• No results found

Förslag på vidare forskning

Eftersom studiens slutsats visar att chattboten i dagsläget har för låg kompetens för att uppfylla de olika behoven kan det vara av intresse att genomföra en liknande studie om något eller några år för att se om chattbotens kompetens har ökat och hur det i sin tur påverkar möjligheten att uppfylla användarnas och organisationernas behov.

8

Referenser

Ahrne, G., & Svensson, P. edt. (2011). Handbok i kvalitativa metoder. (1. uppl.). Liber.

Alburger, J. (2020). Regelbaserade chatbots vs. AI chatbots:viktiga skillnader. Hämtad 2020-05-01 från https://www.hubtype.com/blog/rule-based-chatbots-vs-ai-chatbots/

Akhtar, M., Neidhardt, J., & Werthner, H. (2019, July). The Potential of Chatbots: Analysis of Chatbot Conversations. In 2019 IEEE 21st Conference on Business Informatics (CBI) (Vol. 1, pp. 397-404).

doi: 10.1109/CBI.2019.00052

Arsovski, S., Osipyan, H., Oladele, M. I., & Cheok, A. D. (2019.). Automatic knowledge extraction of any Chatbot from conversation. Expert Systems with Applications, 137, 343–348. https://doi- org.proxy.mau.se/10.1016/j.eswa.2019.07.014

Artificial Solutions. (2020). Chatbots: The definitive guide (2020). Hämtad 2020-02-20 från https://www.artificial-solutions.com/chatbots?fbclid=IwAR2-

FN0MsM4pxDvAKdxt6y7JhzXlSwZc1AKYq0sg9TDJyofmPCUT9vkwQqA

Baltes, B. B., Dickson, M. W., Sherman, M. P., Bauer, C. C., & LaGanke, J. S. (2002). Computer- mediated communication and group decision making: A meta-analysis. Organizational behavior

and human decision processes, 87(1), 156-179.

Bell, J., & Wasters, S. (2016). Introduktion till forskningsmetodik. (5. uppl.). Lund: Studentlitteratur

Blundel, R., & Ippolito, K. (2008). Effective organisational communication: perspectives, principles and

practices. (3. uppl.). Hämtad från

https://books.google.se/books?hl=sv&lr=&id=1jxrepUBc5wC&oi=fnd&pg=PR12&dq=Blundel,+R .+och+K.+Ippolito.+(2008).+Effective+Organizational+Communication+.+New+York:+Prentice+ Hall.&ots=fssELOSYzi&sig=BudM-

pa5Nzf76jyjgEgb1rc4uMA&redir_esc=y#v=onepage&q&f=false

BotsCrew. (2020). What are bots? How do chatbots work? Hämtad 2020-05-01 från https://botscrew.com/blog/what-are-bots/

Brandtzaeg, P. B., & Følstad, A. (2017). Why people use chatbots. International Conference on Internet

Science (pp. 377-392). Springer, Cham.

Braun, V., & Clarke, V. (2006). Using thematic analysis in psychology. Qualitative research in

psychology, 3(2), 77-101.

Bryman, A. (2018). Samhällsvetenskapliga metoder. (3 uppl.). Stockholm: Liber

Ceppi, S. & Miranda, L.D. (2019). AI och robotar på 30 sekunder: de 50 viktigaste idéerna och

innovationerna inom intelligent maskinutveckling, var och en förklarad på en halv minut. (1. uppl.)

62

Coppin, B. (2004). Artificial intelligence illuminated. (1. uppl.). Hämtad från

https://books.google.se/books?hl=sv&lr=&id=LcOLqodW28EC&oi=fnd&pg=PR5&dq=Artificial+i ntelligence+illuminated&ots=sXzmeCSBK-

&sig=G_itEeEwWjwuQG3nmStAztfKqY0&redir_esc=y#v=onepage&q=Artificial%20intelligence %20illuminated&f=false

Dahiya, M. (2017). A tool of conversation: Chatbot. International Journal of Computer Sciences and

Engineering, 5(5), 158-16.

David, M., Sutton, C. D., & Torhell, S. (2016). Samhällsvetenskaplig metod. (1. uppl.). Studentlitteratur.

Davis, F. D. (1989). Perceived usefulness, perceived ease of use, and user acceptance of information technology. MIS quarterly, 319-340. doi:10.2307/249008

Dimbleby, R., & Burton, G. (1995). Kommunikation är mer än ord. Studentlitteratur.

