I romananalyserna har potentialer för värdegrundsarbete belysts. Vi har pekat på hur framställningen av etnicitet, genus och klass i romanerna, genom protagonisterna och deras annorlundaskap, engagerar läsare, som i sociala medier diskuterar, analyserar och gestaltar de litterära verken. Online diskuteras och gestaltas protagonisterna som etiskt medvetna individer. De ses som kvinnliga varelser i traditionellt manligt kodade
137
professioner och situationer, och de avviker från traditionella uppfattningar om hur kvinnliga varelser ser ut. Det finns således goda möjligheter att fokusera värdegrundsaspekter, liksom normalitet och normbrott, också i skolsamtal kring romanerna.
De posthumanistiska och teknofeministiska perspektiven, som lagts fram av Haraway (1991), Wacjman (2004) och Braidotti (2002; 2015), öppnar även för tolkningar om hur Sally Jones och Cinder utgör representanter för hybridformer; i Sallys Jones fall mellan människa och djur och i Cinders fall mellan människa och maskin. I litteratursamtalen uppmärksammas värdering av olika arter och deras tillhörighet. Ur ett posthumanistiskt perspektiv är sådana iakttagelser intressanta då de berör en uppluckring av gränsdragning mellan kategorier. Läsare betonar också aspekter på genus och klass.
Värdegrund har dock en nedtonad roll i det skolmaterial som så gott som alltid anknyter till svenskämnet. Tydligast uttrycks målsättningen att elever ska arbeta med värdegrundsfrågor i exempel på ämnesöverskridande arbete. I ytterligare ett par undervisningsexempel kan utläsas en möjlighet att närma sig sådana frågor, även om inget tyder på att värdegrundsfrågor genomsyrar textbearbetningen. Det är kanske inte heller att förvänta sig. Den tonvikt på formella språkkunskaper som Liberg et al. (2012) lyfter fram avspeglas också i de undervisningsexempel som här undersökts.
Efter 2011 återfinns innehållet om värdegrund i del 1, medan kursplaner samt kunskapskrav återfinns i del 2. Möjligtvis kan detta uppfattas som om del 2 innehåller de för ämnet essentiella delarna, även om det i anvisningarna heter att del 1 ska genomsyra undervisningen. De svenska lärarna gör alltså i sak rätt – kursplanen i svenska föreskriver inte explicit en sådan litteraturbearbetning. Detta indikerar att analysen som Lundström et al. (2011) gjorde äger giltighet i skolans litteratur- undervisning; om litteraturläsning fokuserar formella textaspekter eller läsarorienterade perspektiv, sker det i viss mån på bekostnad av andra slags läsningar.
Värdegrunden är måhända inte satt på undantag men den är tämligen osynlig.
138
Referenser
Teoretiskt material
AoIR. (2012). Ethical Decision-Making and Internet Research Recommendations from
the AoIR Ethics Working Committee (Version 2.0)
http://aoir.org/reports/ethics2.pdf [2016-03-23].
Aronsson, M. (2015). Den litteraturvetenskapliga receptionsforskningen och internet. En metoddiskussion. Tidskrift för litteraturvetenskap, (1), s. 33–44. Boellstorff, T. (2012). Rethinking Digital Anthropology. I Miller, D. & Horst, H.A.
(Eds.) Digital anthropology. Oxford: Berg, s. 39–60. Braidotti, R. (2015). The posthuman. Cambridge: Polity Press.
Braidotti, R. (2002). Metamorphoses: towards a materialist theory of becoming. Cambridge: Polity Press.
Haraway, D. J. (1991). Simians, Cyborgs and Women: The Reinvention of Nature. New York: Routledge.
Hine, C. (2000). The Virtual Objects of Ethnography. [Elektronisk resurs].
Kozinets, R. W. (2010). Netnography: doing ethnographic research online. Los Angeles, Calif.: SAGE.
Liberg, C., Wiksten Folkeryd, J. & af Geijerstam, Å. (2012). Swedish – An updated school subject? Education Inquiry (3:4). s. 477–493.
Lundström, S., Manderstedt, L. & Palo, A. (2011). Den mätbara litteraturläsaren: En tendens i Lgr11 och en konsekvens för svensklärarutbildningen. Utbildning och
Demokrati (20:2). s. 7–26.
Manderstedt, L. & Palo, A. (2015). Riter, röster och roller. Unga läsare om konvergerad litteratur. Tidskrift för litteraturvetenskap (2:3), s. 79–88.
Manderstedt, L. & Palo, A. (2009). Världar att besöka eller bebo: Fan-gemenskaper som litterära mötesplatser. Tidskrift för litteraturvetenskap, (39:3–4). s. 39–50.
Nationalencyklopedin, sociala medier.
http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/sociala-medier [2016-04-15].
