• No results found

En annan möjlighet till särskilt stöd - Reglering av kommunala resursskolor (SOU 2020:42)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "En annan möjlighet till särskilt stöd - Reglering av kommunala resursskolor (SOU 2020:42)"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

REMISSVAR 1 (2)

POSTADRESS: Box 396, 101 27 Stockholm. BESÖKSADRESS:Torsgatan 11. TELEFON VXL 08-454 46 00.

registrator@statskontoret.se www.statskontoret.se DATUM 2020-11-19 ERT DATUM 2020-08-28 DIARIENR 2020/161-4 ER BETECKNING U2020/03964/S

Regeringskansliet

Utbildningsdepartementet

103 33 Stockholm

En annan möjlighet till särskilt stöd -

Reglering av kommunala resursskolor (SOU

2020:42)

Statskontoret kommenterar utredningens förslag om förbättrat stöd vid tillämpning av tilläggsbelopp.

Förbättrat stöd vid tillämpning av tilläggsbelopp

Statskontoret har inga invändningar mot förslaget att Statens skolverk, i samverkan med Specialpedagogiska skolmyndigheten, ska ges i uppdrag att ta fram stöd för tillämpningen av bestämmelserna om tilläggsbelopp. Förslaget kan leda till en mer likvärdig tillämpning över landet samt underlätta kommunernas handläggning av ansökningar om tilläggsbelopp.

Utredningen bedömer att förslaget innebär en tillkommande uppgift för myndig-heterna men att uppdraget bör kunna utföras inom ramen för respektive myndighets förvaltningsanslag. Utredningen påpekar samtidigt komplexiteten i dessa frågor. Statskontoret konstaterar att utredningen saknar en analys av vilka kostnader förslaget kommer att innebära för myndigheterna.

Flera andra aktuella utredningar har också lämnat mer eller mindre omfattande förslag som berör Skolverket.1 Statskontoret har tidigare uppmärksammat att

Skolverket styrs av ett stort antal uppdrag.2 Vi vill därför betona att de olika

förslagen bör samordnas och prioriteras noga. Om flera omfattande förändringar genomförs samtidigt och myndigheten får ett stort antal nya uppdrag kommer det att ställa stora krav på Skolverkets verksamhet, organisation, resurser och

kompetensförsörjning.

1 Det gäller bland andra En mer likvärdig skola- minskad skolsegregation och förbättrad

resurstilldelning (SOU 2020:28) och Gemensamt ansvar- en modell för planering och dimensionering av gymnasial utbildning (SOU 2020:33).

(2)

REMISSVAR 2 (2)

Generaldirektör Annelie Roswall Ljunggren har beslutat i detta ärende. Biträdande enhetschef Hanna André och utredare Charlotte Desprès, föredragande, var närvarande vid den slutgiltiga handläggningen.

Annelie Roswall Ljunggren

References

Related documents

Huddinge kommun vill särskilt betona att det är positivt att det fortsatt är upp till varje huvudman att besluta om var eleven formellt får sin placering och att denna möjlighet

Skolförvaltningen ställer sig positiva till materialet i betänkandet men avstår från att lämna synpunkter. Roland Bång Eva Claesson Skolchef

Utredningen konstaterar att det finns behov av forskning som undersöker långsiktiga effekter av att elever i behov av särskilt stöd har varit placerade i

Beslut i detta ärende har fattats av generaldirektör Lena Ag efter föredragning av senior utredare Lars-Gunnar Engström.

Ewa Hagard Linander

Det vill säga att det i samband med varje enskild ansökan till en resursskola måste göras en bedömning av om elevens behov av särskilt stöd bäst tillgodoses på den nuvarande

I Skolverkets allmänna råd uttrycks detta på följande sätt: ”Huvudmannen bör regelbundet förvissa sig om att rektorn för en skolenhet har tillräckliga resurser för att leva

- att undantaget i övergångsbestämmelserna om krav på specifik behörighet (utöver lärarlegitimation) för att få bedriva undervisning i grundsärskolan,