Fridolin, G., & Hemberg, D. (2011). Kanal: medier, samhälle, kommunikation. 1 & 2. (1. uppl.) Lund: Bonnier Utbildning.

Folkhälsomyndigheten. (2020). Skydda dig själv och andra från smittspridning. Hämtad 2020-03-23 från https://www.folkhalsomyndigheten.se/smittskydd-beredskap/utbrott/aktuella-utbrott/covid-

19/skydda-dig-och-andra/

Gaskin, S. P., Griffin, A., Hauser, J. R., Katz, G. M., & Klein, R. L. (2010). Voice of the Customer. Wiley

International Encyclopedia of Marketing.

Gisslén, L. (2014). Artificiell intelligens: teknisk prognos. Totalförsvarets forskningsinstitut (FOI).

Go, E., & Sundar, S. S. (2019.). Humanizing chatbots: The effects of visual, identity and conversational cues on humanness perceptions. COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR, 97, 304–316. https://doi- org.proxy.mau.se/10.1016/j.chb.2019.01.020

Goebel, T. (2017). The business case for customer service chatbots. Hämtad 2020-03-23 från https://bdtechtalks.com/2017/06/13/the-business-case-for-customer-service-chatbots/

Gong, L., & Nass, C. (2007). When a Talking-Face Computer Agent Is Half-Human and Half-Humanoid: Human Identity and Consistency Preference. Human Communication Research, 33(2), 163–193. https://doi.org/10.1111/j.1468-2958.2007.00295.x

Griffin, A., & Hauser, J. R. (1993). THE VOICE OF THE CUSTOMER. Marketing Science (1986– 1998), 12(1), 1.

Gärdenfors, P., & Holsanova, J. (2008). Att kommunicera med och utan teknik. I: Rickard Domeij (red.), Tekniken bakom språket, 25-48

Hadenius, S., Wadbring, I., & Weibull, L. (2008). Massmedier: press, radio och tv i den digitala

Hadi, R. (2019). When Humanizing Customer Service Chatbots Might Backfire. NIM Marketing

Intelligence Review, 11(2), 30-35.

Hill, J., Ford, R., & Farreras, G. (2015). Real conversations with artificial intelligence: A comparison between human–human online conversations and human–chatbot conversations. Computer in

Human Behavior, 49, 245-250, https://doi.org/10.1016/j.chb.2015.02.026

Kaplan, A., & Haenlein, M. (2019). Siri, Siri, in my hand: Who’s the fairest in the land? On the interpretations, illustrations, and implications of artificial intelligence. Business Horizons, 62(1), 15–25. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2018.08.004

Jacobsen, D.I. & Thorsvik, J. (2014). Hur moderna organisationer fungerar. (4., [uppdaterade] uppl.) Lund: Studentlitterat

Johansson, M. & Malmsten, P. (2009). Om kommunikation: en introduktion till

kommunikationssamhället. Stockholm: Natur & kultur.

Kirkpatrick, K. (2017). AI in contact centers. Communications of the ACM, 60(8), 18–19. https://doi.org/10.1145/3105442

Kättström, D. (2016). Digitaliseringen förändrar hela vår värld. Forskning.se. Hämtad 2020-03-28 från https://www.forskning.se/2016/04/12/digitaliseringen-forandrar-hela-var-varld/

Larivière, B., Bowen, D., Andreassen, T. W., Kunz, W., Sirianni, N. J., Voss, C., Wünderlich, N. V., & De Keyser, A. (2017). “Service Encounter 2.0”: An investigation into the roles of technology, employees and customers. Journal of Business Research, 79, 238–246. https://doi-

org.proxy.mau.se/10.1016/j.jbusres.2017.03.008

LeCun, Y., Bengio, Y., & Hinton, G. (2015). Deep learning. Nature, 521(7553), 436-444.

Lindén, S. (2018-06-21). Historien om AI: så har teknologin utvecklats till idag. Techradar.

https://global.techradar.com/sv-se/news/historien-om-ai-sa-har-teknologin-utvecklats-till-idag

Lindstedt, I. (2019). Forskningens hantverk. (2. uppl.). Studentlitteratur AB.

Ljungberg, A.., & Larsson E. (2012). Processbaserad verksamhetsutveckling: varför, vad, hur? (uppl: 2). Studentlitteratur.

