• No results found

Skutan förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Skutan förskola. Föräldrar Förskola - Våren 2011"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

44 58 40

32 42 25

45 46 35

61 73 70

40

35 45

38

42 35

33 38 40

21 15

30 6

4 15

19

12 35

8 12 10

9 8

8 4

8 4 5

10

15

6 4

3

3

4 4

3 3,3 3,6 3,5

3,2 3,4 3,3

3,3 3,4 3,2

3,5 3,8 3,7 2011

Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter 3. Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och 2011 behov.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 4. Mitt barns tankar och idéer tas till vara.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 5. Mitt barns utveckling och lärande dokumenteras och följs upp.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 6. På utvecklingssamtalen samtalar vi om mitt barns utveckling och lärande.

2010 Skutan förskola föregående år Utveckling och lärande

(2)

63 42

50

58 35

50

50 38 35

49 42

50

27 31

40

29 42

40

36 46

55

34 38

30

2

5

0

3 4

5

7 12 15

7 23

5

8 19

10

8 12

5

7 8

5 2 4

4 4

3

3

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Instämmer helt Instämmer inte alls

4 3 Vet Ej 2 1

3,5 3,1 3,5

3,4 3,1 3,4

3,4 3,3 3,3

3,4 3,4 3,5 Medelvärde 2011

Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter 2011 7. Mitt barn känner sig trygg i förskolan.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 8. Jag känner mig trygg när mitt barn är på förskolan.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 9. Personalen är goda förebilder för mitt barn.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 10. Personalen bemöter mitt barns behov och önskemål med respekt.

2010 Skutan förskola föregående år Normer och värden

(3)

56 54

55

45 46 40

31 38

50

35 31

50

23 31 25

26 31 40

28 27

45

44 50

30

15 12 10

20 15

15

20 19

5

3 4

4 4

7 4

5

11 8

11 15 20

3

10

3 4

10 8

7

3,5 3,6 3,4

3,4 3,4 3,4

3,0 3,2 3,5

3,1 3,2 3,3 2011

Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter 2011 11. Jag upplever att förskolan ger pojkar och flickor samma förutsättningar.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 12. Personalen motverkar aktivt att något barn behandlas illa.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter 13. Jag känner till förskolans arbete med att motverka mobbning, kränkande 2011

behandling och diskriminering (likabehandling).

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 14. Informationen om verksamhetens innehåll är bra.

2010 Skutan förskola föregående år Ansvar och inflytande

(4)

59 35

45

38 27

30

47 31 25

53 38 25

29 38

55

37 38

55

37 46

70

30 35

60

0

5

1 4

2 4

5 8 23

14 31

15

10 15

5

8 15

10 3 4

6 4

5 4

6 8

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

Instämmer helt Instämmer inte alls

4 3 Vet Ej 2 1

3,4 3,0 3,5

3,1 2,9 3,2

3,3 3,1 3,2

3,3 3,1 3,2 Medelvärde 2011

Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter 2011 15. Jag är nöjd med hur jag bemöts när jag är i kontakt med förskolan.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 16. Jag är nöjd med det inflytande jag har i verksamheten.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 17. Jag är nöjd med verksamheten på mitt barns förskola.

2010 Skutan förskola föregående år

2011 Genomsnitt Sigtuna kommuns kommunala verksamheter

2011 18. Jag kan rekommendera mitt barns förskola.

2010 Skutan förskola föregående år Sammanfattande omdöme

(5)

Medelvärden per målområde

3,3

3,2

3,4 3,3

3,1

3,0

3,3 3,5

1 2 3 4

Utveckling och lärande

Normer och värden Sammanfattande omdöme

(6)

Diagrammet visar antalet personer som skrivit något om respektive område på den öppna frågan sist i enkäten.

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

0 1 2

Bättre städning av toaletter/lokaler/Duschrum Lokalerna slitna/dåliga/tråkiga/små/dålig ventilation/inventarier Bättre personal behövs/Viss personal är dålig Mobbing/bråk/kränkningar förekommer/görs inte tillräckligt för att stoppa

Tar inte in vikarier vid sjukdom/Dåliga vikarierutiner Anpassar inte inlärningen/aktiviteterna till barnet/Behöver mer hjälp/Nått länge och behöver fler uppgifter Vill ha mer/bättre information/dokumentation/hemsida/veta vad barnet gjort under dagen Rörigt Ingen som tar hälsar vid hämtning/lämning Dålig säkerhet/Känns inte tryggt Kan förbättras:

(7)

Föräldrar Förskola - Våren 2011

Sammanfattning av resultaten jämfört med genomsnittet för de kommunala verksamheterna:

En lägre andel instämmer i påståendena "Mitt barn känner sig trygg i förskolan." och "Jag är nöjd med hur jag bemöts när jag är i kontakt med förskolan.".