Nationalencyklopedin, etnicitet. http://www.ne.se/uppslagsverk/encyklopedi/lång/etn
icitet [2016-09-19].
Palo, A. & Manderstedt, L. (2011). Negotiating norms of gender and sexuality online. I Larsson, M. & Steiner, A. (Eds.) Interdisciplinary approaches to Twilight:
Studies in Fiction, Media and a Contemporary Cultural Experience. Lund: Nordic
Academic Press, s. 143–158.
Skolverket. (2011). Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011. Stockholm: Skolverket.
Steiner, A. (2012a). Digital litteraturkritik. I Lenemark. C. (red.) Litteraturens
139
Steiner, A. (2012b). Litteraturen i mediesamhället, Lund: Studentlitteratur.
Söderlund, P. (2012). Med livet som insats – om bokprat på internet. I Carlsson. U. & Johannisson. J. (red.) Läsarnas marknad, marknadens läsare – en
forskningsantologi. SOU 2012:10. Stockholm: Fritzes. s. 193–206.
Wajcman, J. (2004). TechnoFeminism. Cambridge, UK: Polity Press.
Empiriskt material
Romanerna:
Meyer, M. (2015). Cinder. Stockholm: Modernista.
Wegelius, J. (2008). Legenden om Sally Jones. Stockholm: Bonnier Carlsen Bokförlag. Wegelius, J. (2014). Mördarens apa. Stockholm: Bonnier Carlsen Bokförlag.
Reflekterande, analyserande och gestaltande texter
abookutopia. (2014). Cinder by Marissa Meyer Book Review (spoiler free). 23 april 2014. https://www.youtube.com/watch?v=t4nIqAdmtfA [2015-12-02].
Bokcirkeln. (2015). Bokcirkeln del ett: "En bok att läsa i pyjamas". 26 december 2015. http://svenska.yle.fi/artikel/2015/12/26/bokcirkeln-del-ett-en-bok-att-lasa-
i-pyjamas [2016-03-23].
Bokcirkeln. (2016). Bokcirkeln del tre: "Är Sally Jones gorillornas Jesus?". 9 januari 2016. https://svenska.yle.fi/artikel/2016/01/09/bokcirkeln-del-tre-ar-sally-jones-
gorillornas-jesus [2016-03-23].
Daniella. (2015). Daniella recenserar: Namnsdagsflickan & Mördarens apa. 24 augusti 2015. http://booktwin.blogspot.se/2015/08/daniella-recenserar-
namnsdagsflickan.html [2015-12-02].
CassieG. (2013). http://talesoldastime.blogspot.se/2013/03/cinder-by-marissa-
meyer.html [2015-12-02].
choc0lata. (2014). Cinder Teaser Trailer #1 - The Lunar Chronicles Tetralogy. 20 september 2014.
https://www.youtube.com/watch?v=zovIxUCddcM [2015-12-02].
Daawesome. (u.å.) The Lunar Chronicles. Cinder Cosplay. http://thelunarchroniclesbooks.tumblr.com/post/76865279606/daawesomemee-
cinder-cosplay-im-kind-of-proud [2016-03-23].
Devote. (2015). Cinder – Marissa Meyer. 2 september 2015. http://www.devote.se/bokenshus/cinder---marissa-meyer-30131777 [2015-12- 02].
EchoCat39. (2015). Cinder Linh Cosplay.
140
Gunnarsson, B. (2014). Sally Jones är tillbaka!. Helsingborgs dagblad. 22 april 2014.
http://www.hd.se/kultur/boken/2014/04/22/sally-jones-ar-tillbaka/ [2016-03-18].
Höglund, H. (2014). Gorillans sorgesång. Expressen 14 april 2014.
http://www.expressen.se/kultur/gorillans-sorgesang/ [2015-12-02].
Issadissa (2015). Jag tror egentligen att världen tillhör de snälla. 3 maj 2015.
https://issadissa.wordpress.com/tag/mordarens-apa/[2015-12-02].
Kailana. (2015). Book Review: The Lunar Chronicles by Marissa Meyer. 10 februari 2015. http://myreadingbooks.blogspot.se/2015/02/book-review-lunar-chronicles- by-marissa.html [2015-12-02].
Lindgren, P. (2014). Intagande apa på äventyr. Aftonbladet. 10 juli 2014.
http://www.aftonbladet.se/kultur/bokrecensioner/article19200264.ab [2015-12-
02].
Lisen. (2016). Lisen's Reviews > Mördarens apa. 3 maj 2016. http://www.goodreads.com/review/show/1614838556?book_show_action=true&f rom_review_page=1 [2016-05-23].
Lotten. (2013). Cinder av Marissa Meyer. 12 januari 2013.
https://lottensbokblogg.wordpress.com/2013/01/12/cinder-av-marissa-meyer/
[2015-12-02].
nessabutterfly. (2014). Down again. http://nessabutterfly.deviantart.com/art/Down-
again-433407516 [2015-12-02].
