• No results found

– framtida inriktning och organisering Kompetens- och Valideringscentrum

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "– framtida inriktning och organisering Kompetens- och Valideringscentrum"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Kompetens- och Valideringscentrum

– framtida inriktning och

(2)

Innehållsförteckning

Sid.

Uppdrag och bakgrund 3

Förslag 3

Verksamhet till och med 2005 6

Framtida verksamhet 8

Bilaga 1 Ägardirektiv för GR Kompetens- och Valideringscentrum AB 12

(3)

Tjänsteskrivelse 20060424 Gustav Höjer

Valideringscentrums framtida organisation

Uppdrag och bakgrund

GRs förbundsstyrelse beslöt den 17oktober 2003(§ 49

)

att inrätta ett regionalt valideringscentrum med verksamhetsstart 1 jan 2004. Avsikten var att det första

verksamhetsåret skulle genomföras i projektform för att under denna tid ta ställning till en permanent verksamhetsform från och med 2005. I tjänsteskrivelsen, som låg till grund för styrelsens beslut, angavs bl.a. att …”det är av stor betydelse att under första projektåret hitta den organisationsform som bäst passar en permanent valideringsverksamhet. En

organisationsform som kan ge samtliga intressenter det inflytande som krävs för ett brett och djupt engagemang i valideringscentrets verksamhet.”

GRs styrgrupp för arbetsmarknad (GR Arbetsmarknad) har med Valideringscentrums intressenter värderat olika alternativ. Någon given associationsform för samhällsprojekt som bedrivs i samverkan mellan kommunala, statliga, privata och ideella organisationer finns inte. En genomgång av liknande samarbetsprojekt visade att det primärt förekommer två typer av samarbetsformer. Kortfattat kan sägas att i tiden begränsade projekt oftast sker i form av civilrättsliga samarbetsavtal, medan permanenta samarbeten ofta sker i aktiebolagsform. Valideringscentrums parter värderade alternativet att bilda ett gemensamt ägt aktiebolag, men detta alternativ var inte formellt möjligt för Länsarbetsnämnden eller Göteborgs Universitet. Ett annat alternativ, som valideringscentrums styrgrupp enades om skulle kunna vara en möjlighet, var att bilda en ideell förening. GRs styrelse gick också ut med en förfrågan om intresse att bilda en ideell förening. Frågan ställdes till de parter som då var representerade i Valideringscentrums styrgrupp, dvs. Företagarna, LO, TCO, Länsarbetsnämnden, Västra Götalandsregionen samt Göteborgs Universitet. På förslag från GR Arbetsmarknad beslöt GR styrelse den 15 oktober 2004, att under förutsättning att parterna i valideringscentrum var överens om att bilda en ideell förening för, lämna över verksamheten till föreningen när den etablerats. Föreningsbildandet genomfördes inte då bl.a. Länsarbetsnämnden bedömde att det för deras del kunde uppstå jävsituationer.

Förslag

GR Kompetens- och Valideringscentrum AB

I en värld med ständig och snabba förändringar blir en organisations förmåga att upprätthålla rätt kompetens på kort och lång sikt allt viktigare. En medveten strategi för

kompetensförsörjning skapar förutsättningar för organisationer att möta förändringar i

omvärlden och därmed skapa tillväxt. Validering är ett redskap för företag och organisationer att effektivisera sin kompetensförsörjning utifrån bestämda mål och ambitioner. Validering och strategisk kompetensförsörjning är intimt förknippade med varandra i såväl

metodutveckling som analys, planering och genomförande.