Marinova, D., de Ruyter, K., Huang, M.-H., Meuter, M. L., & Challagalla, G. (2017). Getting Smart: Learning From Technology-Empowered Frontline Interactions. Journal of Service Research, 20(1), 29–42. https://doi-org.proxy.mau.se/10.1177/1094670516679273

May, T. (2013). Samhällsvetenskaplig forskning (2. uppl.). Studentlitteratur

McQuail, D. (2005). McQuail’s mass communication theory. (5. uppl.). Sage

Nielsen, J. (1993). Usability Engineering. (1. uppl.). Hämtad från

https://books.google.se/books?hl=sv&lr=&id=95As2OF67f0C&oi=fnd&pg=PR9&dq=Nielsen,+Jak ob+(1993)+Usability+Engineering,+Boston:+Academic+press&ots=3bGyDp9q0u&sig=dT40QSH

64

59v24QpJeOJ0BtjYL9TE&redir_esc=y#v=onepage&q=Nielsen%2C%20Jakob%20(1993)%20Usa bility%20Engineering%2C%20Boston%3A%20Academic%20press&f=false

Nordheim, C. B., Folstad, A., & Bjorkli, C. A. (2019). An Initial Model of Trust in Chatbots for Customer Service-Findings from a Questionnaire Study. INTERACTING WITH COMPUTERS, 31(3), 317–335. https://doi-org.proxy.mau.se/10.1093/iwc/iwz022

Näringsdepartementet. (2015). Digitaliseringens transformerande kraft - vägval för framtiden. (SOU 2015:91). Stockholm: Regeringskansliet

Näringsdepartementet. (2016). Digitaliseringens effekter på individ och samhälle – fyra temarapporter. (SOU 2016:85). Stockholm: Regeringskansliet

Näringsdepartementet (2018). Nationell inriktning för artificiell intelligens. (SOU 2018:14). Stockholm: Regeringskansliet

Patel, R., & Davidson, B. (2019). Forskningsmetodikens grunder: att planera, genomföra och rapportera

en undersökning. (5 uppl.). Lund: Studentlitteratur

Reddy, T. (2017, 17 oktober). [How chatbots can help reduce customer service costs by 30%]. Hämtad från 2020-02-6 https://www.ibm.com/blogs/watson/2017/10/how-chatbots-reduce-customer- service-costs-by-30-percent/10

SAS. (2020). Kontakta oss. Hämtad 2020-05-02 från https://www.sas.se/kundservice/kontakt/

SEB. (2020). Chatta med oss. Hämtad 2020-05-02 från https://seb.se/om-seb/chatta-med-oss

Shannon, C. E. (1948). A mathematical theory of communication. Bell system technical journal, 27(3), 379-423.

Shawar, B. A., & Atwell, E. (2007). Chatbots: are they really useful?. Ldv forum (Vol. 22, No. 1, s. 29- 49).

Skatteverket. (2019). Chatta med AI.roboten Skatti om deklarationen. Hämtad 2020-04-30 från

https://www.skatteverket.se/omoss/press/nyheter/2019/nyheter/chattamedairobotenskattiomdeklarat ionen.5.6bef7d451695d90def4137.html

Skjuve, M., Haugstveit, I. M., Følstad, A., & Brandtzaeg, P. B. (2019). Help! Is My Chatbot Falling into the Uncanny Valley? An Empirical Study of User Experience in Human-Chatbot Interaction.

Human Technology, 15(1), 30.

Smith, S. (2017). Chatbots, a game changer for banking & healthcare, saving $8 billion annually by 2022. Juniper Research. Hämtad 2020-02-11 från https://www.juniperresearch.com/press/press-

releases/chatbots-a-game-changer-for-banking-healthcare

Sturmark, C., & Brandén, U. (2001). Digital kommunikation i nätverkssamhället: en guide för konkurrens

och överlevnad. Stockholm: Svenska förlag.

