TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI | Studentská 1402/2 | 461 17 Liberec 1 | Ekonomická fakulta | Voroněžská 1329/13 | 460 02 Liberec 2 tel.: +420 485 352 388 | jmeno.prijmeni@tul.cz | www.ef.tul.cz | IČ: 467 47 885 | DIČ: CZ 467 47 885
POSUDEK VEDOUCÍHO DIPLOMOVÉ PRÁCE
Jméno diplomanta: Bc. Jana Klímová
Název diplomové práce: Aplikace statistických metod a postupů při vyhodnocování dat z výběrových šetření v podnicích
Cíl práce: Zkoumání spokojenosti zaměstnanců podniku a navržení konkrétních opatření k jejímu zvýšení.
Jméno vedoucího diplomové práce: Ing. Kateřina Gurinová, Ph.D.
Výborně Velmi dobře
Dobře Neprospěl
I. Hodnocení zpracování tématu diplomantem:
Splnění cíle práce x
Volba metod a jejich aplikace při zpracování tématu x
Hloubka provedené analýzy x
II. Hodnocení struktury a obsahu práce:
Přehlednost a logická stavba (struktura) práce x Aktuálnost a vhodnost použitých pramenů x
Schopnost diplomanta zpracovat získané podklady x
Přiměřenost a srozumitelnost závěrů práce x
Formulování vlastních názorů diplomantem x
III. Hodnocení formy a stylu práce:
Formální úprava práce (text, tabulky, grafy) x
Stylistická úroveň práce x
Práce s českou literaturou včetně odkazů a citací x
Práce se zahraniční literaturou včetně odkazů a citací x
Posouzení výsledku kontroly plagiátorství v IS STAG Posouzeno bez výhrad x Posouzeno s výhradami
Vyjádření minimálně v rozsahu 10 řádků k diplomové práci z hlediska splnění jejích cílů, využití metod řešení a návrhů opatření včetně formální úpravy, práce s literaturou a její citace (uveďte na druhou stranu posudku).
Otázky k obhajobě diplomové práce:
1. Považujete zájem zaměstnavatelů v České republice o spokojenost svých zaměstnanců za dostatečný?
2. Vidíte nějakou další možnost využití výsledků, získaných v rámci této práce? Pokud ano, konkretizujte v jakých oblastech a jakým způsobem.
Práci doporučuji - nedoporučuji* k obhajobě. (*nehodící se škrtněte)
Diplomovou práci navrhuji klasifikovat stupněm: velmi dobře
Datum: 2. 1. 2019 .………
Podpis vedoucího diplomové práce
TECHNICKÁ UNIVERZITA V LIBERCI | Studentská 1402/2 | 461 17 Liberec 1 | Ekonomická fakulta | Voroněžská 1329/13 | 460 02 Liberec 2 tel.: +420 485 352 388 | jmeno.prijmeni@tul.cz | www.ef.tul.cz | IČ: 467 47 885 | DIČ: CZ 467 47 885
V úvodu diplomové práce autorka definuje cíl své práce a rámcově specifikuje metody, potřebné k jeho naplnění. Na začátku práce je uveden seznam tabulek a obrázků, které jsou součástí práce.
Dotazník, který byl použit pro získání dat, je uveden v příloze práce. První část diplomové práce je teoretického charakteru, druhá část se zabývá praktickou stránkou zkoumané problematiky.
Struktura práce je logická, formulace autorky jsou srozumitelné a věcně správné. Při zpracování zvoleného tématu autorka prokázala schopnost pracovat adekvátním způsobem s odbornou literaturou, v průběhu práce se na použité zdroje správně odkazuje. Zatímco práce s českou literaturou je uspokojivá, v případě použití zahraniční literatury lze pozorovat určité rezervy.
Pro sběr dat bylo použito dotazníkové šetření, jako druh šetření byla z důvodu realizovatelnosti zvolena anketa. Použitý dotazník, který autorka vytvořila, odpovídá zaměření předkládané práce.
Při zpracování dat, pořízených dotazníkovým šetřením, autorka aplikovala vybrané statistické metody a získané výsledky interpretovala. Vzhledem k nepravděpodobnostnímu charakteru ankety je třeba akceptovat skutečnost, že výsledky testovacích postupů jsou pouze orientačního charakteru. Je však třeba ocenit snahu diplomantky o širší náhled na zkoumanou problematiku prostřednictvím využití matematicko-statistických metod.
Zpracování údajů pomocí tabulek je vcelku přehledné, tabulkové výstupy jsou doplněny adekvátními grafickými výstupy. Pozitivně lze hodnotit rovněž skutečnost, že autorka formulovala řadu vlastních návrhů, které by podle jejího názoru měly vést ke zvýšení spokojenosti zaměstnanců. Poznatky, získané v rámci této diplomové práce, jsou potenciálně přínosné pro podnikovou praxi. Na základě výše uvedených skutečností lze konstatovat, že cíl předkládané bakalářské práce byl splněn.