Sedan 1998 har arbetsmarknadens parter, privata och offentliga branschföreträdare samt företrädare för vuxenutbildningen och arbetsmarknadsverket gemensamt utvecklat

(4)

valideringsverksamheten i Göteborg och de senaste två åren även i Göteborgsregionen med GR som huvudman. Modellen och metoderna, som parterna utvecklat gemensamt har väckt stort intresse också i andra delar av landet. Det finns en samstämmighet hos

samarbetsparterna, som igår i styrgruppen för Valideringscentrum, att fortsätta utveckla verksamheten med inriktning på många olika avnämare. I styrgruppen ingår idag representanter (fortsättningsvis benämnda Intressenterna) från;

• Företagarna • Teknikföretagen • LO

• TCO

• Länsarbetsnämnden och Af-Göteborg • BRG

• Västra Götalandsregionen • Göteborgs Universitet • GR

Efter drygt åtta års expanderande verksamhet ser Intressenterna att det är angeläget att hitta en stabilare organisationsform som tydliggör ansvar och befogenheter samt möjliggör fortsatt delaktighet. För att validering ska ha legitimitet såväl på arbetsmarknaden som inom utbildningsväsendet krävs ett nära samarbete mellan utbildningsväsendets företrädare, parterna på arbetsmarknaden och företrädare för branschorgan.

Efter samråd med ovan nämnda Intressenter vill GR Arbetsmarknad föreslå GRs styrelse att bilda ett av GR helägt dotterbolag för verksamheten kallad GR Kompetens- och

Valideringscentrum AB med start 1 september 2006. Intressenterna bedömer att det är

lämpligt att verksamheten organisatoriskt är kopplat till GR då verksamheten har betydande delar av myndighetskaraktär (se även längre fram, sid. 9 alt 10).

För att valideringsprocessen ska behålla legitimitet krävs, som nämnts, en aktiv medverkan från Intressenterna. I syfte att uppnå detta erhåller Intressenterna inflytande över, och insyn i, verksamheten. Detta sker i huvudsak genom representation i Nomineringskommittén .

Nomineringskommittén ska till GRs valberedning lägga fram förslag till ledamöter i styrelsen. GRs styrelse ska vara representerad med minst en ledamot.

Valideringsbegreppet och för vem

Involverade parter i Valideringscentrum har nått en hög grad av samsyn i centrala frågor beträffande strategisk kompetensförsörjning och validering. Verksamheten ska vara arbetslivsinriktad, efterfrågestyrd och intäktsfinansierad. Metodutvecklingen ska realisera valideringens utforskande och positivt bekräftande karaktär i förhållande till individens kunskaper och färdigheter. Detta till skillnad från yrkestester och särskild prövning, som inriktas på att finna avvikelser från ett i förväg definierat kunskapsinnehåll.

Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och erkännande av kunskaper och kompetens som en person besitter oberoende av hur de förvärvats. Inom ramen för ett kunskapssamhälle, där möjligheten för alla vuxna att delta i ett livslång lärande utgör en bärande tanke, kommer validering att utgöra en insats vid sidan av utbildning och lärande samt prövning. En utveckling av valideringsinsatserna kommer att ställa begrepp som utbildning och lärande i en delvis ny dager. Validering kan ses som en

(5)

överbryggande länk mellan det informella lärandet i arbetslivet och det formella lärandet i utbildningsväsendet.

Runt om i landet, så även inom Göteborgsregionen, används begreppet validering för flera olika slag av insatser. Validering som begrepp riskerar att bli både urvattnat och urholkat. GR Kompetens – och Valideringscentrum ABs verksamhet ska präglas av de hörnstenar som legat till grund för de senaste årens utvecklingsarbete och dessa är

• Bekräftelse – en validering är inte ett test som du kan misslyckas med, utan en bekräftelse på vad du kan.

• Branschens krav – vad som krävs för att jobba i en viss bransch styrs av branschen själv

• Reell miljö – har man skaffat sina yrkeskunskaper genom att arbeta, så är det bästa sättet att bekräfta sin kompetens att visa vad man kan på en arbetsplats med verkliga arbetsuppgifter

• Värdering – oavsett om man har fått sina kunskaper i skolan eller genom erfarenhet har de samma värde och bör bekräftas i likvärdig dokumentation.