Valtolina, S., Barricelli, B. R., & Di Gaetano, S. (2020). Communicability of traditional interfaces VS chatbots in healthcare and smart home domains. Behaviour & Information Technology, 39(1), 108– 132. https://doi-org.proxy.mau.se/10.1080/0144929X.2019.1637025

Van den Broeck, E., Zarouali, B., & Poels, K. (2019). Chatbot advertising effectiveness: When does the message get through? Computers in Human Behavior, 98, 150–157. https://doi-

org.proxy.mau.se/10.1016/j.chb.2019.04.009

Vetenskapsrådet. (2002). Forskningsetiska principer inom humanistisk-samhällsvetenskaplig forskning. Hämtad 2020-03-04 från http://www.codex.vr.se/texts/HSFR.pdf

Vetenskapsrådet. (2017). God forskningssed, Vetenskapsrådet. Hämtad 2020-03-04 från https://www.vr.se/analys/rapporter/vara-rapporter/2017-08-29-god-forskningssed.html

Vom Brocke, J., Maaß, W., Buxmann, P., Maedche, A., Leimeister, J. M., & Pecht, G. (2018). Future Work and Enterprise Systems. Business & Information Systems Engineering, 60(4), 357.https://doi- org.proxy.mau.se/10.1007/s12599-018-0544-2

Watt Boolsen, M. (2007). Kvalitativa analyser: [forskningsprocess, människa, samhälle] (1. uppl.). Gleerup

Wibeck, V. (2010). Fokusgrupper: om fokuserade gruppintervjuer som undersökningsmetod (2. uppl.). Studentlitteratur

Yin, R.K. (2013). Kvalitativ forskning från start till mål. (1. uppl.). Lund: Studentlitteratur.

Zumstein, D., & Hundertmark, S. (2017). Chatbots: an interactive technology for personalized communication and transaction. International Journal on WWW/Internet, 15(1), 96–109.

66

Bilagor

Bilaga 1 – Fokusgruppsplanering

Fokusgruppsplanering

Vårt upplägg Introduktion av fokusgruppen

● Agenda och tacka för att de kommit

● Förklara vad undersökningen går ut på. Vi kommer göra en akademisk rapport. ● Förklara vilka roller Emelie och Elin kommer ha under sessionen

● Förklara vad en fokusgrupp är

● Förklara att undersökningen kommer vara anonym

● Fråga om ljudinspelning - kommer transkribera i efterhand. Förklara vad det innebär ● Definiera vår chattboten

● Låt respondenterna presentera sig själva

Introduktionsfrågor

Börja undersökningen (behovs frågor)

1. Innan ni gjorde vårt test, har ni varit i kontakt med en chatbot någon gång? Kan ni förklara det lite djupare isåfall.

2. Är det någon som vet vad en chatbot är? Hur kom ni i kontakt med den? 3. Av vilken anledningen kontaktar ni kundtjänst generellt? / Vad var det för företag?

a. Hur går ni tillväga när ni kontaktar kundtjänst?

b. Vilket medie i kundtjänst föredrar du att använda dig av?

c. Varför väljer ni att kontakta en chatbot inom kundtjänst? Varför använde ni er inte av de mediet ni i vanliga fall föredrar?

d. Av vilken anledning hade ni valt chattboten i första hand istället för de mediet ni föredrar?

4. Hur många gånger har ni använt er av en chatbot och när var senaste gången? ​Ni får

säga att den gången vi skicka länkarna var den enda gången. Övergångsfrågor

5. Varför använde ni er av en chatbot?

6. Ge respondenterna formuläret ​“När du väl använda chatbot hur upplevde ni det? Ni kommer nu få ett formulär som ni ska svara på individuellt för att sedan

diskutera….frågeformuläret”

Nyckelfrågor formuläret Ge alla respondenter frågeformulär Avslutande frågor

● Hade hellre använda sig av en annan form av kundtjänst? Isåfall vad och varför? ● Vad kan göras bättre tills i morgon?

68

...………

………...………

………

………...………

1. “Uppstod det några problem vid användningen av chatboten? Om ja, ge en kort beskrivning av problemet och hur det löstes.” Svar: ……… ………...……… ………...……… ………...……… ………...……… ………...……… ……… ……… ...……… ………...………

2. “Hade du i framtiden använt dig av en chatbot igen? Varför /Varför inte?” Svar: ……… ………...……… ………...……… ………...……… ………...……… ………...……… ………...……… ……… ...……… ………...………

När du är klar vänder du pappret upp och ner och inväntar de andra deltagarna. STORT TACK FÖR DIN MEDVERKAN!

Bilaga 3 – Intervjuguide

Intervjuguide

Introduktion

● Presentera oss och vår utbildning ● Agenda och tacka för att ställt upp

● Förklara uppsatsen - Vi kommer göra en akademisk rapport som kommer bli offentlig efter godkänt betyg

● De kommer vara anonyma Konfidentiell ● Är det okej att vi spelar in?

