• No results found

Plats och tid: Stadshuset, sammanträdesrum 429, torsdagen den 25 mars 2010, klockan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Plats och tid: Stadshuset, sammanträdesrum 429, torsdagen den 25 mars 2010, klockan"

Copied!
13
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 BARN- OCH

UTBILDNINGSNÄMNDEN

Just. sign. Utdragsbestyrkande

Plats och tid: Stadshuset, sammanträdesrum 429, torsdagen den 25 mars 2010, klockan 14.00 - 16.15

Beslutande: Sven-Ingvar Borgquist (M) Ann Hörnebrant-Sturesson (C) Maja Bäckström (S)

Robin Holmberg (M) Daniel Jönsson (M) Patrik Lundgren (M) Björn Vallin (FP) Carina Stenman (KD) Berit Westeson (SPI) Gunnar Karlsson (S)

Cornelis Huisman, tjg ersättare för Jasna L Martinsson (M) Eva-Lotta Friberg, tjg ersättare för Emma Yngvesson (S) Lars Nyander, tjg ersättare för Peter Stenfeldt (S)

Utses att justera: Patrik Lundgren och Eva-Lotta Friberg Paragrafer: 25-33 Sekreterare __________________________________________________

Christina Nyman Grudén

Ordförande ___________________________________________________

Sven-Ingvar Borgquist

Justerare __________________________________________________

Patrik Lundgren Eva-Lotta Friberg

ANSLAG/BEVIS Protokollet är justerat. Justering har tillkännagivits genom anslag Organ: Barn- och utbildningsnämnden

Sammanträdesdatum: 2010-03-25

Datum för anslags uppsättande: 2010-03-31 Datum för anslags nedtagande: 2010-04-22 Förvaringsplats för protokollet: BUF-kansliet

Underskrift ___________________________________________________

Christina Nyman Grudén

(2)

Övriga närvarande: Karin Hansson (M) Siri Johansson (M) Ingela Sylwander (M) Linda Persson (KD)

Förvaltningschef Tony Mufic

Elevrådsutvecklare Linda Persson, § 25 Ekonom Birgitta Adolfsson, § 26

Organisationsutvecklare Emma Arnesson, § 27 Sekreterare Christina Nyman Grudén

(3)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 BARN- OCH

UTBILDNINGSNÄMNDEN

Just. sign. Utdragsbestyrkande

Innehållsförteckning

§ 25 Plan för arbetet med ungdomars och elevers inflytande i Ängelholms kommun

§ 26 Budgetuppföljning barn- och utbildningsförvaltningen 2010-02-28 - information

§ 27 Utvärdering av barn- och utbildningsförvaltningens resursfördelningssystem till barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan

§ 28 Utredning förskolan Villervallas framtid - Magnarps Ro

§ 29 Politiskt ombud från BUN för kommunens styrmodell RATTEN

§ 30 Rapport från kontaktpersoner

§ 31 Anmälningar

§ 32 Redovisning av delegeringsbeslut

§ 33 Övriga frågor

(4)

BUN § 25 Dnr 2010/30 106

Plan för arbetet med ungdomars och elevers inflytande i Ängelholms kommun

Ärendebeskrivning

Kommunens ungdomssamordnare respektive elevrådsutvecklare är inbjudna till

arbetsutskottet för att presentera förslag till Plan för arbetet med ungdomars och elevers inflytande samt stöd till ungdomars och elevers organisering i Ängelholms kommun.

Beslutsunderlag

1 Tjänsteskrivelse 2010-02-22

2 Utkast till Plan för arbetet med ungdomars och elevers inflytande samt stöd till ungdomars och elevers organisering i Ängelholms kommun

Arbetsutskottet lämnade förslag till beslut vid sammanträde den 4 mars 2010, efter att ha tagit del av information från elevrådsutvecklaren (AU § 26).

Elevrådsutvecklaren presenterar syftet med planen och de åtaganden som riktas mot såväl politiker som tjänstemän på olika nivåer. Vidare konstateras att kommunen redan idag gör en hel del av det som presenteras i planen, att uppföljning av arbetet kommer att ingå i

kommunens styrmodell Ratten. SECO har fått pengar från Allmänna arvsfonden till ett pilotprojekt och kommer utifrån erfarenheterna att sammanställa en skrift tänkt som stöd för utveckling av elevdemokrati och elevinflytande även i andra kommuner.

Beslut

Barn- och utbildningsnämnden beslutar

att, med av arbetsutskottet föreslagen förändring, innebärande att ”… med så kort varsel som möjligt...” under första punkten i avsnitt 4.2, ersätts med ”… så snart som möjligt…”, för sin del godkänna föreliggande Plan för arbetet med ungdomars och elevers inflytande i Ängelholms kommun, samt

att överlämna beslutet till kommunstyrelsen.