Rekrytering Rekrytering

Arbetsmodellen

Arbetsmodellen

• •ArbetssökandeArbetssökande • •VuxenstuderandeVuxenstuderande • •AnställdaAnställda Intresse/motivation Intresse/motivation Urval/kartläggning Urval/kartläggning H H A A N N D D L L I I N N G G S S P P L L A A N N Bedömning Bedömning Vä gle dn in gssa m ta l, v alid erin gs -oc h s tud ie pla n Validering Validering Betyg Betyg Merit Merit- -portfölj portfölj Up pfö ljn in g a v va lid eri ngs-oc h studiepla n Individuellt Individuellt anpassad anpassad utbildning utbildning /lärande i /lärande i arbetet arbetet Arbete Kompetens Kompetens- -/yrkesbevis /yrkesbevis

Det är av vikt att man ser validering som en sammanhållen process – allt utifrån det första utforskande samtalet till yrkesvalidering. Centrat ska eftersträva en för individen

sammanhållen logistik – en som ansvarar för hela processen och för validanten en dörr in och en dörr ut.

Personer som kan vara aktuella för validering är män och kvinnor födda i Sverige eller annat land som

• är arbetssökande och deltar i arbetsmarknadspolitiska program • är sökande till vuxenutbildning och högskola

• har praktisk och/eller teoretisk kompetens från annat land • är i behov av rehabilitering för att återgå till annat arbete

(6)

• är anställda och deltar i utvecklingsarbete på arbetsplatsen eller är i behov av omställning för andra arbetsuppgifter.

Verksamhet till och med 2005

Deltagare i utvecklingsarbete

Utöver tidigare nämnda Intressenter, som utgör Valideringscentrums styrgrupp, finns fyra Yrkesberedningsgrupper knutna till styrgruppen med representanter för de olika branschernas parter samt för utbildning och arbetsmarknad. Yrkesberedningsgrupperna garanterar

valideringsprocessen legitimitet och kvalité och omfattar idag • Bygg- och anläggningsbranschen

• Vård-, skol- och omsorgsyrken • Serviceyrken

• Teknik och produktionsyrken

Yrkesberedningsgruppernas uppdrag är att visa på vilka kompetenser och utbildningar som arbetslivet i Göteborgsregionen har behov av, verka för en samverkan mellan

arbetsförmedling och kommunal vuxenutbildning avseende utbildningsbeställningar och projekt. De ska också peka på behov inom strategisk kompetensförsörjning och validering för respektive bransch.

Personal

Nio personer (cirka 7 årsarbeten) är projektanställda och fördelade på tjänsterna projektledare, sekreterare/ekonom, vägledare samt metodutvecklare. Personerna är utlånade av sina

respektive moderorganisationer där de har sina ordinarie anställningar. Utöver projektanställd personal finns rektorsfunktion för utfärdande av betyg, 410 valideringshandledare på 340 valideringsarbetsplatser och 120 lärare knutna till valideringscentrum. De ersätts med arvode enligt särskild överenskommelse.

Centrets verksamhet och uppgift

Fram tills idag har valideringsmetoder för betyg, yrkes- och kompetensbevis samt meritportföljer utvecklats för ett drygt tjugotal yrkesområden främst på gymnasial nivå. Utvecklingsprojekt som inletts under 2005 är bl.a.

• med Business Region Göteborg stödja organisationer i Göteborgsregionen i att arbeta strategiskt och effektivt med kompetensförsörjning på både kort och lång sikt – ”Strategisk kompetensförsörjning” där validering är ett verktyg i processen. • utveckla valideringsprocesser för produktionstekniker inom fordonsindustrin såväl

inom Volvo Cars som med SAAB, Volvo AB och Scania inom ramen för det så kallade Mera-projektet.

• att med högskola och universitet ta fram valideringsmetoder för lärare i förskola och sjuksköterska

• lärande på arbetsplats, LPA.

Fram till och med 2005 har cirka 2 800 personer( 60 % kvinnor och 40 % män) validerats och ungefär hälften av dessa personer är födda utanför Sverige. Den validerade kunskapen

bekräftas med gymnasiebetyg och/eller kompetensbevis av olika slag, såsom i arbetslivet förekommande yrkesbevis mästar- och gesällbrev med mera samt meritportfölj. Många deltagare har efter validering fått kompletterande och individuellt anpassad utbildning som lett till gymnasiekompetens eller yrkesbevis och därefter arbete. Utbildning efter validering svarar statliga, privata eller kommunal yrkesutbildning för.

