5 Rekrytering av projektdeltagare
5. Vykortspåminnelse:
5.2 Resultat från rekryteringen
De högt ställda målen om att rekrytera 3000 unga bilförare till projektet upp- nåddes inte riktigt. Totalt rekryterades 2305 ungdomar fördelade på 1502 kurs- deltagare och 803 kontrollpersoner, vilket innebär ca 75 % respektive 80 % av målsättningen i försöks- och kontrollgrupp. Nedan redovisas antal projektdel- tagare uppdelat på projektregion.
Tabell 3 Slutligt antal personer i försöks- och kontrollgrupp fördelat på projekt-
region samt i förhållande till ursprunglig målsättning.
Projekt- Projekt- Försöksgrupp Kontrollgrupp
region område Antal % av mål Antal % av mål
Syd Malmö 274 71 164 85 Olofström 62 57 43 80 Sum: 334 68 198 80 Väst Göteborg 382 88 218 100 Halland 59 67 31 70 Sum: 440 84 255 97 Mitt Skaraborg 85 82 44 85 Jönköping 48 67 20 56 Sum: 133 76 62 70 Norr Örebro 56 60 35 74 Östergötland 40 66 33 106 Västmanland 68 65 29 56 Stockholm 438 80 248 91 Sum: 595 74 288 71 Totalt: 1502 75 803 80
I tabellen nedan kan man se att kursdeltagarnas fördelning mellan de fyra utbild- ningsvarianterna varierar något. Närmast målsättningen kom kurstyperna A och C där ca 85 % deltog. Längst ifrån kom kurstyp D som nådde 57 % av målet.
Tabell 4 Slutligt antal deltagare i de fyra kursvarianterna. Heldag Halvdag A B 421 372 793 Ingen C D belöning 424 285 709 845 657 1502 Belöning
Att antal projektdeltagare var något färre än den ursprungliga målsättningen be- döms inte vara kritiskt för utvärderingen. Visserligen minskar chansen något att upptäcka statistiskt säkerställda trafiksäkerhetseffekter av utbildningen, men inte särskilt mycket. Detta kommenteras ytterligare i diskussionen (avsnitt 9).
När 137 kursdagar genomförts (88 heldagskurser och 49 halvdagskurser) hade drygt 10 000 inbjudningsbrev skickats ut och antal potentiella deltagare inom de aktuella rekryteringsområdena började ta slut. Antal kursdagar som genomförts så långt var t.o.m. något fler än vad som planerats från början och därför avbröts rekryteringsarbetet.
Även om de ursprungliga rekryteringsmålen inte uppfylldes fullt ut tyder dock ändå rekryteringen på att det fanns ett högt intresse bland ungdomarna att delta i Pilotkurserna. Ungefär 45 % av de som kontaktats per telefon anmälde sig till något kurstillfälle, vilket får bedömas som ett högt intresse. Det visade sig också att den ursprungliga målsättningen vad gäller andelen anmälda till kurserna upp- fylldes, men däremot fanns två faktorer i rekryteringsprocessen som hade under- skattats i planeringsarbetet. Det gäller dels bortfallet mellan brevinbjudan och telefonkontakt, dels att det var ett större bortfall än beräknat bland de som kalla- des till kursdagarna. Nedan redovisas det genomsnittliga resultatet av rekryte- ringsarbetet beräknat över alla kurstyper och alla projektområden.
Inbjudningsbrev + broschyr 10 200 st
Telefoninbjudan Bortfall 32%
till 7 000 st
Intresserade/tackade ja Tackade nej 47%
3 100 st (45%) Osäkra 8%
Kallelse till kurs Kontrollgrupp
2300 st 800 st
Bortfall 34% Genomförde utbildningen 1500 st
Figur 20 Resultat från rekryteringsproceduren av personer till projektet. Antalet
Ungefär en tredjedel av de som tillsänts ett inbjudningsbrev kontaktades aldrig per telefon. Bortfallet berodde framför allt på problem med telefonnummer. Telia hade visserligen lyckats skaffa telefonnummer till de flesta av de som fått inbjud- ningsbreven, men nummer saknades för 18 % och var felaktiga i 5 % av fallen. Bortfallets fördelning var relativt jämnt fördelat mellan de fyra projektregionerna (bilaga 14).
Det var också ungefär en tredjedel av de som kallades till någon av kurs- dagarna som aldrig deltog, antingen pga. att de fick förhinder (t.ex. blev sjuka) eller uteblev utan att meddela varför. Flera av dessa hade dock fått flera chanser att delta eftersom principen var att de som fått förhinder eller blivit sjuka skulle ha chans att gå kursen vid något senare tillfälle. Inför planeringen av Pilotkurserna räknades med att ca 15 % av de som kallats till kurs aldrig skulle delta. Resultatet av rekryteringen visar dock att bortfallet blev drygt det dubbla.