_____

Beslutet expedieras till: kommunstyrelsen, elevrådsutvecklare

(5)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 Barn- och utbildningsnämnden

Just. sign. Utdragsbestyrkande

BUN § 26 Dnr 2010/45 042

Budgetuppföljning barn- och utbildningsförvaltningen 201002-28 - information

Ärendebeskrivning

Nämnden ska till kommunstyrelsen lämna budgetuppföljning per den 28 februari 2010.

Ekonomienheten har sammanställt en aktuell prognos per den 31 december 2010.

Beslutsunderlag

Skrivelse från förvaltningen inklusive budgetuppföljning per den 28 februari 2010.

Beslut

Arbetsutskottet godkände den 4 mars 2010 budgetuppföljning per den 28 februari 2010, samt överlämnade densamma till kommunstyrelsen (AU § 27).

Nämnden tar vid dagens sammanträde del av ekonomens redovisning.

_____

(6)

BUN § 27 Dnr 2008/275 007

Utvärdering av barn- och utbildningsförvaltningens

resursfördelningssystem till barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan

Ärendebeskrivning

Med bakgrund i den revisionsrapport som presenterades för barn- och utbildningsnämnden under november uppdrog nämndens arbetsutskott till förvaltningen, vid sammanträde 2009- 01-08, att utvärdera det resursfördelningssystem som fördelar medel till barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan.

Föreliggande utvärdering har genomförts med hjälp av intervjuer med och enkäter till rektorer, verksamhetschefer och skolpsykologer inom Elevhälsans verksamhet.

De viktigaste slutsatserna av utvärderingen sammanfattas enligt följande:

- de summor som tilldelas respektive rektorsområde uppfattas som marginella i förhållande till behovet och den totala ramen

- begreppet rättvisa diskuteras utifrån funderingar om huruvida resursfördelningssystemet verkligen uppfyller systemets tänkta syfte

- rättvisan och ändamålsenligheten i fördelningsgrunder ifrågasätts och man efterlyser ett väl fungerande psykosocialt mått som grund för resursfördelning

- begreppet särskilt stöd kan problematiseras ytterligare

- stora svårigheter finns i att utvärdera och följa upp effekterna av resursfördelningssystemet

Beslutsunderlag

1 Utvärdering av barn- och utbildningsförvaltningens resursfördelningssystem till barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan, 2010-02-16

2 Tjänsteskrivelse 2010-02-16 – Utvärdering av barn- och utbildningsförvaltningens resursfördelningssystem till barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan Arbetsutskottet lämnade vid sammanträde den 4 mars 2010 förslag till beslut (AU § 28).

Förvaltningens organisationsutvecklare föredrar ärendet översiktligt tillsammans med förvaltningschefen, som också framhåller omfattningen av de samlade resurserna som

(7)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 Barn- och utbildningsnämnden

Just. sign. Utdragsbestyrkande

BUN § 27 Fortsättning

förvaltningen har till förfogande, förutom de 6 % som det av revisionen granskade resursfördelningssystemet avser.

Beslut

Barn och utbildningsnämnden beslutar

att anta föreliggande utvärdering av resursfördelningssystemet till barn i behov av särskilt stöd inom grundskola, samt

att uppdra åt barn- och utbildningsförvaltningen att utveckla formerna för fördelning av resurser till barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan med utgångspunkt i de slutsatser som utvärderingen presenterar.

_____

Beslutet expedieras till:

Förvaltningschef, ekonom, organisationsutvecklare, PricewaterhouseCoopers AB

(8)

BUN § 28 Dnr 2009/188 714

Utredning förskolan Villervallas framtid - Magnarps Ro

Ärendebeskrivning

Barn- och utbildningsnämnden återremitterade den 22 oktober 2009 ärendet till förvaltningen, dels för att avvakta utfallet av Ängelholmshems eventuella försäljning av fastigheten där Villervalla inryms, dels med uppdrag att återkomma med projektering och kostnadsberäkning till nämndens sammanträde den 18 februari 2010. Tekniska kontoret har därefter fört

överläggningar med Ängelholmshem.

Beslutsunderlag

Förvaltningens tjänsteskrivelse 2010-02-16 – Utredning förskolan Villervallas framtid – Magnarps rektorsområde

Arbetsutskottet lämnade förslag till beslut vid sammanträde den 4 mars 2010 (AU § 29).

Beslut

Barn- och utbildningsnämnden beslutar

att godkänna tekniska kontorets hyresuppgörelse med Ängelholmshem och att förskolan Villervalla därmed stannar kvar i nuvarande lokaler.

_____

Beslutet expedieras till:

administrativ chef, tekniska kontorets fastighetsavdelning, berörd rektor

(9)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 Barn- och utbildningsnämnden

Just. sign. Utdragsbestyrkande

BUN § 29 Dnr 2010/51 600

Politiskt ombud från BUN för kommunens styrmodell RATTEN

Ärendebeskrivning

Kommunfullmäktige fastställde den 25 januari 2010 kommunens värdegrund som en del i den nya styrmodellen, samt gav nämnderna i uppdrag att ta fram en plan för arbetet med

kvalitetsdeklarationer som ska arbetas fram under året, KF § 3. Vidare uppdrogs till varje nämnd att utse en ledamot som politiskt ombud för styrmodellen RATTEN.