(7)

Valideringscentrets uppgift är att

• samordna och leda arbetet med att utveckla metoder och modeller för validering • kvalitetssäkra valideringsprocesser samt certifiera utförare av validering och

valideringshandledare

• upphandla kartläggnings- och valideringsinsatser • urval och antagning till validering

• utfärda kompetensbevis • bedriva utvecklingsarbete.

• svara för information, marknadsföring och kunskapsspridning

Avgränsning

Valideringscentrets uppgift är inte att svara för vägledning och utformande av utbildning för de individer som genomgått validering och där det ofta konstateras att det krävs individuellt, kompletterande utbildning. Det svarar kommunernas vuxenutbildning, arbetsförmedlingen och arbetslivet för samt när det blir aktuellt också högskolan och universitet som

utbildningsanordnare.

Verksamhetens utveckling och omfattning

De senaste fyra åren har verksamheten expanderat i flera avseenden såväl ekonomiskt, branschmässigt, volymmässigt och geografiskt.

Utfall 2002 Utfall 2003 Utfall 2004 Utfall 2005 Budget 2006

Huvudman Göteborg Göteborg GR GR GR

Antal valideringar 600 446 668 1 107 1 400 Kostnader(kkr) 11 628 15 247 11 484 13 9931 27 6001,2 Intäkter Lan/AF-kontor 2 450 5 031 6 173 10 502 Vuxenutbildn. och arbetsgiv. 9 418 3 589 2 0871 1 7901 ESF-rådet 4 000 3 330 Valideringsdelegationen 200 450 Övrigt 710 1 954 2 072 1 142 Summa intäkter 16 578 13 904 10 532 13 884 28 2001,2 Resultat 5 000 -1 343 - 1 468 - 109 +600

1 Från och med 2004 har Vuf, Gbg, svarat för anordnarens kostnad pga. Ludvikamomsen. Därav den lägre

omsättningen både på intäkts- och kostnadssidan.

1 Utöver ökning av antalet valideringar beror intäkts- och kostnadsförändringen främst på två nya uppdrag -

”Strategisk Kompetensförsörjning” samt ”Mera-projektet" (valideringsprocesser för produktionstekniker inom fordonsindustrin).

(8)

Balanserat mot överskott +1 343 +1 468 + 109 +600 Överskott/ Eget kapital 5 000 3 657 2 189 2 080 2 689 Valideringscentrums verksamhet är efterfrågestyrt och finansierar den löpande

valideringskostnaden främst via avgifter för genomförd validering. Socialfondsprogrammet Växtkraft Mål 3 svarade inledningsvis för en betydande del av centrets utvecklingskostnad ( med branscher framtagande av modeller och metoder för nya yrkesområden). Från och med 2004 bär centret själv huvuddelen av utvecklingskostnaden.

De som köper valideringstjänsterna är geografiskt spridda. Af-kontor samt Vuxenutbildningen och arbetsgivare i Göteborgs stad dominerar tjänsteköpen. Under de senaste två åren har allt fler företrädare för Vuxenutbildningen, arbetsgivare och Af-kontor i Göteborgsregionen samt Västra Götaland köpt tjänster av eller inlett ett metodutvecklingsarbete med

Valideringscentrum. Samarbete finns också etablerat med bl.a. Värmland, Malmö och Jönköpings län samt med några regioner i Europa bl.a. Catalonien, Toscana och Wales inom ESVAC (European Scheme for Validation of Competences - Leonardo da Vinciprogrammet).

Samhälleliga och personliga vinster – två exempel

Här nedan bifogas två fallbeskrivningar som illustrerar de ”vinster” som såväl berörda personer som samhället gör när validering används. Valda exempel är inte unika utan är vanligt förekommande.

Hassan 48 år kom till Sverige från Iran, där han hade en egen byggnadsfirma. Hassan har

under långa perioder varit arbetslös i Sverige och under en kortare period arbetat som cykelreparatör. Under 5 veckor blev Hassan validerad hos Bräckegymnasiet och blev godkänd i samtliga delkurser, erhöll lärlingsboken och blev placerad på 73 % i ”timskalan”. Idag har Hassan yrkesbevis och fast anställning som snickare.

