Respondent 4 säger att den psykiska ohälsan växer sig allt större bland folk i Sverige och runt om i världen, därför spekulerar respondenten i att coacher och liknande roller
7.2 Förslag till vidare forskning
Eftersom resultatet pekade på att några av respondenterna snarare berättar att coaching är ett av flera verktyg i ett vägledande samtal, vore det intressant att inkludera den aspekten i en frågeställning. Är coaching snarare en metod än ett helt arbetssätt?
Vidare vore det intressant att belysa ICF som, enligt resultatet, verkar som en norm i branschen. Vad har det vinstdrivande företaget ICF för påverkan på branschen och hur
påverkar det coachens sätt att arbeta på efter en certifiering? Risken finns att ICF är en
snarare är en statusmarkör än en legitim utbildning.
Då samhället påverkar coachingbranschen, exempelvis i Sverige genom Arbetsförmedlingens och förra regeringens satsning, vore det intressant att också göra jämförelser mellan olika länder och hur coachingyrket ser ut internationellt.
Referenslista
Abbott, A, 1981. Status and Status Strain in the Professions: American Journal of Sociology, Vol. 86, No. 4 , pp. 819-835, Published by: The University of Chicago Press, Stable URL: http://www.jstor.org/stable/2778344, Page Count: 17
Alvehus, Johan, 2013. Skriva uppsats med kvalitativ metod: en handbok. 1. uppl. Stockholm: Liber
Arbetsförmedlingen Gartell Marie, 2011, Interna och externa coachingtjänster- en
utvärdering av resultatet,
http://www.arbetsformedlingen.se/download/18.3e418bad12dec33840580007048/rappor t_coaching.pdf (Hämtad 2016-05-14).
Baron, L. & Morin, L. 2009. The coach-coachee relationship in executive coaching: A
field study, Human Resource Development Quarterly, vol. 20, no. 1, pp. 85-106.
Berg, Morten Emil, 2012 Coachning- att hjälpa ledare och medarbetare att lyckas, 2
uppl, Malmö, Holbergs i Malmö AB.
Bourdieu, Pierre, 1984. Distinction: a social critique of the judgement of taste, Harvard University Press, Cambridge, Mass.
Dagens nyheter. 2011. TT. Fiasko för jobbcoacher.
http://www.dn.se/nyheter/sverige/fiasko-for-jobbcoacher/ (Hämtad 2016-05-14)
Eriksson, Lars Torsten & Wiedersheim-Paul, Finn, 1999. Att utreda, forska och
rapportera. 6., [rev. och aktualiserade] uppl. Malmö: Liber ekonomi
Hellberg, Inga (1999). Altruism and utility: Two logics of professional actions. Ingår i Inga Hellberg, Mike Saks & Cecilia Benoit (red.), Professional identities in transition :
cross-cultural dimensions. Göteborg; Södertälje: Dept. of Sociology Sociologiska
institutionen, Univ.; Almqvist & Wiksell International distributör. (s. 27-42)
Hatala, J. & Hisey, L. 2011. Toward the development and validation of a career coach
competency model. Performance Improvement Quarterly, vol. 24, no. 3, pp. 101-122.
International Coach Federation, 2015
http://becomea.coach/?navItemNumber=4090 (Hämtad den 17/5 - 2016)
Joo, B, 2005. Executive Coaching: A Conceptual Framework From an Integrative
Review of Practice and Research, Human Resource Development Review, vol. 4, no. 4,
pp. 462-488.
Kvale, Steinar. & Brinkmann, Svend, 2009. Den kvalitativa forskningsintervjun. Enskede: TPB
Larsen, Ann Kristin, 2009. Metod helt enkelt: en introduktion till samhällsvetenskaplig metod. 1. uppl. Malmö: Gleerup
Olsson, Henny & Sörensen, Stefan, 2001. Forskningsprocessen: kvalitativa och
kvantitativa perspektiv. 1. uppl. Stockholm: Liber
Trost, Jan, 2012. Enkätboken. 4., uppdaterade och utök. uppl. Lund: Studentlitteratur
Thurén, Torsten, 2009. Vetenskapsteori för nybörjare, 2 uppl. Malmö, Liber
Ulfsdotter Eriksson, Ylva, 2012. Yrke. 1. uppl. Malmö: Liber
Witz, Anne 1990. Patriarchy and professions: the gendered politics of occupation- al closure. Sociology. Vol. 24 nr. 4 s.
