

71

69

73

Kunskap och lärande

79

81

77

Bemötande

80

89

74

(8)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Trivsel och trygghet, Delaktighet och inflytande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 70 85 58 Stämmer helt och hållet (4) 20 28 15 Stämmer ganska bra (3) 24 10 35 Stämmer ganska bra (3) 66 61 69 Stämmer ganska dåligt (2) 0 0 0 Stämmer ganska dåligt (2) 7 6 8

Stämmer inte alls (1) 7 5 8 Stämmer inte alls (1) 7 6 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 0 0 0 Vet ej 4 10 0

Medelvärde 3,6 3,8 3,4 Medelvärde 3,0 3,1 2,9

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 27 37 19 Stämmer helt och hållet (4) 16 16 15 Stämmer ganska bra (3) 56 53 58 Stämmer ganska bra (3) 51 58 46 Stämmer ganska dåligt (2) 9 0 15 Stämmer ganska dåligt (2) 29 26 31

Stämmer inte alls (1) 9 11 8 Stämmer inte alls (1) 4 0 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 2 5 0

Medelvärde 3,0 3,2 2,9 Medelvärde 2,8 2,9 2,7

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 58 79 42 Stämmer helt och hållet (4) 4 5 4 Stämmer ganska bra (3) 31 16 42 Stämmer ganska bra (3) 53 63 46 Stämmer ganska dåligt (2) 7 5 8 Stämmer ganska dåligt (2) 29 16 38

Stämmer inte alls (1) 4 0 8 Stämmer inte alls (1) 13 16 12

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 2 5 0

Medelvärde 3,4 3,7 3,2 Medelvärde 2,5 2,6 2,4

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Jag känner mig trygg i skolan

Det finns vuxna i skolan att prata med när jag behöver det

Jag trivs i skolan

Lärarna i min skola tar hänsyn till elevernas åsikter

Jag känner att jag kan påverka hur vi arbetar i skolan

Jag känner att jag kan påverka vad vi ska arbeta med i skolan (undervisningens innehåll)

(9)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Skolmiljö

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 29 26 31 Stämmer helt och hållet (4) 31 53 15 Stämmer ganska bra (3) 60 58 62 Stämmer ganska bra (3) 58 37 73 Stämmer ganska dåligt (2) 9 16 4 Stämmer ganska dåligt (2) 9 11 8

Stämmer inte alls (1) 2 0 4 Stämmer inte alls (1) 2 0 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 2 5 0

Medelvärde 3,2 3,1 3,2 Medelvärde 3,2 3,4 3,0

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 78 74 81 Stämmer helt och hållet (4) 11 11 12 Stämmer ganska bra (3) 16 21 12 Stämmer ganska bra (3) 32 11 46 Stämmer ganska dåligt (2) 2 5 0 Stämmer ganska dåligt (2) 39 56 27

Stämmer inte alls (1) 4 0 8 Stämmer inte alls (1) 18 22 15

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 4 10 0

Medelvärde 3,7 3,7 3,7 Medelvärde 2,4 2,1 2,5

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 22 32 15 Stämmer helt och hållet (4) 0 0 0 Stämmer ganska bra (3) 67 63 69 Stämmer ganska bra (3) 25 28 23 Stämmer ganska dåligt (2) 9 5 12 Stämmer ganska dåligt (2) 25 33 19

Stämmer inte alls (1) 2 0 4 Stämmer inte alls (1) 50 39 58

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 4 10 0

Medelvärde 3,1 3,3 3,0 Medelvärde 1,8 1,9 1,7

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Jag får möjlighet till studiero i skolan

Vi har god tillgång till datorer/läsplattor på min skola

Klassrummen på min skola är bra

Jag tycker att det finns bra utrymmen att vara på under rasterna

Skolans toaletter är bra

(10)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 5 6 4 Stämmer helt och hållet (4) 22 26 19 Stämmer ganska bra (3) 50 39 58 Stämmer ganska bra (3) 53 68 42 Stämmer ganska dåligt (2) 32 39 27 Stämmer ganska dåligt (2) 20 5 31

Stämmer inte alls (1) 14 17 12 Stämmer inte alls (1) 4 0 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 10 0 Vet ej 2 5 0

Medelvärde 2,5 2,3 2,5 Medelvärde 2,9 3,2 2,7

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 24 30 19 Stämmer helt och hållet (4) 40 47 36 Stämmer ganska bra (3) 48 40 54 Stämmer ganska bra (3) 45 47 44 Stämmer ganska dåligt (2) 17 10 23 Stämmer ganska dåligt (2) 7 0 12

Stämmer inte alls (1) 11 20 4 Stämmer inte alls (1) 7 6 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 0 0 0 Vet ej 9 15 4

Medelvärde 2,8 2,8 2,9 Medelvärde 3,2 3,4 3,1

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 40 58 27 Stämmer helt och hållet (4) 20 16 23 Stämmer ganska bra (3) 53 37 65 Stämmer ganska bra (3) 56 58 54 Stämmer ganska dåligt (2) 2 5 0 Stämmer ganska dåligt (2) 20 26 15

Stämmer inte alls (1) 4 0 8 Stämmer inte alls (1) 4 0 8

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0 Vet ej 2 5 0

Medelvärde 3,3 3,5 3,1 Medelvärde 2,9 2,9 2,9

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Lärarna förklarar så att jag förstår

Lärarna tar hänsyn till mina behov och förutsättningar

Jag vet vad jag ska kunna för att nå målen i de olika ämnena

Skolarbetet gör mig så nyfiken att jag får lust att lära mig mer

Det jag lär mig i skolan är nyttigt och användbart.