Valideringen kostade AF-Göteborg 45 kkr. En motsvarande arbetsmarknadsutbildning för Hassan hade kostat ca 130 kkr. Aktivitetsstödet som betalades ut för den tid som valideringen pågick var ca 20 kkr. Hade Hassan genomgått den ordinarie utbildningen hade kostnaden för aktivitetsstödet blivit ca 150 kkr. Till detta ska läggas värdet av att Hassan nu deltar i ett arbetsliv som han tidigare inte haft inträdesbiljett till.

Lena 49 år sökte reguljär utbildning till omvårdnadsprogrammet. Målet för Lena var att få

undersköterskekompetensen för att kunna söka de vårdarbeten som hon är intresserad av. I och med valideringen förkortade Lena ned tiden för att nå sitt mål från ordinarie 50 till 32 veckor. Detta medförde bl. a. mindre studielån för Lena med ca 30 kkr. Kostnaden för Vuxenutbildningen i Göteborg blev ungefär 80 % jämfört med en reguljär utbildning.

Framtida verksamhet

Nationellt

Regeringen har sedan slutet av 1990-talet i olika avseenden utrett frågor i anslutning till validering och beslöt december 2003 att utse en valideringsdelegation. Delegationen, som är en egen myndighet och ska verka mellan åren 2004-2007, har i uppgift att inom ramen för validering av vuxnas kompetens och kunskaper;

• främja kvalitet, legitimitet och likvärdighet

(9)

• stärka och främja ett regionalt samarbete • informera, samt

• utforma förslag om vilka åtgärder som kan behövas vidtas för att säkerställa en verksamhet med validering.

Valideringscentrum har uppvaktat och även fått besök av företrädare för

Valideringsdelegationen ett antal gånger. Valideringscentrum har vid dessa tillfällen påtalat att när det gäller utvecklingsarbete och kunskapsspridning, som syftar till nationell

likvärdighet och legitimitet, är det nödvändigt med en statlig finansiering och samordning. Delegationen uppger att de är försenade i sitt arbete. Vilka förslag som delegationen kommer att lägga för regeringen är svårbedömt i dagsläget. Vidare kan den kommande lagen om vuxnas lärande

Verksamhetens inriktning

Parterna i Valideringscentrums styrgrupp har med Business Region Göteborg utvecklat ett instrument i syfte att stödja företag och organisationer att arbeta strategiskt och effektivt med kompetensförsörjning. En medveten strategi för kompetensförsörjning skapar förutsättningar för organisationer att möta förändringar i omvärlden. Genom att arbeta strategiskt och

systematiskt med kompetensförsörjning säkerställs att organisationer har rätt kompetens för att nå verksamhetens mål och tillgodose dess behov och därmed skapa tillväxt i

Göteborgsregionen och en ökad sysselsättning. Kompetensförsörjning och validering samt deras processer är intimt förknippade med varandra. Det handlar både om att säkerställa att rätt kompetens finns tillgänglig och att tillgänglig kompetens tas tillvara på ett optimalt sätt. Involverade parter i Valideringscentrum har nått en hög grad av samsyn i dessa frågor. Validering ska vara tillväxtorienterad, arbetslivsinriktad och efterfrågestyrd samt

intäktsfinansierad. Metodutvecklingen ska realisera valideringens utforskande och positivt bekräftande karaktär i förhållande till individens kunskaper och färdigheter. Den

utvecklingspotential som valideringen rymmer ska göras tillgänglig såväl för

utbildningsväsendet och arbetsmarknadspolitiken som för näringslivet och den offentliga verksamheten.

Denna samsyn bör återspeglas i huvudmannens, GRs, uppdrag till sitt bolag.

Regionalt och gemensam plattform för arbetet

Det finns flera motiv för att fortsätta organisera arbetet regionalt, bl.a.

