Mål för utbildning på forskarnivå - MDH / Inledning Styrdokument och ansvarsfördelning Styrdoku

4. Verksamhetsmål 2013-2016

4.2. Mål för utbildning på forskarnivå

Målen avser årliga examina på doktorsnivå.

Rekrytering

• Könsfördelningen bland aktiva doktorander för hela högskolan ska vara sådan att det underrepresenterade könet inte understiger 40 procent.

Aktivitetsgrad

• Aktivitetsgraden för doktorander vid högskolan ska vara minst 70 procent för varje forskarutbildningsområde.

Studieprestationer

• Den genomsnittliga nettostudietiden för utbildning på forskarnivå ska för en doktorsexamen motsvara fyra års studier på heltid. Motsvarande studietid för en licentiatexamen är två års studier på heltid.

• Inget enskilt forskarutbildningsområde ska ha lägre prestationsgrad än 80 procent.

Forskarutbildningsämne

Arbetslivsvetenskap Hälsa och välfärd HVV 1 1

Industriell ekonomi och organisation Industriell ekonomi och organisation

HST 2 2

Energi och miljöteknik Miljö, energi- och resursoptimering

HST 5 5

Matematik/Tillämpad matematik Utbildningsvetenskap UKK 2 2

Datavetenskap Inbyggda system IDT 8 8

Elektronik Inbyggda system IDT 1 2

Innovation och design Innovation och

produktrealisering

IDT 3 5

Didaktik Utbildningsvetenskap UKK 2 2

Vårdvetenskap Hälsa och välfärd HVV 1 5

14 (42) 4.3. Mål för forskningsverksamheten

Publikationer

• Antalet vetenskapligt granskade publikationer ska öka inom samtliga forskningsinriktningar.

• Antalet vetenskapligt granskade publikationer tillsammans med internationellt välrenommerade forskare ska öka inom samtliga forskningsinriktningar.

Externa medel

• Den externa finansieringen av forskning/forskarutbildning ska vara minst 67 procent av den totala finansieringen (med extern finansiering avses bidrags- och uppdragsintäkter).

4.4. Mål för samverkan och samproduktion

• Stimulera akademisk kultur och ledarskap som främjar samverkan och samproduktion.

• Högskolan har tecknat långsiktiga samarbetsavtal med högst tio företag som företrädesvis också är verksamma internationellt.

• Högskolan har tecknat långsiktiga samarbetsavtal med minst fem offentliga aktörer.

• Högskolans externa forskningsmedel som genereras genom samfinansiering från externa partners i gemensamma forskningsprojekt ska öka.

• Högskolans ska inom varje forskningsinriktning öka antalet doktorander som är finansierade med stöd från externa samarbetspartners.

4.5. Mål för internationalisering

Uppdrag och mål fattas efter särskilt rektorsbeslut.

4.6. Anställda Högskolan ska:

• Vara en attraktiv arbetsplats som präglas av respekt och tillit till individen och en nyfikenhet på nya kunskapsområden.

• Ge förutsättningar för engagemang och delaktighet där medarbetarna kan se sin del av hela högskolans verksamhet.

• Behålla medarbetare med rätt kompetens.

15 (42)

• Utveckla medarbetare genom kompetensutveckling.

• Rekrytera rätt medarbetare i en effektiv rekryteringsprocess.

2016 vill högskolan nå en nivå där:

• Andelen professorer i helårsarbetskrafter av samtliga lärare uppgår till minst 10 procent (exklusive adjungerade-, gäst- och affilierade professorer).

• Andelen docenter av samtliga lärare uppgår till minst 12 procent (exklusive professorer som också antagits som docent).

• Andelen disputerade lärare uppgår till minst 50 procent av samtliga lärare inom var och en av högskolans sex etablerade forskningsinriktningar (exklusive adjungerade-, gäst- och affilierade lärare).

• Minst 50 procent av nyrekryterade professorer är kvinnor.