Resultatet av rekryteringsprocessen enligt figur 20 visar att ca 30 % av de som ursprungligen kontaktats per telefon också deltog i utbildningen till slut9. Detta är genomsnittliga värden för alla kurstyper och rekryteringsområden. Man skulle dock kunna förvänta sig att heldagskurserna generellt sett var mer attraktiva för deltagarna än halvdagskurserna, men så var inte fallet. Totalt sett var det visser- ligen en något större andel som tackade ja till heldagskurserna (46 %) jämfört med halvdagskurserna (44 %), men även om skillnaden är signifikant är den marginell. Det var inte heller någon skillnad mellan heldags- och halvdagskurser vad gäller andelen som deltog av de som kallades till kurserna. Däremot fram- träder skillnader mellan heldags- och halvdagskurser om man delar upp materialet i större och mindre rekryteringsområden, där områdena kring storstäderna Stockholm, Göteborg och Malmö klassas som ”större” och övriga områden som ”mindre”. Det framgår då ganska tydligt att halvdagskurserna upplevdes mindre attraktiva än heldagskurserna i de mindre områdena. I de större rekryteringsom- rådena finns snarare ett motsatt mönster.
9 Beräkningen baseras på att ca 45 % tackade ja (ca 3100/7000) och att ca 66 % av de som kallades till kurs (ca 1500/2300) faktiskt deltog, dvs. 0,45*0,66*100.
Rekryteringsområden
%
Totalt* Större Mindre*** Totalt Större** Mindre*** 0 20 40 60 80 100 44 46 47 48 35 46 66 66 70 63 51 74 Halvdag Heldag
Andel anmälda Andel deltagare av
de som kallats
Figur 21 Resultat från rekryteringsproceduren av personer till projektet vad
gäller dels andel som anmälde sig till någon kursdag, dels andel som deltog av de som fick kallelse. (Signifikanta skillnader enligt Chi-två-test: df=2, * = p<0,05, ** = p<.005, *** = p<.0001).
En allmän slutsats av rekryteringsprocessen, med hänsyn tagen till mönstret i figur 21, är att av alla personer som kontaktats per telefon deltog slutligen mellan 18 % och 34 % beroende på kurstyp och rekryteringsområde10.
5.2.1 Jämförbarhet mellan projektgrupper
Ambitionen med den procedur som använts i projektet för att rekrytera personer till försöks- och kontrollgrupp var att grupperna skulle vara så jämförbara som möjligt, bortsett från att vissa deltagit i Pilotutbildningen. Det är dock i praktiken mycket svårt att få 100 procentig jämförbarhet eftersom deltagandet i projektet baserades på frivillighet. Det kan alltså lätt uppstå olika typer av bortfall i efter- hand som kan störa jämförbarheten mellan grupperna.
I figur 20 kan man se att 34 % av de som kallades till en utbildningsdag, av olika skäl inte deltog. Ett motsvarande bortfall finns inte i kontrollgruppen efter- som de aldrig kallades till någon utbildningsdag och det kan därför orsaka vissa brister i jämförbarhet mellan försöks- och kontrollgrupp. En analys av könsför- delning och åldersfördelning hos de personer som ingår i försöks- respektive kontrollgrupp visar också att så är fallet. Försöksgruppen innehåller en större andel män (73 %) och är ca två månader yngre (födelseår=72,05) än kontroll- gruppen (65 % män, födelseår=71,89). Åldersskillnaden är så pass liten att den inte bör ha någon betydelse i sammanhanget, men könsskillnaden kan eventuellt påverka t.ex. gruppernas svar på vissa enkätfrågor eller gruppernas trafikolycks- risker. Enligt t.ex. Spolander (1992) och Evans (1991) har män generellt sett högre risker i trafiken än kvinnor och man kan därför anta att könsskillnaden mellan försöks- och kontrollgrupp kan leda till att man riskerar att underskatta eventuella effekter av Pilotutbildningen.
10 I analogi med beräkningen i fotnot 9 är intervallet 18-34 % baserat på (0,35*0,51*100) samt (0,46*0,74*100).
När det gäller deltagarna i de olika utbildningsvarianterna är jämförbarheten bättre. Det finns t.ex. inga köns- eller åldersskillnader mellan de som deltagit i heldagsutbildning respektive halvdagsutbildning. Däremot finns en liten ålders- skillnad mellan de som fått respektive inte fått belöningserbjudande. Belönings- gruppen är ca tre månader äldre än de som inte fått belöning.
Jämförbarhet mellan försöks- och kontrollgrupp och mellan olika utbild- ningsgrupper kommer även att beröras inom delstudie två och tre. Det är t.ex. möjligt att eventuella bakgrundsskillnader antingen försvagas eller förstärks i och med att datainsamlingen till delstudierna också kan innehålla bortfall. De analyser som görs i delstudie två och tre tar dock hänsyn till eventuella skillnader i bak- grundsvariabler.