• arbetsmarknaden är regional och det geografiska arbetsmarknadsområdet växer i takt med att olika infrastruktursatsningar bl.a. minskar tider för varu- och persontransporter • säkerställer valideringsbegreppet i hela regionala arbetsmarknadsområdet vilket ökar

den validerades anställningsbarhet

• ett brett partnerskap förankrat i Göteborgsregionen och det nära omlandet ger validering legitimitet

• det är rationellt, alla bör inte arbeta med allt och uppfinna samma hjul flera gånger utan istället bistå varandra i utveckling och utförande

Begreppet Regionalt Centrum kan missförstås. Med centrum menas att det ska fungera dels som en stödjepunkt för lokalt utvecklingsarbete och dels som plattform för att kvalitetssäkra metoders användande samt sprida utförandet geografiskt. Certifieringen är centralt för att begreppen Validering och Strategisk Kompetensförsörjning ska behålla sin identitet och inte

(10)

urvattnas. Det bör ligga i allas intressen såväl arbetsmarknadens parter som branschorgan, vuxenutbildare och arbetsmarknadsverk.

Organisationsform

Bedömningen är att aktiebolagsform är bäst lämpad som organisationsform för driften av verksamheten. Några av de viktigaste aspekterna är:

Aktiebolaget som organisationsform är en modell som är skräddarsydd för intäktsfinansierad bedriven verksamhet med ett regelverk som tydligt klargör ansvar och befogenheter för olika bolagsorgan. Bolaget utgör en juridisk person med preciserade krav på redovisning av kostnader och intäkter. Resultatansvaret blir tydligt vilket också underlättar en effektiv ekonomisk styrning.

Beslutsprocessen i ett offentligt bolag är inte lika formaliserad som i ett kommunalförbund. Detta leder till snabbare och smidigare beslutsvägar som särskilt borde gagna den här typen av verksamhet, där man ständigt måste ha beredskap på att anpassa verksamheten efter avnämarna. Då det gäller frågan om insyn gäller (sedan 1 januari 1995, 1 kap § 9

sekretesslagen) den s.k. offentlighetsprincipen även kommunala företag. Ägarens krav på styrning och insyn m.m. kan preciseras i ägardirektiv.

Utgångspunkten för kommunala bolag är att de ska omfattas av samma kommunalrättsliga principer som skulle ha gällt om verksamheten bedrivits i kommunal förvaltningsform. De grundläggande bestämmelserna rörande kommunal företagsbildning finns reglerade i kommunallagens(KomL) 3 kap. § 16-18. Vår bedömning är att bifogade förslag till bolagsordning har beaktat och står i överensstämmelse med KomLs bestämmelser. För val till bolagets styrelse föreslås en nomineringskommitté. För att För att

valideringsprocessen ska behålla legitimitet krävs en aktiv medverkan från Intressenterna. I syfte att uppnå detta erhåller Intressenterna inflytande över, och insyn i, verksamheten. Detta sker i huvudsak genom representation i Nomineringskommittén. Kommittén ska till GRs valberedning lägga fram förslag till ledamöter i styrelsen. GRs styrelse ska vara representerad med minst en ledamot.

Finansiering

Utgångspunkten är att medel från tidigare ackumulerat kapital i verksamhet ska täcka bolagets behov av startkapital. Verksamheten ska därefter finansieras av intäkter. Bolaget ska

eftersträva att självfinansiera risktagande och utveckling genom rörelseöverskott. Målet är att staten ska svara för finansiering av utvecklingsuppdrag av nationellt intresse.

Betyg och myndighetsutövning

När det gäller myndighetsutövningen, dvs. validering mot nationella kursplaner med syfte att validanten ska erhålla betyg, så regleras denna i lag och förordning. Denna del kan inte delegeras till ett bolag idag utan åligger enligt dagens lagstiftning styrelsen för den offentliga skolverksamheten och professionen rektor. Myndighetsutövningen kan vidaredelegeras inom samma juridiska person vilket innebär att antagning kan överlåtas till GR. Rätten att utfärda betyg kan överföras till GR under förutsättning att den finns en ansvarig rektor anställd på GR, vilket förslagsvis löses i samverkan mellan GR och dess medlemskommuner.

