V I D L U N D S U N I V E R S I T E T
A U D I O N O M U T B I L D N I N G
d u l ä s e r
p o ä n g !
A t t a r b e t a s o m a u d i o n o m .
V
ill du arbeta både med människor och teknik?
Är du intresserad av hörsel och dess betydelse för kommunikationen människor emellan? Har du empatisk förmåga och är nyfiken på att ständigt ta del av nya undersöknings- och rehabilite- ringsmetoder? Då kan audionomyrket vara något för dig.
Som audionom arbetar du främst med att utreda hörselskador och med hörselhabilitering och -rehabilitering, där utprovning av hörapparater är en viktig del. Det är ett område som är under ständig utveckling, vilket ställer höga krav på dig att hålla dig à jour.
Dina patienter kan vara allt från barn som är hörselskadade från födseln till personer som börjat höra dåligt på grund av hög ålder.
Just arbete med barn är ett område i stark utveckling. Idag finns det metoder att avgöra om ett barn har nedsatt hörsel när det är ett par dagar gammalt.
Då kan man sätta igång med habiliter-
ingen redan efter några månader. I och med detta är det viktigt att du som audionom har goda kunskaper om barns tal- och språkutveckling, och hur denna påverkas av en hörselskada.
I mötet med patienterna gäller att du är öppen och kan läsa av vars och ens individuella behov. Att höra illa isolerar människor, men genom din insats kan patienterna få tillbaka sitt sociala liv, även om en hörapparat aldrig helt kan återställa hörseln.
Som audionom kan du också arbeta med förebyggande hörselvård, rådgiv- ning, undervisning och forskning.
De flesta audionomer arbetar på sjukhusens hörcentraler eller hörsel- vårdsavdelningar. Men du kan också arbeta inom hörapparatindustrin eller på en privat mottagning. Överhuvud- taget är möjligheterna stora för dig som genomgått audionomutbildningen, eftersom det finns ett stort behov av djup och bred kunskap om hörselkommu- nikation på olika håll i samhället idag.
Ett sinne som många tar för givet
Linda Johansson, 24 år, student på tredje terminen
Innan hon började på audionomutbildningen reste Linda en del, arbetade med barn, och läste nordiska språk och engelska i ett år.
– Utbildningen behandlar vitt skilda ämnen – audiologi, anatomi, psykologi, teknologi – som jag är intresserad av. Det är så mycket som innesluts i en och samma utbildning, ämnen som det är svårt att få in i ett annat yrke. Vi har t ex kurser både på Tekniska Högskolan, på insti- tutionen för logopedi och foniatri, på institutionen för psykologi och på institutionen för lingvistik.
Hörseln är ett sinne som många tar för givet, samtidigt är det ett av våra viktigaste, hänger ihop med många andra sinnen, som balans och syn, och är väldigt viktigt för välbefinnandet.
– Alla hörselintryck tolkas uppe i hjärnan. Har man problem med hörseln kan även andra funktio- ner påverkas, t ex talkommunikationen. Att en så liten del av kroppen kan påverka helheten är något jag aldrig tidigare hade tänkt på.
Framtiden känns både oroande och spännande.
Utbildningen har på ganska få år gått från ettårig yrkesutbildning till fyraårig magisterutbildning.
De som började arbeta på -talet har en helt annan bakgrund.
– Rollen vi kommer att ha när vi går ut är inte helt klar, det ska bli väldigt intressant att se vad som händer med dem som går ut före oss.
Många kommer inte att nöja sig med att arbeta på det sätt som yrket ser ut i dag. I och med att vi har en djupare kunskap så kommer vi troligen att bredda yrket.
Det som lockar just nu är att skaffa en bred bas att stå på, arbeta några år, och kanske börja forska så småningom, det öppnar den nya magisterexamen dörrarna till.
Audionomutbildningen i Lund
쏒160 poäng
Om du vill bli audionom är Lunds universitet en utmärkt studieplats. Utbild- ningen är en del av universi- tetets medicinska fakultet, där också läkare, biomedicinare, sjukgymnaster, logopeder, biomedicinska analytiker, sjuksköterskor, röntgensjuksköterskor och arbetsterapeuter utbildas.
Fakulteten har nära samarbete med universitetssjukhusen i Lund och Malmö, och det bedrivs framgångsrik forskning inom en rad specialområden.
Det innebär att du får tillgång
till mycket kompetenta lärare
och kommer i kontakt med
forskningsfronten.
udionomutbildningen i Lund är en mastersutbild- ning som omfattar poäng eller fyra års heltidsstudier.
Antagning sker vartannat år.
Det första året, basåret, ger grundläggande kunskaper om normal mänsklig kommunika- tion. Det inleds med en introduktionskurs där du bl a får en inblick i audionomyrket.
Därefter läser du lingvistik, fonetik, psykologi, teknisk akustik och signalbehandling.
Under andra året börjar du läsa audiologi, och undervisningen fokuseras mer på hörsel- utredning och teknisk-pedagogisk habilitering och rehabilitering. Utbildningen avslutas med sex veckors allmän audiologisk tjänstgöring och en poängs vetenskaplig uppsats.
Efter basåret tränar du kontinuerligt upp den praktiska sidan av yrket ute på kliniker, företag etc i regionen och genom övningar tillsammans med dina studiekamrater. Utbild- ningen bedrivs dessutom i nära samarbete med logopedutbildningen.