16 (42)

5. Uppdrag och budget 2014

5.1. Uppdrag

Var och en av de organisatoriska enheterna ges i uppdrag att utarbeta en verksamhetsplan för år 2014 enligt instruktion i bilaga 2 respektive bilaga 3. Verksamhetsplanen är varje organisatorisk enhets styrande dokument och ska visa hur man per akademi, inom

förvaltningen, enheten för externa relationer och högskolebiblioteket genomför aktiviteter för att verkställa högskolans forsknings- och utbildningsstrategi för perioden 2013-2016 samt de långsiktiga mål och riktade uppdrag som fastställs i och med föreliggande dokument. Verksamhetsplanen stäms av med rektor och fastställs därefter av respektive chef för de organisatoriska enheterna.

Rektors beslut om långsiktiga verksamhetsmål innebär framförallt en målstyrning mot långsiktiga mål i syfte att genomföra högskolans forsknings- och utbildningsstrategi. Vissa årliga riktade uppdrag ges emellertid också till de organisatoriska enheterna. Det är av särskilt vikt att fortsätta påbörjat arbetet med att se över och revidera högskolans utbildningsutbud och i det särskilt fokusera på kursutbudet. Högskolan ska ha ett

kursutbud av hög kvalitet, dimensionerat i relation till de examina högskolan vill utfärda och fördelat över campusorterna i enlighet med forsknings- och utbildningsstrategin.

5.1.1. Akademi EST

EST uppdras att utforma en verksamhetsplan för år 2014 i enlighet med mall och instruktion som återfinns i bilaga 2. I sin verksamhetsplan ska akademin visa hur man under 2014 avser att arbeta med de punkter som i forsknings- och utbildningsstrategin anger fokus för verksamheten fram till och med 2016 inom ekonomiutbildningarna och forskningen inom industriell ekonomi och organisation, samt teknikutbildningarna vid akademin och forskningen inom miljö, energi- och resursoptimering. Målen i strategin är i korthet följande:

• Stärka forskningsbasen för ekonomiutbildningarna genom ökad andel disputerade lärare i undervisningen.

• Utveckla verksamhetsförlagd utbildning för studenter i utbildning på grundnivå inom delar av ekonomiutbildningarna.

• Utbildning på forskarnivå av fortsatt hög kvalitet fokuserad till industriell förnyelse och övriga centrala kompetensdelar av ämnet.

• Samverkan med forskare vid andra lärosäten, privat och offentlig sektor.

• Fortsatt utveckling av samproduktionsprojekt och vidga dem till att även omfatta privat sektor i regionen.

• Säkerställa forskningens koppling till långsiktiga teknikutbildningar.

• System för användning av bioenergi och solenergi, speciellt lokal användning, och produktion samt nya bioenergiresurser.

• System och verktyg för ökad användning av förnybar energi.

• Diagnostik och optimering för effektiv energianvändning.

Därutöver ges akademin följande uppdrag för 2014.

17 (42) 5.1.1.1. Utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Akademiövergripande

• Uppdrag att fortsätta granskningen av kurser i enlighet med modellen för framtagande av utbildningsutbud (avsnitt 4.1.1).

• Uppdrag att jämfört med 2012 års nivå proportionerligt öka antalet

helårsstudenter akademin utbildar i Eskilstuna samt att planera för hur akademin på något års sikt kan förlägga delar av verksamheten till Eskilstuna.

• Uppdrag att i verksamhetsplanen för 2014 beskriva och målsätta akademins arbete med pedagogisk kompetensutveckling.

• Utforma tydliga mål och aktiviteter för akademins arbetsmiljö- och miljöarbete.

• Uppdrag att till fakultetsnämnden inkomma med en redovisning av hur förstärkningen av grundanslaget för samhällsvetenskapliga utbildningar har omsatts i konkreta åtgärder för att höja kvaliteten i utbildningar inom

samhällsvetenskap och humaniora. Uppdraget ska skriftligen återrapporteras till fakultetsnämnden senast den 1 juli 2014.

Kvarstår från VUB13 Byggnadsteknik

• Uppdrag att fullfölja avveckling av kandidatexamen inom huvudområdet.

• Uppdrag att fullfölja avveckling av examina och verksamhet på avancerad nivå.

Verksamheten ska vara avvecklad senast under 2018.

• Uppdrag att utreda förutsättningarna för att utveckla verksamheten inom

miljöteknik på avancerad nivå så att även studenter med högskoleingenjörsexamen inom byggteknik är behöriga till sådan utbildning.

