behärskande av arbetsmetoder, arbetsredskap och material; åtminstone
behärs-
kande av metoderna vid dekorationsmålning
behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet; färgplanering
nyckelkompetenserna; åtminstone lärande och problemlösning.
Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs i examensdelen inte kan visas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle kompletteras den genom annan bedömning av kunnandet, t.ex. med intervjuer, uppgifter och andra tillförlitliga metoder.
4.2.11 inredningsmurning och gipsarbeten
Den studerande eller examinanden utför dekorationsmurning där det inte finns några speciella krav vad beträffar bärförmåga, täthet eller rakhet samt tillverkar gips-dekorationer och monterar dem på plats.
Krav på yrkesskicklighet
Den studerande eller examinanden kan
göra murningar och gjutningar för dekorering inomhus
tillverka murbruk
montera behövliga riktbräden
mura
göra en gipsform av en färdig gipsdekoration
gjuta en gipsdekoration
montera en gipsdekoration.
FÖReMåL FÖR
BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 1. Behärskande av
arbetsprocessen nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3
Den studerande eller examinanden Planering av
arbets-uppgiften deltar som medlem i en ar-betsgrupp i planeringen av arbetet och utarbetar med hjälp av lite handledning en genomförbar arbetsplan för en deluppgift
deltar aktivt i planeringen av arbetet och utarbetar självständigt en genomför-bar arbetsplan
utarbetar en arbetsplan som innehåller flera deluppgifter och som innehåller arbets-ritningar för murning som ritats i en skala
Utvärdering av det
egna arbetet berättar efter prestationen om de problem som hon/
han hade i samband med de använda arbetsmeto-derna
utvärderar efter arbetspres-tationen slutresultatet av arbetet med avseende på tidsåtgången
utvärderar kvaliteten på sitt arbete och jämför det med planer och kvalitetskrav
Utveckling av den
egna verksamheten utvecklar den egna verk-samheten enligt handled-ningen
utvecklar den egna verk-samheten enligt egna erfa-renheter
utvecklar den egna verk-samheten under arbetets gång
Behärskande av
arbetet som helhet når med hjälp av handled-ning ett slutresultat som motsvarar planerna.
får sitt arbete färdigt inom utsatt tid, slutresultatet krä-ver en aning korrigeringar.
får arbetet färdigt i tid och slutresultatet uppfyller kva-litetskraven i planerna.
FÖReMåL FÖR
BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 2. Behärskande
av arbetsmetoder, arbetsredskap och material
nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3
Den studerande eller examinanden
Förberedande arbeten monterar linjebrädor, blan-dar murbruk och formar murstenar
förbereder murningsarbeten enligt på förhand givna instruktioner
gör förberedande arbeten självständigt
Murning murar bränt tegel samt monterar naturstens- och andra tegelplattor enligt erhållen handledning
murar enligt arbetsbeskriv-ningar och andra skriftliga instruktioner
murar självständigt enligt muntligt givna grundläg-gande instruktioner Utförande av ett
formarbete
smälter eller formar enligt erhållna instruktioner formmassa på det objekt som fungerar som modell och tar loss formen utan att modellen skadas
tillverkar självständigt de stödkonstruktioner som behövs i formarna och fär-digställer formarna så att de kan användas
hanterar material omsorgs-fullt så att slutresultatet är rent och snyggt
Utförande av ett
gipsarbete tillverkar en jämn och lämpligt smidig gjutmassa.
utför ett gjutarbete så att det inte bildas hål eller håligheter i produkten.
finputsar och monterar en takrosett e.d. byggnadsde-koration på plats.
FÖReMåL FÖR
BeDÖMninG BeDÖMninGSKRiTeRieR 3. Behärskande av
den kunskap som ligger till grund för arbetet
nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3
Den studerande eller examinanden
Kännedom om arbetstekniker och arbetsfärdigheter
känner till de grundläggan-de metogrundläggan-der som används vid murning och gjutning
använder sina kunskaper vid planering och genom-förande av ett arbete
prioriterar och kan välja arbetstekniker som är lämp-liga för uppgiften
Materialkännedom identifierar de murstenar, murbruk och andra ma-terial som lämpar sig för inredningsmurningar
känner till materialens be-arbetningsegenskaper och murbrukens och massornas behandlingstider
väljer material som är lämpliga för underlaget och förhållandena
Beaktande av
situa-tionen använder sina kunskaper i situationer som återkom-mer ofta.
använder sina kunskaper i olika situationer.
motiverar sitt handlande i olika situationer.
FÖReMåL FÖR BeDÖMninG
BeDÖMninGSKRiTeRieR 4.
nyckelkompe-tenser för livslångt lärande
nöjaktiga n1 Goda G2 Berömliga B3
Den studerande eller examinanden Interaktion och
samarbete samarbetar med andra förstår betydelsen av kund-inriktad verksamhet
arbetar kundinriktat Yrkesetik iakttar de givna
anvisning-arna
handlar ansvarsfullt har en professionell inställ-ning
Hälsa, säkerhet och
funktionsförmåga förstår de faror som finns i arbetet, iakttar arbets-säkerhetsanvisningarna och använder personlig skydds-utrustning
vet vilken betydelse arbets-förmågan har och hur man bevarar den
planerar och ordnar en ergonomiskt lämplig ar-betsmiljö åt sig
Verksamhet enligt hållbar utveckling
sörjer för avfallshante-ringen.
förstår nödvändigheten av hållbar utveckling.
förstår nödvändigheten av hållbar utveckling och handlar därefter.
Sätt att visa yrkesskickligheten
Den studerande eller examinanden visar sin yrkesskicklighet genom att till exempel göra en dekorationsmurning på en öppen spis eller en brandvägg eller genom att mura en dekorationspelare eller någon annan byggnadsdekoration. Till arbetsupp-gifterna ska också höra tillverkning av några lister eller andra byggnadsdekorationer av gips. Arbetet görs minst i en omfattning som är tillräcklig för att man ska kunna
I yrkesprov påvisas åtminstone
behärskande av arbetsprocessen; åtminstone planering och behärskande av
ar-
betet som helhet
behärskande av arbetsmetoder, arbetsredskap och material; åtminstone
mur-
ning och gipsarbeten
behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet till den del som
det kan bedömas i arbetsuppgiften
nyckelkompetenserna; åtminstone hälsa, säkerhet och funktionsförmåga.
Till de delar som den yrkesskicklighet som krävs i examensdelen inte kan visas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle kompletteras den genom annan bedömning av kunnandet, t.ex. med intervjuer, uppgifter och andra tillförlitliga metoder.