De teoretiska studierna är upplagda i teman och enligt den pedagogiska modellen problembaserat lärande, PBL. Det innebär att du samarbetar med - andra studenter för att hitta lösningar på problem som liknar
A
Audionomer med forskarbehörighet
Ljud har alltid intresserat Johannes, han är musiker, har spelat i band och arbetat en del i olika musik- studios. Efter några år med osäkra inkomster började han dock se sig om efter en högre ut-
bildning.
– Audionomutbildningen var den enda som bara sysslade med ljud och ljudrelaterade aspekter. Ljud är så mycket mer än det vi kan höra – infraljud, ultraljud, ljudvågor som påverkar hela kroppen. Audiologi är ett område där det händer väldigt mycket, eftersom det är en tvär- vetenskaplig utbildning kommer det hela tiden in framsteg inom olika områden som direkt av- speglar sig på vårt arbete.
Utbildningen är tvärvetenskaplig och fyller på med kunskap från en rad olika institutioner, vilket gör att den får en väldig tyngd. Audiologi består av tre olika fält – teknik, medicin och det psykosociala sammanhanget, tillsammans utgör de ett stort om- råde, som samtidigt är väldigt specialiserat, något
av en paradox.
– När man läst ett ämne gör man ett tvär- kast i en helt annan riktning. Även när man är klar måste man vara flexibel i tanken och fort- sätta utvecklas, i och med att det är ett sånt expansivt område. Man måste kunna avgöra vad som skulle kunna gagna patienterna. Vi som går ut nu, de första med forskarbehörighet och de första med en magisterexamen i audio- logi, kommer att ställa högre krav på att få an- vända våra kunskaper, vi är inte hörselvårds- assistenter längre.
Om Johannes väljer att arbeta inom den tradi- tionella audionomrollen så skulle han vilja förändra
relativt mycket.
sådana som ni kommer att möta i yrkeslivet. I anslutning till fallen ges föreläs- ningar och seminarier där du kan få svar på en del av dina frågor. I övrigt är det upp till dig och dina kamrater att själva söka fakta på bibliotek, i databaser och på andra ställen. I början kan det kännas lite jobbigt, men efter hand lär du dig att hitta fram till olika kunskapskällor. Det kommer du sedan att ha stor nytta av i ditt kommande arbetsliv.
Om du skulle vilja förlägga en del av dina studier utomlands har du möjlighet att läsa en tid vid något av de universitet i USA och Australien som utbildningen har kontakter med.
Utbildningen avslutas med audionom- examen.
Om du vill ha mer information om audio- nomutbildningen kan du höra av dig till:
Institutionen för logopedi och foniatri Universitetssjukhuset, 221 85 LUND Besöksadress: Lasarettsgatan 19, Lund Tel studievägledare 046-17 27 74 Fax 046-17 17 32
Internet: www.ldc.lu.se/logopedi/
Johannes Lantz, 28 år, student på sjunde terminen
Att läsa i Lund inne- bär mycket mer än att skaffa sig en bra utbildning. Under studietiden kommer du också att få många nya vänner, kanske för livet.
För Lund är en stad som gjord för att möta unga människor i. Av de nära invånarna är omkring en tredjedel studenter.
Och det märks! Studenterna finns överallt.
De far fram på cykel i Lundagårdsparken och de medeltida gränderna, våndas över sina kursböcker på biblioteken, gympar på Gerdahallen, umgås över en kopp kaffe på caféerna, picknickar i Botaniska trädgården, lyssnar till konserter på Kulturmejeriet, joggar och spelar boule i Stadsparken, och dricker öl i trängseln på stans många nationer och krogar.
Så i Lund har du alla chanser att göra nya bekantskaper, både bland dina studiekamrater och studenter som läser andra ämnen.
Utmärkande för Lunds stadsbild är också alla de hus som hör ihop med studenter och universitetsstudier. Förutom universitetets många byggnader från olika epoker finns det gott om studentbostadsområden, nationer och kårhus runt om i stan.
Studentfästet framför andra är AF-borgen, som tornar upp sig i Lundagårdsparken mittemot den gräddvita universitetsbyggnaden och bara ett stenkast från Lunds år gamla, majestätiska dom- kyrka. På AF, eller Akademiska Föreningen, händer mycket. Här sänder studenter radio, skriver tidning, spelar spex och teater, sjunger körsång, ordnar debatter, har stora baler och mycket mer. Vart fjärde år blir AF också centrum för Lundakarne- valen, ett tre dagar långt spektakel där tusentals studenter deltar och den speciella lundahumorn firar triumfer.
Om du någon gång skulle vilja ta paus från studentlivet i Lund är det bara att fara iväg till Malmö, som har mer storstadskaraktär med ett brett nöjes- och kulturutbud. Resan till Malmö tar minuter med tåg. Längtar du utomlands byter du till Öresundståget i Malmö och är efter en halvtimme mitt i miljonstaden Köpenhamn!
u L
n d
o c h Ör es u n d
Bergström & Co. AB (www.bco.se) i samarbete med Informationsenheten vid Lunds universitet · Bilder Kennet Ruona, Tiofoto AB, M Bergström · Tryck Wallin & Dalholms Boktryckeri, Lund