Energiteknik

• Uppdrag att fortsatt under perioden för forsknings- och utbildningsstrategin 2013-2016 öka antalet ingenjörsstudenter inom energiteknik. Till att börja med ska utökningen ske genom omfördelning internt inom akademin inom teknikområdet.

Företagsekonomi

• Uppdrag att fortsätta arbetet med att skapa en bättre balans mellan

utbildningsvolymerna på grundnivå och avancerad nivå samt att minska den totala volymen inom ekonomiområdet. Verksamheten inom företagsekonomi ska minska på kandidatnivå.

Historia

• Uppdrag att fullfölja avvecklingen av huvudområdet.

Industriell ekonomi och organisation

• Uppdrag att tillsammans med IDT och UKK fortsätta utreda hur verksamheten inom industriell ekonomi och organisation bör utvecklas vid högskolan.

Utredningen ska göras i relation till utvecklingen av hela ekonomiverksamheten vid högskolan och ta sin utgångspunkt i den externa utredning som gjorts av högskolans verksamhet inom ekonomiområdet. Uppdraget ska skriftligen rapporteras till fakultetsnämnden senaste den 31 mars 2014.

18 (42) Miljövetenskap

• Uppdrag att fullfölja avveckling av huvudområdet miljövetenskap. Huvudområdet ska vara avvecklat till höstterminens slut 2016.

5.1.1.2. Forskning

• Utveckla forskning inom MERO mot området ”Framtidens energi”.

5.1.1.3. Forskarutbildning

• Uppdrag att utreda och värdera effekterna av att fortsätta bedriva

forskarutbildning inom forskarutbildningsämnet Industriell ekonomi och organisation parallellt med övrig verksamhet. I utredningen ska pågående doktoranders situation beaktas. Uppdraget ska skriftligen rapporteras till fakultetsnämnden senaste den 31 december 2014.

5.1.1.4. Övrigt

• Uppdrag att se över och säkerställa goda säkerhetsrutiner och tydlig ansvarsfördelning gällande laboratorieverksamheten.

5.1.1.5. Ekonomi

Grundutbildning Anslag

Anslag till grundutbildning framgår av nedanstående tabell. Beloppen för 2015-2016 är planeringsförutsättningar, vissa justeringar kan komma att ske då beloppen fastställs inför varje verksamhetsår.

Intäkterna ska ligga till grund för den budget som upprättas. I det fall akademin har fler helårsstudenter (HÅS)/helårsprestationer (HÅP) än planerat kommer den interna resurstilldelningen inte att öka, eftersom det inte finns utrymme inom takbeloppet att erhålla högre anslag från regeringen. I det fall det faktiska antalet HÅS/HÅP blir lägre än planerat, och därmed inte motsvarar de intäkter som budgeterats, är grundprincipen att kostnaderna ska anpassas till detta. När prognoser visar att detta kan bli aktuellt ska alltid kontakt tas med ekonomichefen.

Akademichefen ansvarar för att det samlade anslaget används på det sätt som bäst gynnar akademins hela grundutbildning.

Anslag grundutbildning (tkr) 2014 års prisnivå

2014 2015 2016

100 500 98 000 96 900

19 (42)

Nettoutfall

Det redovisade ekonomiska nettoutfallet för 2014 ska uppgå till minst +/- 0 tkr. Undantag får ske i det fall ackumulerat kapital finns vid årets ingång. Då kan underskott få redovisas i den mån det finns täckning för detta i det ackumulerade kapitalet.

Planeringsförutsättning för 2015-2016 är årliga nettoutfall på minst +/- 0 tkr, med samma undantag som ovan i det fall ackumulerat kapital finns.

Större omstruktureringskostnader som följer av verksamhetsuppdragen hanteras med centralt kapital. Akademin ansvarar för att, i samråd med ekonomichefen, göra en beräkning av dessa samt löpande uppföljning av det faktiska utfallet.

Akademin kan ha ett ackumulerat kapital inom intervallet 0 – 5 000 tkr, som förs över till nästkommande verksamhetsår. Ackumulerat kapital utanför intervallet ska kommenteras i verksamhetsberättelse, både vad avser hur det uppkommit och hur det planeras att användas.

Forskning/forskarutbildning

Anslag till forskning/forskarutbildning kommer beräknas enligt fastställd modell.

