• No results found

Remisspromemoria om behörighet i ämnet samiska samt vissa läroplansändringar för ökad trygghet och studiero

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Remisspromemoria om behörighet i ämnet samiska samt vissa läroplansändringar för ökad trygghet och studiero"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Remiss 2020-01-28 U2020/00232/S Utbildningsdepartementet Skolenheten Sara Carlsson 08-405 33 33

Remisspromemoria om behörighet i ämnet samiska samt vissa läroplansändringar för ökad trygghet och studiero

Remissinstanser

Autism- och Aspergerförbundet Barnombudsmannen Diskrimineringsombudsmannen Folkhälsomyndigheten Forshaga kommun Friskolornas riksförbund Funktionsrätt Sverige Föräldraalliansen Sverige Gällivare kommun Göteborgs kommun Härjedalens kommun

Idéburna skolors riksförbund

(2)

Jokkmokks kommun Katrineholms kommun Kiruna kommun Krokoms kommun Lycksele kommun Lärarförbundet Lärarnas Riksförbund Malmö kommun Malå kommun Myndigheten för delaktighet Regelrådet

Riksdagens ombudsmän (JO)

Riksförbundet för barn, unga och vuxna med utvecklingsstörning, FUB Riksförbundet för döva, hörselskadade barn och barn med språkstörning Riksförbundet Hem och Skola

Samiska högskolan i Kautokeino Sameskolstyrelsen

Sametinget

Skolforskningsinstitutet

Specialpedagogiska skolmyndigheten Statens skolinspektion

(3)

Statens skolverk Statskontoret Stockholms kommun Stockholms universitet Storuman kommun Svalövs kommun Svedala kommun Svenljunga kommun

Svenska Förbundet för Specialpedagogik Sveriges elevråd

Sveriges elevråd SVEA

Sveriges kommuner och Regioner Sveriges Skolledarförbund Synskadades riksförbund Tidaholm kommun Tjörns kommun Tomelilla kommun Tyresö kommun Umeå kommun Umeå universitet Uppsala universitet

(4)

Vadstena kommun Vallentuna kommun Vansbro kommun Varbergs kommun Vaxholms kommun Vilhelmina kommun Vingåkers kommun Västerviks kommun Åre kommun

Remissvaren ska ha kommit in till Utbildningsdepartementet senast den

28 april 2020. Svaren bör lämnas i bearbetningsbar form (t.ex. Wordformat)

per e-post till u.remissvar@regeringskansliet.se och med kopia till

sara.carlsson@regeringskansliet.se. Ange diarienummer U2020/00232/S och remissinstansens namn i ämnesraden på e-postmeddelandet.

Remissinstansens namn ska även anges i dokumentnamnet. Remissvaren kommer att publiceras på regeringens webbplats. I remissen ligger att regeringen vill ha synpunkter på förslagen eller materialet i promemoria. Om remissen är begränsad till en viss del av promemorian, anges detta inom parentes efter remissinstansens namn i remisslistan. En sådan begränsning hindrar givetvis inte att remissinstansen lämnar synpunkter också på övriga delar.

Myndigheter under regeringen är skyldiga att svara på remissen. En

myndighet avgör dock på eget ansvar om den har några synpunkter att redovisa i ett svar. Om myndigheten inte har några synpunkter, räcker det att svaret ger besked om detta.

För andra remissinstanser innebär remissen en inbjudan att lämna synpunkter.

(5)

Promemorian kan dessutom laddas ned från Regeringskansliets webbplats www.regeringen.se.

Råd om hur remissyttranden utformas finns i Statsrådsberedningens promemoria Svara på remiss – hur och varför (SB PM 2003:2, reviderad 2009-05-02). Den kan laddas ner från Regeringskansliets webbplats www.regeringen.se.

Eva Lenberg Rättschef

References

Related documents

Remissförslaget är en god framtidsvision men först måste utbildning på universitetsnivå finnas och vara tillgänglig för de som vill läsa samiska språk. Utöver det

Skolforskningsinstitutet ska bidra till att de verksamma inom skola och förskola ges goda förutsättningar att planera, genomföra och utvärdera undervisningen, med stöd

Skolverket vill betona att för behörighet i årskurs 1–3 krävs somt huvudregel minst 15 högskolepoäng eller motsvarande i ämnet, se 2 kap.. Kravet på omfattning av ämnesstudier

registrator@statskontoret.se www.statskontoret.se DATUM 2020-03-03 ERT DATUM 2020-01-28 DIARIENR 2020/16-4 ER BETECKNING U2020/00232/S Regeringskansliet

Förslaget om att genomförda ändringar om trygghet och studiero i läroplanerna för grund- och gymnasieskolan samt sameskolan också omfattar läroplanerna för grundsär - och

Det kan med andra ord bli problematiskt att lägga ett utökat ansvar på eleverna i grundsärskola, gymnasiesärskolan och specialskolan, och bisatsen ”utifrån sina

Promemoria – Behörighet i ämnet samiska samt vissa läroplansändringar för ökad trygghet och studiero.. Denna promemoria har utarbetats inom Regeringskansliet

Det föreslås vidare att läroplanerna för specialskolan, grundsärskolan och gymnasiesärskolan ska förtydligas och kompletteras för att öka förutsättningarna för att eleverna