○ Transkribering ● Berätta lite om fokusgrupperna

Öppningsfrågor

1. Kan du berätta lite om din roll på ert företag? Vad är din befattning? a. Hur länge har ni jobbat här?

2. Vad har ni för arbetsrelation till er chatbot?

a. Hur många är ni som arbetar aktivt med er chatbot idag?

Själva intervjun

3. Hur såg er organisation ut innan chatboten? 4. Vad har er chattbot för syfte med er chattbot?

5. Hur kommer det sig att ert företag valde att implementera en chatbot? a. Hur såg diskussionen ut inför implementeringen av chattboten? b. Hur länge har har ni använt er av er chatbot?

6. Vilka behov anser ni att er chattbot fyller? a. Organisationen?

b. Användare?

c. (Så om jag förstår dig rätt...Från användarnas perspektiv, varför valde ni att implementera chatboten?)

7. Hur har ni utvärderat chatbotens arbete? a. Ta upp svar från fråga 1 och fråga 3

b. Har ni undersökt hur era användare uppfattar chatboten?

8. Vilka för- samt nackdelar har ni sett från er organisations perspektiv sedan implementeringen?

a. vad beror det på? ökningen?

9. Hur planerar ni att arbeta framöver med chatboten? Vad är era kortsiktiga och långsiktiga mål med chatboten?

10. Vad grundar ni chatbottens svarskompetens/prioritering/områden på? 11. Har ni sett en skillnad på era andra kundtjänstmedier i belastning sedan

implementeringen av chatbotten? Har du något exempel?

Avslutningsfrågan

12. Kan vi maila er om vi kommer på en fråga i efterhand eller om vi behöver få ett förtydligande kring någon fråga vi ställt idag?

70

Bilaga 4 - Intervjuförfrågan

Hej ​Per​,

Tack för ett trevligt samtal, här kommer en lite mer utförlig beskrivning angående den undersökningen som jag och min kurskollega utför.

Jag och min kurskamrat Elin Myhrman ska, som tidigare nämnt, skriva en kandidatuppsats på Malmö universitet inom medieteknik. Vår undersökning kommer att fokusera på organisationers och användares syn på chatbottar. Vi vill jämföra och se om vilka behov chattboten uppfyller hos företag, jämfört med vilka behov användarna har och om chattbotarna uppfyller det.

Undersökningen skulle gå till på följande vis, vi intervjuar en som är ansvarig för

implementeringen av chatboten eller ansvarig för kundtjänsten. Intervjun kommer rikta in sig på frågor om varför ni valde att implementera er chatbot ​Charlie​ och hur ni uppfattar att chatboten uppfyller era behov.

Om detta är något du skulle kunna tänka dig, samt ha möjlighet att ställa upp på föreslår vi att intervju sker under:

Vecka ​10​ = ​2 - 6 mars​ (onsdag​ 4/3​ eftermiddag eller hela torsdag ​5/3​ samt fredag ​6/3​).

Vecka ​11​ = ​9 - 13 mars​ ​(denna vecka är vi helt anpassningsbara).

Vi är medvetna om att detta är inom en snar framtid men uppskattar verkligen om du skulle kunna ställa upp på en intervju. Vi beräknar att intervju kommer ta ca 30 - 40 minuter. Om det är möjligt ser vi gärna att undersökningen blir inspelad via ljud. Detta är enbart för att vi som undersökare ska kunna transkribera materialet för att kunna göra en så bra analys på resultatet som möjligt. Transkriberingen är anonym men är något som vår examinator samt handledare på Malmö universitet kan komma att ta del av, men enbart i syfte för

betygsättning på uppsatsen.

Det finns såklart möjlighet för er på Telia att få en kopia av arbetet när det är klart för att ta del av resultaten. Ni har självklart också möjligheten att vara anonyma i undersökningen, både som intervjuperson och företag.

Tack på förhand!

Vi ser fram emot att höra av dig.

Om ni vill kontakta oss går det bra att nå oss på:

Emelie Ahlström: ​emelie.vc.ahlstrom​@gmail.com eller på 073-​595 74 13 Elin Myhrman: ​emyhrman.produktion​@gmail.com eller på 076-​301 00 29 Med vänliga hälsningar,

Related documents