Beräkning görs i början på verksamhetsåret. Planeringsförutsättning för 2014 är att de inriktningar som akademin är värd för kommer tilldelas lika mycket anslag som 2013. I det fall modellens utfall innebär lägre anslag än vad som erhölls 2013, kommer

kompensation att ges med motsvarande hälften av förändringen. I det fall modellens utfall innebär högre anslag kommer detta att fullt ut tilldelas inriktningen.

Det innebär följande planeringsförutsättningar:

Miljö, energi- och resursoptimering (MERO): 9 000 tkr Industriell ekonomi och organisation (IEO): 6 100 tkr

Medel för forskarassistenter tillkommer i enlighet med separat rektorsbeslut.

Nettoutfall

Verksamheten ska planeras så det ackumulerade anslagskapitalet vid varje års utgång är i intervallet 0- 3000 tkr för varje inriktning. I verksamhetsplanen ska särskilt anges hur akademin tänker använda ackumulerat kapital, så det till senast vid utgången av 2014 uppgår till maximalt 3000 tkr.

Mål för extern finansiering

Mål för den externa finansieringen för IEO är att den 2016 ska uppgå till minst 55 procent av den totala finansieringen, motsvarande mål för 2014 är 45 procent. Med extern

finansiering avses bidrags- och uppdragsintäkter.

Mål för den externa finansieringen för MERO är att den under 2013-2016 ska uppgå till minst 67 procent av den totala finansieringen. Med extern finansiering avses bidrags- och uppdragsintäkter.

Investeringar

Högskolan har en fastställd låneram för varje verksamhetsår som inte får överskridas.

Därför är det viktigt att varje enskild organisatorisk enhet har en bra planering för sina

20 (42) investeringar. Uppstår behov under löpande verksamhetsår av investeringar utöver tilldelad ram kontaktas ekonomichefen.

Investeringsram för 2014: 2 000 tkr Stipendiemedel

För läsåret 2014/2015 ska akademin utse mottagare av fem stipendier som samtliga ska omfatta hela den aktuella studieavgiften. Akademin ska i övrigt följa de beslutade föreskrifterna för beviljande av stipendier, se MDH 2.2-115/11.

5.1.2. Akademi HVV

HVV uppdras att utforma en verksamhetsplan för år 2014 i enlighet med mall och instruktion som återfinns i bilaga 2. I sin verksamhetsplan ska akademin visa hur man under 2014 avser att arbeta med de punkter som i forsknings- och utbildningsstrategin anger fokus för verksamheten fram till och med 2016 inom hälso- och

välfärdsutbildningarna vid akademin samt forskningen inom hälsa och välfärd. Målen i strategin är i korthet följande:

• Stärka forskningsbasen för relevanta utbildningar genom att öka andelen disputerade lärare i undervisningen.

• En utvecklad och väl fungerande utbildning på forskarnivå, till mer än hälften externfinansierad och med starka inslag av internationella forskare och forskarstuderande som till minst en tredjedel har internationell bakgrund.

• De första doktorerna har examinerats i forskarutbildningsämnet vårdvetenskap.

• Etablerad samproducerande forskning finns inom flera projekt och särskilt inom vidareutveckling av hälsoteknik.⁵

• Fortsätt den samhällsvetenskapliga arbetslivsforskningen med inriktning mot arbete, hälsa och välfärd.⁶

Därutöver ges akademin följande uppdrag för 2014.

5.1.2.1. Utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Akademiövergripande

• Uppdrag att fortsätta granskningen av kurser i enlighet med modellen för framtagande av utbildningsutbud (avsnitt 4.1.1)

• Uppdrag att som lägst bibehålla 2012 års andel helårsstudenter akademin utbildar i Eskilstuna.

• Uppdrag att i verksamhetsplanen för 2014 beskriva akademins arbete med pedagogisk kompetensutveckling.

• Utforma tydliga mål och aktiviteter för akademins arbetsmiljö- och miljöarbete.

samhällsvetenskap och humaniora. Uppdraget ska skriftligen återrapporteras till fakultetsnämnden senast den 1 juli 2014.