StartleTheWorld. (2015). Mah hand muse.
http://thelunarchronicles.deviantart.com/gallery/51351782/Cosplay [2016-03-23].
Straume, A. C. (2015). Ut av mørkret. 20 oktober 2015.
http://blogg.nrk.no/bok/2015/10/20/ut-av-morket [2015-12-02].
Svensson, P. (2014). Alla känner apan. Sydsvenskan. 25 maj 2014.
http://www.sydsvenskan.se/2014-05-25/alla-kanner-apan [2015-12-02].
Three Teachers Talk. (2015). Cinder by Marissa Meyer. 4 juni 2015.
https://threeteacherstalk.com/2015/06/04/cinder-by-marissa-meyer [2015-12-02].
Ullberg, S. (2014). Härifrån till evigheten med Sally Jones. Dalarnas tidning. 20 april 2014. http://www.dt.se/noje/harifran-till-evigheten-med-sally-jones [2015-12-02]. Vera. (2015). Jakob Wegelius: Mördarens apa. http://www.helmet.fi/sv-
FI/Barn/Jakob_Wegelius_Mordarens_apa(72724). [2015-12-02].
Wegelius, M. (2014). Böcker i bersån. 25 juni: Tema Ungdomsböcker. Jakob Wegelius: Mördarens apa (Bonnier Carlsen, 2014) Fortsättningen på historien om Sally Jones. https://svenska.yle.fi/artikel/2014/06/23/bocker-i-bersan [2015-12- 02].
WLMustangMedia. (2012). Cinder Book Trailer.
https://www.youtube.com/watch?v=nyBypR51Bt0 [2015-12-02].
Önnerfält, K. (2014). Klaras boktips ”Mördarens apa”. 9 oktober 2014.
141 Skolmaterial:
Freinetskolan (u.å.) http://www.bildochform.se/skola/site.php?key=cla5-Sve-
1&name=Svenska [2015-12-02].
Förstelärare bloggar. (2015). webb2.svedala.se/1larare/sokratiska-samtal-utvecklar- textsamtalet-och-elevernas-tankande/ [2015-12-02].
Göteborgs museer. (2016) http://museilektioner.se/lektion/sjofartsmuseet- goteborg/varterminen-2016/pa-resa-med-chiefen-och-sally-jones/ [2016-04-25]. Daniel. (2015). Bok recension ”Mördarens apa”. 11 maj 2015.
http://vivaldisexorna.blogg.se/2015/may/bokrecension-daniel-6a.html [2015-12-
02].
Kia. (2013). Lucka 5 Cinder. 4 december 2013.
http://molndal.skolarena.se/web/arena/articles?p_p_state=normal&p_p_lifecycle =1&p_p_action=1&p_p_id=articleView_WAR_arenaportlets&p_p_col_count=2 &p_p_col_id=column- 1&p_p_mode=view&facet_queries=&search_item_no=0&search_type=solr&sea rch_query=publicationyear_facet%3A+%222013%22 [2015-12-02]. Körling, A. (2008). http://annemariekorling.blogg.se/2008/december/hoglasningsboken-legenden- om-sally-jones.html [2015-12-02].
Läslust i Norrköping. (2015). Boksamtal om Sally Jones. 16 februari 2015.
http://laslustinorrkoping.blogspot.se [2015-12-02].
Mattias. (2015). Bokrecension Mördarens Apa. 10 maj 2015.
http://vivaldisexorna.blogg.se/2015/may/bokrecension-daniel-6a.html [2015-12-
02].
Miriam (2015). http://vannarodlaser.moobis.se/category/avdelningar/fantasy/ [2015- 12-02].
Råtorps skolor. (u.å.). Legenden om Sally Jones Av Jacob Wegelius.
https://www.itslearning.com/data/616/10665/Sally%20Jones.doc [2016-03-23]. Skolbanken. (2013). http://skolbanken.unikum.net/unikum/skolbanken/planering/1546451765 [2015- 12-02]. Skolbanken. (2014). http://skolbanken.unikum.net/unikum/skolbanken/planering/1661918187 [2015- 12-02].
Stenlund, O. (2015). Bokjuryn. Legenden om Sally Jones. 13 mars 2015.
http://www.hagalundskolan.se/bibliotek/2015/03/13/bokjuryn/ [2015-12-02].
Strömwall, C., Olofsson, E., Nilsson Berg, L. & Bolmehag, M. (2013). http://www.kavlinge.se/download/18.4d637ab813f373356de6f0/1371127780814/
142
Våra möten med böcker (2014). http://xn--vramtenmedbcker- hlb60ah.se/category/lasa-och-analysera-skonlitteratur-och-andra-texter-for-olika-
143