• No results found

Gubbängsskolan och Hammarby fotboll har sedan 2004 ett samarbete.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Gubbängsskolan och Hammarby fotboll har sedan 2004 ett samarbete."

Copied!
8
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Gubbängsskolan och Hammarby fotboll har sedan 2004 ett samarbete.

(2)

Vi vänder oss till fotbollsintresserade ungdomar i årskurs 7-9, oavsett klubbtillhörighet som vill utveckla sin fotbollstalang i en bra fotbolls- och studiemiljö.

Vi erbjuder fotbollsutbildning med välutbildade och välmeriterade fotbollsinstruktörer från Hammarby IF Akademi, Charlie Lidholm och Ida Skog Mbarka.

Vi har fotbollsklasser från årskurs 7.

Viktigt att tänka på:

✓ För att få en bra fotbollsutveckling behöver du planera dina studier i kombination med träning.

✓ Uppförande, skoldisciplin, kamratskap, respekt mot personal och elever, kosthållning samt att hålla tider är alla viktiga delar i vår fotbollsprofil.

(3)

Vi är certifierade av Svenska Fotbollsförbundet och vi har UEFA A utbildade instruktörer.

Vi har tillgång till konstgräsplan och inomhushall, Gubbängshallen.

Mål:

✓ Att eleverna skall utvecklas individuellt som fotbollsspelare

✓ Att lära eleverna ta ansvar för sina egna studier såväl som sin träning.

✓ Att ha kul tillsammans på träningarna och skapa motivation för studierna.

Innehåll:

✓ Fotbollsträningen omfattar två till tre tillfällen per vecka inom elevensval åk 7-9

✓ Fotbollspassen bedrivs på konstgräsplan intill skolan och inomhus i Gubbängshallen som ligger i närheten av skolan.

✓ Praktiskt träning av fotbollens grunder.

Tyngdpunkten läggs på individuell

teknikträning, samt att utbilda eleverna i ett lagtänkande i anfalls- och försvarsspel.

(4)

Fotbollen är integrerad med skolan, det innebär att fotbollsträningen sitter ihop med elevernas ordinarie skolschema. Eleverna tränar någonstans mellan 08.00-12.00, som tidigast börjar man 08.00 och man är senast färdigtränad klockan 12.00.

I samband med träning finns alltid tillgång omklädningsrum och dusch. Vi har bra rehab möjligheter, kan man inte träna erbjuds alltid ett rehab upplägg.

Vi stöttar och hjälper eleverna och för oss kommer skolan alltid först. Nära samarbete med samtliga

mentorer och lärare hjälper oss att ständigt ha en bra dialog kring elevens skolgång samt välmående. Det är en Grundförutsättning för att fotbollen ska fungera är att skolan fungera.

Vi kommer att ta ut en klass mellan 25 – 30 fotbollselever.

(5)

Ansökan

Ansökan görs via: https://grundskola.stockholm/sok-skola/ under skolvalsperioden 15 jan- 15 feb. Eleverna som ansöker under skolvalsperioden bjuds in till en uttagning under vecka 7.

Spelarna kommer att bli bedömda utifrån följande kriterier:

✓ Förmågan att kunna ta instruktioner/information

✓ Förmågan att kunna hantera instruktioner/information

✓ Förmågan att kunna samarbeta i grupp

✓ Vilja att lära och utvecklas vidare

✓ Generella fotbollsfärdigheter

Träningen vi erbjuder skall ses som ett komplement till klubbträningen.

(6)

För mer info:

Kontakta ansvarig instruktör Charlie Lidholm Tel: 072- 2540825

charlie.severin.lidholm@edu.stockholm.se eller

Pernilla Karlsson Biträdande rektor åk 7-9 pernilla.m.karlsson@edu.stockholm.se

I år blir informationskvällen digital. Informationen kommer finnas på hemsidan mellan

den 15 jan – 15 feb.

(7)

Våra instruktörer:

Våra instruktörer har lång erfarenhet av talangutveckling av spelare som blivit elitfotbollsspelare i både Dam- och Herrfotbollen.

Våra instruktörer jobbar med individuell träning under den kollektiva träningen och varje övning och

spelmoment innehåller fokusområden från Teknik, Fysik, Spelförståelse samt Psykologi/Mentalitet. Det vi lägger ner mest tid på teknik och färdigheter.

Lekar, tävling och hjärnstimulans blandas tillsammans med ordinarie fotbollsfärdigheter.

(8)

References

Related documents

I övrigt var lektionsupplägget likadant som lektion 2 där läraren skapade mönster av variation och invarians som i sin tur möjliggjorde att eleverna kunde urskilja täljaren

För Stadiums personal kan detta vara en anledning till varför leendet inte fullt ut levereras i mötet med kund, då leendet på grund av de riktlinjer som finns istället blir

Det teoretiska antagandet om att det är samarbete som påverkar motivationen och inte tvärtom stärks av att variablerna för motivation bara visade statistisk påverkan i ett av de

För att bredda kunskapen och kompetensen på gymmen skulle det förslagsvis kunna investeras i att, förutom kostrådgivare, personliga tränare och andra anställda, ha en dietist

Under rubrik 5.1 diskuteras hur eleverna använder uppgiftsinstruktionerna och källtexterna när de skriver sina egna texter och under rubrik 5.2 diskuteras hur

I detta fall går det inte att av denna uppsats analys utläsa någon formell förändring, utan orsaken till rörelsens initiering av en förändringsprocess bottnar snarare i

Det finns vetenskapligt stöd som visar på att regelbunden fysisk aktivitet är bra både fysiskt och psykiskt men ett av de största problemen inom detta område är att få kunskap

För de anställda som vill ta sig vidare inom 7-Eleven finns möjligheter att bli egenföretagare och på så sätt skapas en högre motivation i arbetet även för dem som vill ta