5 Målet har omformulerats och i forsknings- och utbildningsstragin stod: Etablerad samproducerande forskning finns inom flera projekt och där projektet Technologies for Independent Life rönt

internationell uppmärksamhet genom vidareutveckling av forskning inom hälsoteknik.

6 Målet är tillagt och fanns inte med i forsknings- och utbildningsstrategin.

21 (42) Kvarstår från VUB13

Vårdvetenskap

• Uppdrag att inom givet ekonomiskt utrymme anpassa utbildningarna så att dimensioneringen av sjuksköterskeutbildningen inte minskar.

5.1.2.2. Forskning

Hälsoteknik

• Uppdrag att tillsammans med akademin för Innovation, design och teknik (IDT) utveckla och genomföra satsningen på samverkansarenan för hälso- och

välfärdsteknik med profilering mot användarperspektivet i enlighet med till rektor överlämnad rapport.

5.1.2.3. Ekonomi

Grundutbildning Anslag

Akademichefen ansvarar för att det samlade anslaget används på det sätt som bäst gynnar akademins hela grundutbildning.

Utöver detta tillkommer 2 000 tkr i kvalitetsbaserad tilldelning.

Nettoutfall

Planeringsförutsättning för 2015-2016 är årliga nettoutfall på minst +/- 0 tkr, med samma undantag som ovan i det fall ackumulerat kapital finns.

Anslag grundutbildning (tkr) 2014 års prisnivå

2014 2015 2016

195 400 191 800 187 700

22 (42) Akademin kan ha ett ackumulerat kapital inom intervallet 0 – 5 000 tkr, som förs över till nästkommande verksamhetsår. Ackumulerat kapital utanför intervallet ska kommenteras i verksamhetsberättelse, både vad avser hur det uppkommit och hur det planeras att användas.

Forskning/forskarutbildning Anslag

Anslag till forskning/forskarutbildning kommer beräknas enligt fastställd modell.

kompensation att ges med motsvarande hälften av förändringen. I det fall modellens utfall innebär högre anslag kommer detta att fullt ut tilldelas inriktningen.

Det innebär följande planeringsförutsättningar:

Hälsa och Välfärd (HV): 17 900 tkr

Medel för forskarassistenter tillkommer i enlighet med separat rektorsbeslut.

Nettoutfall

Verksamheten ska planeras så det ackumulerade anslagskapitalet vid varje års utgång är i intervallet 0- 3000 tkr. I det fall det faktiska utfallet visar ett kapital utanför intervallet ska verksamhetsplanen för 2014 kompletteras med en plan för hur det ackumulerade kapitalet ska återställas till önskad nivå.

Extern finansiering

Mål för den externa finansieringen är att den 2016 ska uppgå till minst 55 procent av den totala finansieringen, motsvarande mål för 2014 är 45 procent. Med extern finansiering avses bidrags- och uppdragsintäkter.

Investeringar

Högskolan har en fastställd låneram för varje verksamhetsår som inte får överskridas.

Därför är det viktigt att varje enskild organisatorisk enhet har en bra planering för sina investeringar. Uppstår behov under löpande verksamhetsår av investeringar utöver tilldelad ram kontaktas ekonomichefen.

Investeringsram för 2014: 2 000 tkr

23 (42) 5.1.3. Akademi IDT

Akademi IDT uppdras att utforma en verksamhetsplan för år 2014 i enlighet med mall och instruktion som återfinns i bilaga 2. I sin verksamhetsplan ska akademin visa hur man under 2014 avser att arbeta med de punkter som i forsknings- och utbildningsstrategin anger fokus för verksamheten fram till 2016 inom teknikutbildningarna vid akademin samt forskningen inom inbyggda system respektive innovation och produktrealisering.

Målen i strategin är i korthet följande:

• Säkerställa forskningens koppling till långsiktiga teknikutbildningar.

• Vara nationellt drivande inom inbyggda programvarusystem.

• Vidareutveckla forskning inom hälsoteknik⁷.

• Bedriva samproducerande forskning och utbildning av högsta internationell kvalitet.

• Förse svenskt näringsliv med spetskompetens.

• Via innovationer skapa värde och nytta för Sverige.

• Samproduktion ska ske med näringslivet inom effektiv industrialisering och hållbara produktionssystem för morgondagens produkter. Innovation och produktrealisering ska medverka i framtidssatsningar som Den nya svenska produktionsmodellen och Gröna produktionssystem.