På påståendet "Jag känner mig trygg när mitt barn är på förskolan." är andelen som instämmer helt lägre.

(8)

Skutan förskola

Föräldrar Förskola - Våren 2011

Sammanfattning av resultaten jämfört med förra årets resultat:

En högre andel instämmer i påståendet "Mitt barns tankar och idéer tas till vara.".

En lägre andel instämmer i påståendena "Jag känner till förskolans arbete med att motverka mobbning, kränkande behandling och diskriminering (likabehandling).", "Jag är nöjd med hur jag bemöts när jag är i kontakt med förskolan." och "Jag är nöjd med verksamheten på mitt barns

förskola.".

En högre andel tar avstånd från påståendet "Mitt barn känner sig trygg i förskolan.".

(9)

Bakgrund

Sex kommuner genomför i samverkan en kund/brukarundersökning i förskoleverksamheten och grundskolans skolår 3, 5, och 8.

Undersökningen genomförs på samma sätt i alla kommuner och flertalet frågor är gemensamma. Totalt deltog 31600 elever och föräldrar i 2011 års undersökning.

Metod

Respondenterna fick fylla i en enkät på internet. Föräldrarna fick inloggningsuppgifter utskickade via vanlig post medan eleverna svarade i skolan. Enkäten innehöll 23-31 påståenden som föräldrar respektive elever fick ta ställning till. På de flesta frågorna användes en skala i fyra steg användes där "Instämmer helt" var det ena ytteralternativet och "Instämmer inte alls" var det andra. Det var även möjligt att svara "Vet ej". I grundskolan fanns även tre frågor med en 10-gradig skala. Som sista fråga fanns en möjlighet att skriva öppna kommentarer.

Undersökningen genomfördes mellan den 7 mars och 20 april 2011.

Urval

Undersökningen är en totalundersökning, dvs samtliga barn eller elever i kommunen deltar inom de utvalda årskurserna. Till och med skolår 8 svarade barnens föräldrar och från och med skolår 3 deltog eleverna själva.

Antalet inkomna svar samt svarsfrekvens för den grupp som redovisas finns i övre högra hörnet av varje resultatdiagram.

Läsanvisningar för resultatdiagram

Diagramen visar svarsfördelningen dvs. hur stor andel (%) som valt respektive svarsalternativ för varje påstående. Varje påstående har tre uppsättningar av staplar: genomsnittet för hela kommunen, årets resultat och, om det finns tillgängligt, resultatet från mätningen 2010. Staplarna för genomsnittet för hela kommunen är blå och röda, medan de gröna och röda hör till den aktuella enheten.

Den mörkgröna eller mörkblå stapeln till vänster visar hur många som svarat "Instämmer helt" och den mörkröda till höger visar hur många som svarat "Instämmer inte alls". De ljusare staplarna visar andelarna som svarat med något av de två mittenalternativen. Andelen som svarat "Vet ej" visas i grått mellan de två "sidorna" i skalan. Siffrorna på staplarna anger procent och summerar till 100%, avrundningar kan dock

förekomma.

I högra kanten av diagrammen finns även ett medelvärde för varje stapeluppsättning. Det är beräknat genom att ytteralternativet mot

"Instämmer helt" fått vikt 4 och sedan fallande ner genom skalan till vikt 1 mot "Instämmer inte alls". Mittpunkten på skalan är 2,5.

På frågor med en 10-gradig skala visas endast medelvärdet (1-10). Ett högt värde är positivt.

Instämmer helt Instämmer inte alls

4 3 2 1

Mittpunkt = 2,5

References

Related documents

En högre andel instämmer i påståendena "På utvecklingssamtalen samtalar vi om mitt barns utveckling och lärande." och "Jag känner till förskolans arbete med att

På påståendena "Jag upplever att förskolan ger pojkar och flickor samma förutsättningar." och "Personalen motverkar aktivt att något barn behandlas illa." är

En högre andel instämmer i påståendena "Mitt barn stimuleras till utveckling och lärande utifrån sina förutsättningar och behov." och "Jag känner till förskolans

• Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar förståelse för att alla människor har lika värde oberoende av social bakgrund och oavsett kön, etnisk

10 § ”En lärare, förskollärare eller annan personal som får kännedom om att ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med

Det förebyggande arbetet handlar om att avvärja risker för diskriminering, trakasserier eller kränkande behandling och omfattar endast områden som i en kartläggning av verksamheten

10 § ”En lärare, förskollärare eller annan personal som får kännedom om att ett barn eller en elev anser sig ha blivit utsatt för kränkande behandling i samband med

Förskolan har en plan för att främja likabehandling och förebygga diskriminering, trakasserier och kränkande behandling som syftar till att förverkliga förskolans vision