• No results found

Välkommen till Ekbergaskolan. Trivsel och trygghet Lärande och utveckling

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Välkommen till Ekbergaskolan. Trivsel och trygghet Lärande och utveckling"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Välkommen till Ekbergaskolan

Trivsel och trygghet Lärande och utveckling

Läsåret 2008/2009

(2)

Välkommen till Ekbergaskolan Vi arbetar för: Trivsel och trygghet

Lärande och utveckling

Ekbergaskolan är belägen i Västerås östra del. Området runt skolan har blandad bebyggelse; villor, radhus och hyreshus. Skolgården har stora gräsytor,

skogsparti, asfalterad basketplan samt lekredskap. En stor fotbollsplan finns intill. Vi har nära till Mälaren samt friluftsområdet Björnön.

Ekbergaskolan har både grundskola och grundsärskola med barn från

förskoleklass t o m årskurs 6. Det går ca 250 elever i grundskolan och 24 elever i grundsärskolan. Ekbergaskolan är organiserad i tre spår: gröna spåret

(grundskoleklasser F-år 6), blå spåret (allergiavdelningens klasser F-år 6) och lila spåret (grundsärskolans klasser år 1-6).

Ekbergaskolan är miljöcertifierad med Grön flagg. Skolan arbetar för närvarande med temat Livsstil och hälsa.

Trygghet och trivsel

Ekbergaskolan arbetar för att alla elever skall känna trivsel och trygghet. Vi arbetar med Charlie-projektet i alla klasser. Målet med Charlie-samtal är att stärka elevernas självförtroende samt att främja kamratskap. De yngre eleverna arbetar med Charlie både genom samtal och skapande verksamhet.

Vi arbetar för att ha en god sammanhållning på skolan genom bl a

fadderverksamhet mellan yngre och äldre elever, gemensamma teman och trivselskapande aktiviteter. Skolan har ett elevråd som träffas regelbundet.

Lärande och utveckling

Ekbergaskolan arbetar för att alla elever skall lära sig och utvecklas efter sin förmåga. Vi arbetar med ett förhållningssätt där vi ser till både gruppens och den enskilde elevens behov och där alla ska känna sig bekräftade. Vi arbetar för att ge alla elever goda baskunskaper och för att alla elever ska känna lust, glädje och nyfikenhet i sitt lärande. Varje termin kallas föräldrar och elev till skolan för utvecklingssamtal. De går då tillsammans med lärare och ev.

fritidshemspersonal igenom elevens kunskaps- och sociala utveckling. Alla elever på Ekbergaskolan har en individuell utvecklingsplan.

(3)

Många av barnen går på fritidshem före och/eller efter skolan. Kojan, Holken, Lilla Myggan, Stora Myggan och Lyan heter fritidshemsavdelningarna. Vi vill att alla barn skall ha en trygg och meningsfull fritid med utrymme för fri lek såväl inne som ute samt stimulera barnens egna initiativ, fantasi och ansvar.

Allergiavdelning

Sedan hösten 1998 har vi på Ekbergaskolan en allergianpassad avdelning (blå spåret). Här går barn med och utan allergier. Målet är att allergiska barn skall kunna gå i skolan på samma villkor som icke allergiska barn så långt det är möjligt. Vi vill skapa en god skolmiljö genom bl a allergianpassade lokaler,

allergianpassad kost och genom att personalen har goda kunskaper om allergier.

Grundsärskola

Ekbergaskolans grundsärskola omfattar 3-4 klasser, år 1-6. Klasserna bildar skolans lila spår. Grundsärskolan har:

¾ Få elever i klasserna. Det ger goda förutsättningar för individualisering.

Långsam inlärningstakt.

¾ Tillgång till kurator, psykolog och talpedagog.

¾ Centralt resursteam som kan stötta personal.

¾ En samordnare för särskolorna i Västerås.

Särskolans fritidshem heter Lyan. Där går flertalet av lila spårets elever. Lyan samarbetar med grundskolans fritidshem. Personalen arbetar även i skolan vilket gör att man får en helhetssyn på elevernas dag.

Välkommen till Ekbergaskolan!

Gudrun Jönsson och Eva Vikström Rektorer på Ekbergaskolan

Lokal arbetsplan för Ekbergaskolan MÅL

Vi skall medvetet arbeta för

Att få trygga, ansvarsfulla och självständiga elever, som får vara individer i gruppen.

Att väcka elevernas nyfikenhet och stimulera deras lust att leka och lära.

Att ge eleverna goda baskunskaper som en god grund till fortsatt lärande.

