Kursplan
SS3001 Afrikanska studier: Språk och nationalitet i afrikanska flerspråkiga länder
7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1
African Studies: Language and Nationhood in African Multilingual Countries
7.5 Credits *), Second Cycle Level 1Mål
Efter att ha genomgått denna kurs ska de studerande kunna
· analysera, reflektera över och diskutera språkens roll i det postkoloniala Afrika utifrån aktuella teorier och forskning,
· analysera, bedöma och diskutera frågeställningar som berör språkpolicy på nationell nivå, så som frågan om språkval för undervisning, på såväl primär, sekundär som tertiär nivå,
· visa kritisk och teoretisk medvetenhet om centrala kunskapsfrågor inom det språkpolitiska området, såväl en överblick över centrala frågeställningar som fördjupade kunskaper inom vissa delar av området,
· visa förmåga att integrera kunskap från olika kunskapsområden av relevans för språkpolitiska frågor, så som lingvistik, sociologi, statsvetenskap, historia samt antropologi,
· visa sig besitta sådan studiefärdighet som är nödvändig för fortsatta studier på forskarutbildningsnivå.
Innehåll
I denna kurs behandlas frågor om språkpolicy och språkpolitik i en afrikansk kontext.
Kursen behandlar frågor såsom relationer mellan språk och nation; territorialitet gentemot nationalitet, begreppen enhet/integration/enighet i ett flerspråkigt perspektiv;
språk- och utbildningspolitik samt dimensioner av mänskliga rättigheter vad gäller språkpolicy.
*) 1 Credit = 1 ECTS
Examinationsformer
Kursen examineras genom skriftliga uppgifter.
Arbetsformer
Arbetet bedrivs i form av föreläsningar och seminarier. Kursen ges på engelska.
Betyg
Som betygsskala används U - VG.
Förkunskapskrav
Antingen Svenska som andraspråk 90 hp eller en filosofie kandidatexamen (motsvarande 180 hp) med huvudområde humaniora, samhällsvetenskap, utbildningsvetenskap eller motsvarande.
Ämnestillhörighet:
Svenska som andraspråk Ämnesgrupp:
Svenska som andraspråk Utbildningsområde:
Humanistiska området, 100%
Kursen kan ingå i följande huvudområde(n):
1. Svenska som andraspråk
Fördjupningsbeteckning för respektive huvudområde:
1. AXX Fastställd:
Fastställd i nämnden för Institutionen för språk, litteratur och lärande 2008-01-28 Kursplanen gäller fr.o.m. 2008-01-29
Reviderad:
Reviderad 2012-12-21
Revideringen är giltig fr.o.m. 2013-01-21
Course Syllabus
SS3001 African Studies: Language and Nationhood in African Multilingual Countries
7.5 Credits *), Second Cycle Level 1
Learning Outcomes
The learning outcomes of this course are that the students should be able to
· analyse, reflect on and discuss the role of language in post- colonial Africa using relevant theories and research,
· analyse, value and discuss problems concerning language policy on national level such as the question of language medium in education on different levels , including primary, secondary and tertiary level,
· show critical and theoretic awareness about central issues in the field of
language policies, including both an overview over central problems and deeper knowledge in certain areas of the field,
· show capability to integrate knowledge from different knowledge areas of relevance for issues of language policies, such as linguistics, sociology, political science, history and anthropology,
· show study capacity necessary for PhD studies.
Course Content
In this course issues about language policy and language politics are treated in an African context. The course deals with issues such as language and nation; territoriality versus nationality; concepts of oneness/integration/unity from the perspective of bilingualism; politics of language education and human rights dimensions of language policies.
Assessment
The course will be assessed through a written assignment.
Forms of Study
The course is given in English. The forms of study will be lectures and seminars.
*) 1 Credit = 1 ECTS
Grades
The Swedish grades U - VG.
Prerequisites
Students should have 90 higher education credits in Swedish as a Second Language or a Bachelors degree (equivalent to 180 hec) in the areas of Humanities, Social Sciences or Educa-tion or the equivalent.
Subject:
Swedish as a Second Language Group of Subjects:
Swedish as a Second Language Disciplinary Domain:
Humanities, 100%
This course can be included in the following main field(s) of study:
1. Swedish as a Second Language
Progression Indicator within (each) main field of study:
1. AXX Approved:
Approved by the Department of School of Language, Literatures and Learning, 28 January 2008
This syllabus comes into force 29 January 2008
Revised:
Revised, 21 December 2012
Revision is valid from 21 January 2013
SS3001 Afrikanska studier: Språk och nationalitet i afrikanska flerspråkiga länder
7,5 högskolepoäng, Avancerad nivå 1
African Studies: Language and Nationhood in African Multilingual Countries
7.5 Credits, Second Cycle Level 1Litteratur/Literature
Litteraturlistan publiceras i kursens kursrum på Fronter senast 30 dagar före kursstart./The list of literature will be published in the “Fronter“ course room 30 days prior to the start of the course.