• No results found

181011 Logopedprogrammet Karolinska Institutet Nomineringsförfarande vid ansökan till internationella utbyten vid Logopedprogrammet.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "181011 Logopedprogrammet Karolinska Institutet Nomineringsförfarande vid ansökan till internationella utbyten vid Logopedprogrammet."

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

181011 Logopedprogrammet

Karolinska Institutet

Nomineringsförfarande vid ansökan till internationella utbyten vid Logopedprogrammet.

Då flera studenter söker till begränsat antal platser för internationella utbyten görs urval baserat på följande underlag och poängsättning:

- Motiveringsbrev som graderas från 1-3 poäng där 3 poäng motsvarar högsta omdömet.

Brevet ska omfatta motivering till varför studenten vill delta i aktuellt utbyte, vilka förväntningar studenten har på utbytet och en motivering av varför studenten blir en bra representant för KI om studenten får åka. Erfarenheter/lärdomar från relevanta ideella aktiviteter inom eller utanför KI kan beskrivas i motiveringsbrevet.

- Studieresultat som graderas från 1-3 där 3 ges till student som genomfört alla kurser som hittills varit möjliga att genomföra på programmet, 2 poäng ges till student som har upp till 7,5 hp resterande från tidigare terminer och 1 poäng till student med mer än 7,5 hp resterande från tidigare terminer

- Ideell aktivitet vid KI vid sidan av studierna. Detta kan t ex vara uppdrag som

studentrepresentant i någon av KIs nämnder eller underorgan som Utbildningsnämnd, UN, utbildningsråd vid Enheten för logopedi eller uppdrag som studentambassadör eller kursamanuens. Annan aktivitet kan vara att arbeta för ”Language at KI” eller ha

styrelseuppdrag i Logopedsektionen eller MF. Även här poängsätts detta och 3 poäng ges vid tyngre uppdrag såsom styrelsepost eller aktiv medverkan (t ex för UN deltagande i

majoriteten av mötena), 2 poäng ges vid mindre aktivt deltagande och 1 poäng ges till student som upprätthåller en post men med sparsam aktivitet

- För student som tidigare deltagit i längre utbyte (mer än 5 veckor) görs avdrag på 1 poäng från totala poängsumman.

Vid ansökan bifogas således följande underlag;

1) Motiveringsbrev enligt ovan 2) LADOK-utdrag

3) Separat bilaga där ideell aktivitet/er vid KI beskrivs avseende innehåll och omfattning (styrkt med intyg) och där tidigare deltagande i längre utbyte också tas upp.

References

Related documents

Då ett centralt inslag i kursen är uppgifter som innebär kamratgranskning, fanns en extra fråga om återkoppling och dess betydelse för lärandet, vilken skattades M =

Slutsatser från föregående kurstillfälle och då identifierade förbättringsförslag Kursen kommer att ges med samma innehåll, struktur och krav på självständighet vid nästa

Kursansvarigs reflektioner kring kursens genomförande och resultat Kursens styrkor: Bra läraktiviteter, bra examinationer, tid för att hinna förstå Kursens svagheter:

Beskrivning av eventuellt genomförda förändringar sedan föregående kurstillfälle På grund av coronaviruspandemin genomfördes undervisningen till stor del på distans detta

Beskrivning av eventuellt genomförda förändringar sedan föregående kurstillfälle På grund av coronaviruspandemin genomfördes undervisningen till stor del på distans detta

(Om förändringar föreslås, ange vem som är ansvarig för att genomföra dessa och en tidsplan.) Se över schemat om det är möjligt att sprida ut aktiviteterna för en mer

(Om förändringar föreslås, ange vem som är ansvarig för att genomföra dessa och en tidsplan.) Planering av kursen behöver ses över ytterligare tillsammans med undervisande

46% svarar att anpassningar till Corona-situationen har fungerat bra i hög eller mycket hög utsträckning, 45% svarar delvis och 9% i liten utsträckning (M=3,5).. Man upplever också