Ett positivt klimat där vi ömsesidigt respekterar varandra både barn och vuxna.

Att föräldrarna skall känna förtroende för vår verksamhet.

(4)

Ekbergaskolans trivselregler

För att vi alla ska kunna trivas och känna oss trygga på Ekbergaskolan måste vi ha vissa regler som alla följer:

JAG ÄR VÄNLIG OCH TREVLIG MOT ANDRA.

JAG GÖR INGET SOM KAN SKADA MIG SJÄLV ELLER ANDRA.

JAG ÄR RÄDD OM MINA, KAMRATERNAS OCH EKBERGASKOLANS SAKER.

JAG LÄMNAR INTE SKOLANS OMRÅDE UTAN TILLÅTELSE.

Det är mycket viktigt att alla barn och vuxna ställer upp på dessa regler.

Den som bryter mot någon av reglerna får räkna med påföljd. Påföljden kan t ex vara att be om ursäkt, ändra uppförande på skolgården, betala kostnader eller laga det som gått sönder.

Vi vill ha en skola där alla, både barn och vuxna,

känner trygghet, trivsel och arbetsglädje.

(5)

Ekbergaskolan

Förhållningssätt och förväntningar

Ni kan förvänta Er av oss personal att vi…

• Har utvecklingssamtal två gånger per år och informerar föräldrarna om verksamheten och barnens utveckling.

• Följer styrdokumenten (Skolplan, Läroplan)

• Ser till att ha ett positivt arbetsklimat och god arbetsmiljö.

• Möter alla barn med hänsyn, vänlighet och respekt.

• Hjälper barnen att lösa konflikter.

• Alltid tar itu med kränkningar,

t ex mobbning så att inget barn ska behöva gå till skolan med oro eller rädsla.

• Arbetar för att skapa trygghet och trivsel för barnen.

• Är goda förebilder.

• Välkomnar dig som förälder till skolan.

• Uppmuntrar artighet, vänlighet och ett gott uppförande.

• Strävar efter en lugn och trivsam skolmiljö, inne och ute.

• Vill att varje barn ska känna att ”jag kan och jag duger”.

Vi förväntar oss av Dig som förälder att du…

• Deltar i föräldramöten och utvecklingssamtal.

• Hjälper ditt barn med att komma ihåg utflykter och tider och har med rätt utrustning, t ex frukt, skridskor mm. Med andra ord att barnet är förberedd för sin skoldag.

• Samarbetar med personalen för att stötta ditt barn.

• Tar kontakt med oss i skolan om du är missnöjd med något.

• Låter ditt barn vara hemma och kurera sig vid sjukdom och att du som vuxen ringer och gör en sjukanmälan av ditt barn.

• Hjälper ditt barn att passa tider.

• Hjälper ditt barn att komma utvilad till skolan.

• Tar del av ditt barns skolvardag, läser veckobrev och information.

(6)

• Intresserar dig för ditt barns hemuppgifter. Ger hjälp vid läxläsning och tar det slutgiltiga ansvaret för att uppgifterna sköts.

• Är uppmärksam på mobbingtendenser, och ser till att personalen får veta om något barn utsätts för obehag.

• Ställer upp och stöttar skolans regler.

Vi förväntar oss av Dig som elev, utifrån mognad och förutsättningar att du…

• Uppträder hänsynsfullt, artigt och vänligt.

• Inte utsätter kamrater eller vuxna för obehag, mobbning eller annan kränkande behandling.

• Använder ett vårdat språk och artigheter som ”tack” och hälsningsord.

• Följer skolans regler.

• Visar respekt, lyssnar och visar hänsyn mot alla barn och vuxna – och förväntar Dig att själv bli bemött med respekt.

• Berättar för någon vuxen om någon utsätts för kränkande behandling.

• Passar tider.

• Sköter egna arbetsuppgifter och läxor, och har med dig den utrustning du behöver för dagen till skolan.

• Är rädd om skolans saker.

• Hjälper till att hålla skolan ren och snygg

(7)

Ekbergaskolans Likabehandlingsplan

Föräldrainformation för att motverka mobbning och kränkande behandling

Vi tillåter inte kränkande behandling eller mobbning på Ekbergaskolan!

Vad kan du göra för att förhindra det?

Med mobbning menar vi att en person under en viss tid och vid upprepade tillfällen blir utsatt för negativa handlingar från en eller flera personer.

Hur kan då du som förälder veta eller få misstankar om att ditt barn blir mobbat i skolan. Man kan inte ge något helt säkert recept, men det finns en rad tecken som pekar på möjligheten av mobbning. Om ditt barn visar fler sådana tecken bör det leda till att saken

undersöks närmare.