Beslutsunderlag

1 Kommunfullmäktiges beslut 2010-01-25, KF § 3

2 Tjänsteskrivelse 2010-02-22 – Politiskt ombud från BUN för kommunens styrmodell RATTEN

Arbetsutskottet lämnade förslag till beslut vid sammanträde den 4 mars 2010 (AU § 30).

Beslut

Barn- och utbildningsnämnden beslutar

att utse Sven-Ingvar Borgquist (M) som sitt ombud för styrmodellen RATTEN.

_____

Beslutet expedieras till:

Kommunledningskontor, berörd

(10)

BUN § 30 Dnr 2010/63 600

Rapport från kontaktpersoner

Lars Nyander (S) kontaktperson för Munka-Ljungby rektorsområde rapporterar om deltagande vid skolans samrådsmöte angående kvalitetsdeklarationer. Informerar också om diskussioner kring godis i skolan, samt mobiler i skolan – finns det någon policy?

Förvaltningschefen informerar om att skollagen reglerar detta. Konstaterar vidare ett kommande problem – avancerade mobiler används som datorer och kan då även användas som pedagogiska hjälpmedel av många elever inom en snar framtid.

Karin Hansson (M) kontaktperson för Strövelstorps rektorsområde rapporterar från möte med arbetslag år 7-9, som upplever frustration och uppgivenhet över upprepade nedskärningar, trots stort behov av pedagogisk personal för att kunna ge elever stöd och arbeta fram

åtgärdsprogram. Arbetslaget anser att ambitionerna måste sänkas eftersom grundbemanningen är för låg. Mycket tid måste också ägnas åt annat än undervisning.

_____

Paragrafen expedieras till:

Förvaltningschef

(11)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 Barn- och utbildningsnämnden

Just. sign. Utdragsbestyrkande

BUN § 31

Anmälningar

Arbetsutskottets sammanträde den 4 mars 2010, §§ 26 – 30.

_____

(12)

BUN § 32 Dnr 2010/9 600

Redovisning av delegeringsbeslut

Anmäls delegeringsbeslut enligt bifogad förteckning daterad den 25 mars 2010.

_____

(13)

Sammanträdesdatum 2010-03-25 Barn- och utbildningsnämnden

Just. sign. Utdragsbestyrkande

BUN § 33 Dnr 2010/17 600

Övriga frågor

 Förvaltningschefen informerar om Dom meddelad av Förvaltningsrätten i Malmö den 16 mars 2010 angående laglighetsprövning enligt kommunallagen, efter överklagande från Sagolundens förskola med flera. Förvaltningsrätten bifaller Sagolundens förskolas talan och upphäver Barn- och utbildningsnämndens beslut den 17 december 2009, § 114, i den del det gäller ”att föreslaget bidrag förutsätter att kommunen administrerar och erhåller föräldraavgiften”.

Förvaltningen har övervägt om nämnden ska begära prövningstillstånd och har även tagit hjälp av jurist på Sveriges Kommuner och Landsting, som dock menar att utsikterna att få prövningstillstånd och vinna målet är små.

 Cornelis Huisman (M) påminner om att inget är gjort åt trafiksituationen vid Valhall Park och att olyckstillfällen sker.

_____

Paragrafen expedieras till:

Förvaltningschef

References

Related documents

Kenth redovisade erfarenheter från en utbildningsdag i Mölndals kommun som bygger på ett gemensamt dokument för de olika förvaltningarna om hur man kan samverka.. Susanne berättade

Stenungsund: Skolans psykologer tar hand om alla barn i förskola och förskoleklass.. Detta gäller

Dock skall grundsärskolans elever enbart uppnå den första delen av punkten (Läroplan för grundsärskolan, 2011, s. Medicinskt kontra pedagogiskt/psykosocialt perspektiv

Margrethe berättade om Skolverkets utvärdering av förra årets Sommarskola och lovade att sända med den presentationen hon gjort för utbildningscheferna med dessa anteckningar.

Dessa gör att pedagogerna kan ta tillvara på arbetet och göra pedagogiken och lärandet mer spännande samt att barn får ett bredare perspektiv på hur samhället ser ut

Eleven får ständigt höra att den är slarvig, glömmer saker överallt, klassrumssituationen exponerar eleven för andra elevers och lärarens kommentarer. Den

svårdefinierat begrepp. Däremot definierar förskollärarna barn i behov av särskilt stöd som barn som kan behöva hjälp och stöd i olika situationer och perioder. Barn i behov

Detta belyser även våra informanter som viktigt, vi anser själva att vi som pedagoger ska se till varje barns behov för att kunna hjälpa de i sin utveckling,