Bilagor
Bilaga 1. Intervjuguide
• Vill du vara anonym? Och din arbetsplats?
• Känner du att du vill du läsa transkriberingen av intervjun? • Är det okej att vi spelar in intervjun?
• Är det något du inte vill svara på -säg bara till, så går vi vidare till nästa fråga • Vi kommer endast använda intervjuerna till denna C-uppsats.’
Lite information inför intervjun:
Presentation av upplägg:
Intervjun är upplagd genom att vi inledningsvis diskuterar arbetet du har nu, för att sedan gå över till att prata kring utbildning. Sedan kommer vi gå in på kompetens och uppfattningen kring branschen du jobbar inom. Vi har, som tidigare nämnt, avsatt en timme för intervjun.
Arbete
● Vilken är din yrkestitel idag?
● När kom du först i kontakt med exekutiv coaching/karriärcoaching?
● Hur kommer det sig att du jobbar inom coachingbranschen?
● Hur du länge har du haft denna rollen i sikte?
● Hur ser ditt arbete ut?
● Beskriv en dag på jobbet
● Vilka arbetsuppgifter har du?
● Vilka/Vem andra yrkespersoner jobbar du nära?
● Finns andra coacher som du tror har närliggande arbetssätt likt ert?
● Hur var det att söka det arbetet du har idag?
-följdfråga: Lång väg dit? Motgångar? Positiva upplevelser?
● Hur marknadsför du dig?
● Vad får du för respons från klienter/kunder?
● Hur gör du för att se resultat i ditt arbete som coach?
Utbildning
● Berätta om vilken utbildning du har, börja gärna från början.
● Vilken användning av dina utbildningar har du haft i ditt nuvarande jobb?
● Vilken utbildning/utbildningar ser du som vanligast bland dem som jobbar med Coach?
● Har du träffat coacher med andra utbildningar än den du precis nämnde? I så fall vilka?
● Finns det någon utbildning, enligt dig som är ett krav, i så fall vilken?
● Vilken utbildning tror du är den bästa för att kunna göra ett bra arbete som exekutiv coach/karriärcoach?
● Om du skulle läsa någon mer kurs eller utbildning nu för att få en än starkare grund till ditt yrke, vad skulle du då bygga på med?
● Är kompetensutveckling, exempelvis i form av fortbildningar något som gäller för coachingbranschen tror du?
● Väger erfarenhet eller utbildning tyngst för att klara av din roll?
Definition / Kompetens
● Vilken/vilka kompetenser krävs för att klara av ditt arbete som exekutiv coach/karriärcoach?
● Vilka kompetenser tycker du är viktiga i coachingbranschen utöver de du precis nämnde? personliga egenskaper, utbildningar, andra kunskaper...
● Vad frågade arbetsgivaren efter när du sökte tjänsten? (om personen inte är egen företagare)
● Hur presenterade du dig när du sökte tjänsten? (om inte personen är egen företagare)
● Vad tror du gjorde att du fick tjänsten? (om personen inte är egen företagare)
● Vad har du lärt dig sedan du började på tjänsten som exekutiv coach/karriärcoach?
● Hur tror du att coachingbranschen kommer se ut längre fram, när det kommer till utbildning, kvalifikationer och legitimitet?
● Vad tror du skiljer coacher åt?
● Coaching och vägledning handlar om att komma framåt genom att strukturera upp sina mål till delmål för att få en klarare syn på vad som är första steget. På vilket sätt skiljer sig coaching-samtalet från vägledningssamtalet när det kommer till arbetsmetoder och förhållningssätt tror du?
● Under de senaste åren har det ständigt dykt upp nya coachingföretag på arbetsmarken, hur ser du på denna utveckling? Vad tror du det beror på och tror du det kommer fortgå?
Övrigt
• Vad skulle du rekommendera en person som som vill arbeta som exekutiv coach karriärcoach?
• Om du var oss, finns det något mer du hade frågat? / När vi nu har gett en kort summering av vad vi vill undersöka, vad tror du är viktigt för oss att lyfta fram?