• Inga kompisar

• Barnets personlighet förändras, de verkar olyckliga, ledsna och har ofta humörsvängningar.

• Barnet vill inte gå till skolan.

• Barnet klagar på ont i magen och/eller ont i huvudet och har dålig aptit.

• Barnet kan ha svårt att somna, sover oroligt och drömmer ofta mardrömmar.

• Barnet har ofta trasiga kläder eller är självt skadat.

• Barnet ”tappar bort” egna saker ofta.

(8)

Vad kan du göra?

• Ha vardagliga samtal med ditt barn och ta då alltid ditt barns frågor och funderingar på allvar. Lyssna in! Det är viktigt, inte bara att få upp ögonen för att ditt barn kan vara mobbat, utan också för att det kan vara en mobbare. Mobbaren behöver också hjälp.

• Ta upp dina funderingar med ditt barns lärare, och hör efter hur barnet mår i skolan.

• Kontakta rektorn, skolsköterskan eller någon annan på skolan och berätta om dina funderingar.

• Gör detta även om ditt barn säger ifrån.

På Ekbergaskolan finns en likabehandlingsplan mot kränkande behandling och mobbning som alla vuxna på skolan är skyldiga att arbeta utifrån. Den får du som förälder, av klassläraren, vid ett

utvecklingssamtal.

Du är också en viktig kugge, och du får säkert höra en hel del som kan vara bra för oss att veta. Hör av dig i så fall!

Känn dig välkommen med dina frågor och synpunkter så vi kan hjälpas åt för våra barns bästa.

(9)

Ekbergaskolan

LÄSÅRET 2008/2009 Höstterminen 080818-081219 Vårterminen 090107-090611

Gemensamma lovdagar för eleverna:

Vecka 44 081027-081031 Höstlov Vecka 9 090223-090227 Vinterlov Vecka 13 090406-090413 Påsklov

Fredag 090522

Studiedagar/stängningsdagar

080918 Stängningsdag för grundskolan, förskoleklass och grundskolans fritidshem.

081002 Stängningsdag för grundsärskolan och grundsärskolans fritidshem.

081117 Studiedag grundskolan och grundsärskolan (Fritidhemmen är öppna)

090129 Stängningsdag. Grundskola och grundsärskola, förskoleklass samt fritidshem är stängda.

090317 Studiedag grundskola och grundsärskola (Fritidshemmen är öppna)

090513 Studiedag grundskola och grundsärskola

(Fritidshemmen är öppna)

(10)

Ekbergaskolan

Telefonnummer

Rektor Gudrun Jönsson 39 45 00

Rektor Eva Vikström 39 45 02

Skolsköterska Barbro Sandvik

Ekbergaskolan tisdag-torsdag 39 45 07 Hamreskolan måndag, fredag 39 42 25

Vaktmästare Jan-Erik Wall 39 45 03

Skolköket Ekbergaskolan 39 45 09

Sjukanmälan /Personalrum/Telefonsvarare 39 45 04

Särskolan 39 45 17

Lyans fritidshem 39 45 19

Kojans förskoleklass/fritidshem 39 45 13

Holkens fritidshem 39 45 22

Myggans förskoleklass/Lilla Myggans fritidshem 39 45 20

Stora Myggans fritidshem 39 45 10

Ekbergaskolans hemsida: http://ekbergaskolan.vasteras.se

References

Related documents

Eftersom komprimerade bostäder kan ses som endast tillfälliga som tidigare nämnt, är det viktigt att trivsel har implementerats för att även få folk att vilja stanna och inte

Skolans mål var att, med kön och religion eller annan trosuppfattning i fokus, skapa en skola där alla känner att de är lika mycket värda, och har samma rättigheter och

[r]

Väsentlig förändring får dock företas endast efter tillstånd av styrelsen och under förutsättning att förändringen inte medföra men för föreningen eller annan medlem...

Mellan skolorna va- rierade det från 8 till 66 procent av eleverna som inte visste om skolan hade regler för matsalen. Figuren visar att över hälften av eleverna tyckte att

Matning av fåglar är inte tillåten inom fastigheten eller på balkonger på grund av att matrester riskerar att locka till sig råttor eller

För varje fråga jämförs skolans resultat med resultatet i kommunen och Stockholms län som helhet (inkluderar fristående och kommunalaskolor).. Resultat per kön: Inga resultat visas

Högst andel där vårdnadshavarna har svarat mest negativt får frågor som rör förskolans utomhusmiljö, förskolans information om mål och innehåll i utbildningen, samt användning