Den 16 mars 2006 fattade Regeringen beslut om att överlämna en proposition

(11)

sannolikhet de myndighetsutövningsaspekter som beskrivs ovan. De nya bestämmelserna föreslås träda i kraft den 1 juli 2006.

Personal

Personal som idag verkar i verksamheten har sin ordinarie anställning i sina respektive moderorganisationer och är utlånade mot ersättning eller projektanställda med tjänstledighet. Fördelarna med denna överenskommelse är flera bl.a.

• risktagandet i en nybildad verksamhet blir lägre både för ägare och rekryterad personal • att knytningen till moderorganisationer främjar utvecklingen av arbetet och underlättar

förankring samt spridning av kunskap

• innebär flexibilitet – nya medarbetare kan lätt knytas till nya uppdrag. Vid rekrytering av verkställande chef kan annan anställningsform övervägas.

Göteborgsregionens kommunalförbund bildar ett helägt aktiebolag för Validering och Strategisk Kompetensförsörjning och verksamheterna som omfattas av denna utredning överförs till dotterbolaget den 1 september 2006.

Bilagor

1. Förslag till ägardirektiv 2. Förslag till bolagsordning

(12)

Bilaga 1 20060424

Ägardirektiv för GR Kompetens- och Valideringscentrum AB Uppdraget

Genom strategisk kompetensförsörjning stimuleras tillväxt och konkurrenskraft såväl för enskilda företag som organisationer för Västsverige. Validering är en process som innebär en strukturerad bedömning, värdering, dokumentation och erkännande av kunskaper och kompetens som en person besitter oberoende av hur de förvärvats. Validering syftar till att omvandla reell kompetens till formell kompetens.Processen är viktig för att tillgodose samhällets behov av att tillvarata kompetens och ge den enskilde möjligheter till vidareutveckling utifrån egna förutsättningar.

Uppdraget för bolaget skall vara att:

• samordna och leda arbetet med att utveckla metoder och modeller för validering • utveckla, stödja och förmedla utvecklingsprogram inom strategisk

kompetensförsörjning

• kvalitetssäkra valideringsprocesser samt certifiera utförare av validering och valideringshandledare

upphandla kartläggnings- och valideringsinsatser urval och antagning till validering

utfärda kompetensbevis bedriva utvecklingsarbete

• svara för information, marknadsföring och kunskapsspridning

Finansiering

Den löpande verksamheten ska finansieras av intäkter. Bolaget ska eftersträva att

självfinansiera risktagande och utveckling genom rörelseöverskott. Målet är att staten ska svara för finansiering av utvecklingsuppdrag av nationellt intresse.

Eventuellt överskott skall kvarbli i bolaget.

Nomineringskommitté

För att valideringsprocesserna skall behålla legitimitet krävs en aktiv medverkan från

Intressenterna. I syfte att uppnå detta erhåller Intressenterna visst inflytande över, och insyn i, verksamheten. Detta sker i huvudsak genom representation i Nomineringskommittén.

Nomineringskommittén skall till GR:s valberedning lägga fram förslag till ledamöter i styrelsen. GR:s styrelse skall vara representerad med minst en ledamot.

(13)

Information

Bolaget skall hålla ägaren, GR, informerad om sin verksamhet och om planerade åtgärder av större vikt.

Kompetens- och Valideringscentrum Göteborgsregionen AB skall kontinuerlig och utan dröjsmål översända följande handlingar till ägaren GR:

a) protokoll från bolagsstämma

b) protokoll från styrelsesammanträden c) årsredovisning

d) revisionsberättelse och granskningsrapport e) budget

f) övriga handlingar av vikt

(14)

Bilaga 2 BOLAGSORDNING 20060408

1. BOLAGETS FIRMA

Bolagets firma är GR Kompetens- och Valideringscentrum AB 2. SÄTE

Styrelsen skall ha sitt säte i Göteborg i Västra Götalands län. 3. FÖREMÅLET FÖR BOLAGETS VERKSAMHET

Föremålet för bolagets verksamhet är att verka för strategisk kompetensförsörjning i enlighet med gällande författningar inom området för validering, dvs. att utveckla och kvalitetssäkra metoder för att bekräfta kunskaper och kompetenser som människor förvärvat i

yrkesverksamhet eller på annat sätt, i Sverige eller annat land.