Lärarna i min skola hjälper mig med skolarbetet om jag behöver det

(11)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Kunskap och lärande

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 46 40 50 Stämmer ganska bra (3) 46 60 38 Stämmer ganska dåligt (2) 3 0 4

Stämmer inte alls (1) 5 0 8

Summa 100 100 100

Vet ej 15 25 8

Medelvärde 3,3 3,4 3,3

Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 22 26 19 Stämmer ganska bra (3) 56 47 62 Stämmer ganska dåligt (2) 16 16 15 Stämmer inte alls (1) 7 11 4

Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0

Medelvärde 2,9 2,9 3,0

Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 36 44 31 Stämmer ganska bra (3) 45 39 50 Stämmer ganska dåligt (2) 14 11 15

Stämmer inte alls (1) 5 6 4

Summa 100 100 100

Vet ej 4 10 0

Medelvärde 3,1 3,2 3,1

Antal svar 46 20 26

Mina lärare förväntar sig att jag ska nå målen i alla ämnen

Jag får veta hur det går för mig i skolarbetet Jag tycker att de läromodel (böcker, datorprogram etc)

(12)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Bemötande

Totalt Kille Tjej Totalt Kille Tjej

Stämmer helt och hållet (4) 16 28 8 Stämmer helt och hållet (4) 48 53 44 Stämmer ganska bra (3) 59 50 65 Stämmer ganska bra (3) 39 47 32 Stämmer ganska dåligt (2) 23 22 23 Stämmer ganska dåligt (2) 11 0 20

Stämmer inte alls (1) 2 0 4 Stämmer inte alls (1) 2 0 4

Summa 100 100 100 Summa 100 100 100

Vet ej 4 10 0 Vet ej 4 5 4

Medelvärde 2,9 3,1 2,8 Medelvärde 3,3 3,5 3,2

Antal svar 46 20 26 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 40 42 38 Stämmer ganska bra (3) 42 53 35 Stämmer ganska dåligt (2) 16 5 23

Stämmer inte alls (1) 2 0 4

Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0

Medelvärde 3,2 3,4 3,1

Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 34 37 32 Stämmer ganska bra (3) 43 47 40 Stämmer ganska dåligt (2) 18 11 24

Stämmer inte alls (1) 5 5 4

Summa 100 100 100

Vet ej 4 5 4

Medelvärde 3,1 3,2 3,0

Antal svar 46 20 26

I min skola upplever jag att vi respekterar varandra

Lärarna på skolan bemöter mig väl

Andra elever i skolan bemöter mig väl I min skola pratar vi om hur vi ska vara mot varandra

(13)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Helhetsintryck

Totalt Kille Tjej

8-10 48 55 42 6-7 33 30 35 4-5 11 10 12 1-3 9 5 12 Summa 100 100 100 Vet ej 0 0 0 Medelvärde 6,9 7,4 6,6 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej

8-10 43 47 40 6-7 26 24 28 4-5 17 24 12 1-3 14 6 20 Summa 100 100 100 Vet ej 9 15 4 Medelvärde 6,5 6,9 6,2 Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej

8-10 20 15 23 6-7 26 35 19 4-5 30 30 31 1-3 24 20 27 Summa 100 100 100 Vet ej 0 0 0 Medelvärde 5,3 5,6 5,0 Antal svar 46 20 26

Om du tänker på din skola i sin helhet. Hur nöjd är du då med den?

Är din skola lika bra som du hoppades att den skulle vara?

Tänk dig en perfekt skola. Hur nära en sådan skola är din skola?

(14)

Skolrapport, Resultat uppdelat på kön

Fiskebäckskolan ÅK8

Antal svarande, n=46; Svarsfrekvens=88%

Övriga frågor

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 61 67 58 Stämmer ganska bra (3) 30 33 27 Stämmer ganska dåligt (2) 9 0 15

Stämmer inte alls (1) 0 0 0

Summa 100 100 100

Vet ej 4 10 0

Medelvärde 3,5 3,7 3,4

Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 22 32 15 Stämmer ganska bra (3) 51 53 50 Stämmer ganska dåligt (2) 24 16 31

Stämmer inte alls (1) 2 0 4

Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0

Medelvärde 2,9 3,2 2,8

Antal svar 46 20 26

Totalt Kille Tjej Stämmer helt och hållet (4) 24 21 27 Stämmer ganska bra (3) 44 42 46 Stämmer ganska dåligt (2) 22 26 19 Stämmer inte alls (1) 9 11 8

Summa 100 100 100

Vet ej 2 5 0

Medelvärde 2,8 2,7 2,9

Antal svar 46 20 26

Jag har möjlighet att få kontakt med min rektor

I min klass kommer alla till tals lika mycket

I min klass behandlas flickor och pojkar lika av lärare och andra vuxna på skolan

References

Related documents

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Antal svarande, n=38; Svarsfrekvens=90% KVALITETSFAKTOR Delfråga Index 2015 Västra Hisingen ÅK8 (Andel 4) Stämmer helt och hållet Stämmer ganska bra Stämmer ganska

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de

Till vänster om staplarna redovisas index per kvalitetsfaktor 2015 och till höger visas medelvärden 2014 och 2015 samt andelen ”Vet ej” 2015.. Notera att diagrammen redovisar de