• No results found

Yttrande över promemorian ”Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet” (U 2020/03053/UH)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Yttrande över promemorian ”Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet” (U 2020/03053/UH)"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Remissvar 1 (2)

Datum FHS beteckning

2020-08-26 Ö 285/2020

Yttrande över promemorian ”Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet” (U 2020/03053/UH)

Box 27805, 115 93 Stockholm 651 80 Karlstad

Besöksadress: Drottning Kristinas väg 37 Besöksadress: Våxnäsgatan 10, Karolinen Tel 08-553 42 500, Fax 08-553 42 598 Tel 08-553 42 500, Fax 08-553 42 598 www.fhs.se

Försvarshögskolan har anmodats att svara på remiss av promemorian ”Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet” (U 2020/03053/UH).

Det är av största vikt att styrningen av lärosätena utgår från akademins särart och interna normsystem, som utgör grundförutsättningar för den högre utbildningens och forskningens särskilda bidrag till samhället. Därför välkomnar Försvarshögskolan att principen om akademisk frihet ges en uttrycklig formulering i högskolelagens

portalparagrafer, även om effekten av formell normstyrning genom allmänna och mångtydiga formuleringar kan vara tämligen begränsad.

Försvarshögskolan anser dock att ansatsen i den föreslagna skrivningen om akademisk frihet är för snäv. Den gäller endast lärosätenas ansvar att främja och värna den individuella akademiska friheten. Av minst lika stor vikt är det att staten som helhet ges detta ansvar. Detta var också vad Styr- och resursutredningen föreslog. Försvarshögskolan skulle alltså gärna se en omformulering som också omfattar detta bredare statliga ansvar. Ett sätt att ta ett steg i denna riktning vore en omformulering av skrivningen i enlighet med det förslag som presenteras i SUHF:s remissvar: ”För högskolornas verksamhet ska som allmän princip gälla att den akademiska friheten ska främjas och värnas.”.

Det andra förslaget i promemorian, om lärosätenas ansvar för det livslånga lärandet, ser Försvarshögskolan som betydligt mer problematiskt. Även om detta förslag enligt promemorian endast bör ses som ett förtydligande, kan en sådan formulering ge upphov till oförutsägbara styrningseffekter. Med nya skrivningar följer nya krav på återrapportering och nya områden för granskningar och utvärderingar. Dessa kan i sin tur indirekt utöva stort inflytande på hur verksamheten utformas.

För vissa lärosäten innebär detta inget problem. Försvarshögskolan utgör här ett exempel. Försvarshögskolan har en tydlig och växande roll för att främja det livslånga lärandet hos yrkesverksamma inom området försvar, krishantering och säkerhet. Detta är en central del av lärosätets profil. För lärosäten med andra

inriktningar och profiler kan det dock vara svårare att ytterligare betona det livslånga lärandet utan att det uppstår målkonflikter i förhållande till befintlig verksamhet. Den

(2)

Beslut 2 (2)

Datum FHS beteckning

2020-08-26 Ö 285/2020

föreslagna skrivningen skulle alltså innebära en begränsande reglering av lärosätenas autonomi.

Beslut

Beslut i detta ärende har fattats av rektor Robert Egnell efter föredragning av den kvalificerade handläggaren Karl Weigelt. Den slutliga beredningen skedde i rektors ledningsgrupp den 24 augusti 2020.

Robert Egnell

References

Related documents

Det andra skälet är principiellt: regeringen säger sig (i departementets förslag) – genom ändring i högskolelagen – vilja stärka, värna och vidta förebyggande åtgärder

En viktig förutsättning för deras frihet ligger dock även i lärosätenas institutionella frihet och autonomi gentemot staten i övrigt, såtillvida att det är denna autonomi

Promemorian Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet (U2020/03053/UH). Myndigheten har

Lärosätena har redan idag ett ansvar för att främja livslångt lärande, exempelvis inom ramen för dimensioneringen av utbildningsutbudet och inom samverkansuppdraget. Vid MDH

Yttrande över promemorian Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga

Lärosätena spelar här en viktig roll, men för att på allvar främja livslångt lärande och ta helhetsgrepp i frågan krävs en övergripande nationell strategi

Sophiahemmet Högskola bifaller de förslag på ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

registrator@statskontoret.se www.statskontoret.se DATUM 2020-05-29 ERT DATUM 2020-05-06 DIARIENR 2020/99-4 ER BETECKNING U2020/03053/UH Regeringskansliet