Bolaget skall även beställa och utföra valideringstjänster samt bedriva därmed förenlig verksamhet.

4. AKTIEKAPITALET

Aktiekapitalet skall utgöra lägst 100 000 och högst 400 000 kronor. 5. AKTIERNAS KVOTVÄRDE

Antalet aktier skall vara lägst 1 000 och högst 4 000 st. 6. STYRELSE

Styrelsen skall bestå av lägst fem och högst 11 ledamöter. Den väljes årligen på ordinarie bolagsstämma för tiden intill slutet av nästa ordinarie bolagsstämma.

7. REVISORER

För granskning av bolagets årsredovisning och bokföring samt styrelsens och den verkställande direktörens förvaltning skall på ordinarie bolagsstämma väljas en eller två revisorer med lika många suppleanter, som samtliga skall vara auktoriserade revisorer. Uppdrag som revisor och revisorssuppleant gäller intill slutet av den ordinarie bolagsstämma som hålls under det fjärde räkenskapsåret efter revisorsvalet. I stället för revisor/er och revisorssuppleant/er får utses ett eller två registrerade revisionsbolag.

8. KALLELSE TILL BOLAGSSTÄMMA

Kallelse till bolagsstämma skall ske genom brev med posten till aktieägarna tidigast sex veckor och senast två veckor före stämman.

(15)

9. ÄRENDEN PÅ ORDINARIE STÄMMA

På ordinarie bolagsstämma skall följande ärenden förekomma till behandling: 1) Val av ordförande vid stämman.

2) Upprättande och godkännande av röstlängd. 3) Val av en eller två justeringsmän.

4) Prövning av om stämman blivit behörigen sammankallad. 5) Godkännande av dagordning för stämma.

6) Framläggande av årsredovisningen och revisionsberättelsen. 7) Beslut

a. om fastställelse av resultaträkningen och balansräkningen,

b. om dispositioner beträffande bolagets vinst eller förlust enligt den fastställda balansräkningen,

c. om ansvarsfrihet åt styrelseledamöterna och verkställande direktör; 8) Fastställande av arvoden åt styrelsen och revisorerna;

9) Val av styrelseledamöter samt när så erfordras revisorer och revisorssuppleanter.

10) Annat ärende, som ankommer på stämman enligt aktiebolagslagen eller bolagsordningen.

10. BOLAGETS RÄKENSKAPSÅR Räkenskapsår är kalenderår.

References

Related documents

I samband med Lagrådets granskning att förslaget till ny skollag utta- lade Lagrådet att en brist var att det i paragrafer med samma sakliga innehåll hade använts olika

• styrelsen föreslår årsstämman en utdelning om 5,20 sEK per aktie för 2007. den föreslagna utdelningen uppgår totalt till 839 MsEK, eller 75 procent av årets resultat

Denna uppsats syftar till att öka kunskapen om organisering kring autonoma fordon i Sverige, där aktörer från såväl offentlig verksamhet som akademi och privat näringsliv

Gränsöverskridande objekt och aktiviteter bidrog till kontakt mellan deltagare från de olika organisationerna och att de kommunicerade kring olikheter och

Att ha en mix av människor i gruppen anser alla ip vara det bästa för verksamheten, även om ip9 erkänner att det inte är något som denne följer i praktiken ”Det bästa är att

Alla företag utom två har gjort ett tydligt val av specialisering enligt vår modell och deras differentiering och innovationsparameter stämmer överens även om de verkar

”Meritea ska ge varje medarbetare möjlighet att ständigt utveckla sin kompetens för att möta uppdragsgivarnas, företagets och medarbetarens framtida behov.”..

Vi frågade de studerade organisationerna: om de vet vilken kompetens som finns, om de vet i vilken utsträckning kompetens saknas, om det finns planer för kompetensutveckling samt om