• Teknikkommunikation med fokus på bild, text och rum, samt nya virtuella

plattformar för samproduktion inom innovation och design i utbildning, samhälle och näringsliv. Ledning och organisation av öppna innovationsprocesser med olika aktörer i samverkan. Innovation och produktrealisering ska i samverkan med regionala organisationer bygga upp innovationsutbildning.

• Ledning och organisering av öppna innovationsprocesser med olika aktörer i samverkan. Innovation och produktrealisering ska i samverkan och samproduktion med regionala organisationer bygga upp innovationsutbildning.

Därutöver ges akademin följande uppdrag för 2014.

5.1.3.1. Utbildning på grundnivå och avancerad nivå

Akademiövergripande

• Uppdrag att fortsätta granskningen av kurser i enlighet med modellen för framtagande av utbildningsutbud (avsnitt 4.1.1).

• Uppdrag att som lägst bibehålla 2012 års andel helårsstudenter akademin utbildar i Eskilstuna.

• Uppdrag att i verksamhetsplanen för 2014 beskriva akademins arbete med pedagogisk kompetensutveckling.

• Utforma tydliga mål och aktiviteter för akademins arbetsmiljö- och miljöarbete.

Kvarstår från VUB13 Datavetenskap

• Uppdrag att fullfölja avveckling av spelinriktningen inom datavetenskap.

7 Målet har omformulerats och i forsknings- och utbildningsstragin stod: Vidareutveckla forskingen inom hälsoteknik, bland annat genom projektet Technologies for Independent Life.

24 (42) Flygteknik

• Uppdrag att fullfölja avveckling av kandidatexamen inom huvudområdet flygteknik.

• Uppdrag att slutföra arbetet med att säkra en långsiktig forskningsbas för verksamheten inom flygteknik.

Industriell ekonomi och organisation

• Uppdrag att tillsammans med EST (huvudansvarig) och UKK fortsatt utreda hur verksamheten inom industriell ekonomi och organisation bör utvecklas vid högskolan. Utredningen ska göras i relation till utvecklingen av hela

ekonomiverksamheten vid högskolan och ta sin utgångspunkt i den externa utredning som gjorts av högskolans verksamhet inom ekonomiområdet. Uppdraget ska

skriftligen rapporteras till fakultetsnämnden senaste den 31 mars 2014.

Informationsdesign

• Uppdrag att fullfölja tydliggörandet de tre benen inom innovation och produktrealisering (produkt och processutveckling, informationsdesign, innovationsteknik) och att utveckla profileringen mot teknik och industriell tillämpning (gemensamt för hela IPR miljön).

Innovation och design

Innovationsteknik

Produkt- och processutveckling

• Uppdrag att fullfölja avveckling av kandidatexamen inom huvudområdet produkt- och processutveckling.

• Uppdrag att fortsatt öka antalet ingenjörsstudenter inom befintligt utbildningsuppdrag, dvs. omprioritera bland befintlig verksamhet.

Teater

• Uppdrag att fullfölja avveckling av verksamheten inom området teater.

5.1.3.2. Forskning

25 (42) Hälsoteknik

• Uppdrag att tillsammans med akademin för Hälsa, vård och välfärd (HVV) utveckla och genomföra satsningen på samverkansarenan för hälso- och

välfärdsteknik med profilering mot användarperspektivet i enlighet med till rektor överlämnad rapport.

5.1.3.3. Ekonomi

Grundutbildning Anslag

Intäkterna ska ligga till grund för den budget som upprättas. I det fall akademin har fler helårsstudenter (HÅS)/helårsprestationer (HÅP) än planerat kommer den interna resurstilldelningen inte att öka eftersom det inte finns utrymme inom takbeloppet att erhålla högre anslag från regeringen. I det fall det faktiska antalet HÅS/HÅP blir lägre än planerat, och därmed inte motsvarar de intäkter som budgeterats, är grundprincipen att kostnaderna ska anpassas till detta. När prognoser visar att detta kan bli aktuellt ska alltid kontakt tas med ekonomichefen.

Akademichefen ansvarar för att det samlade anslaget används på det sätt som bäst gynnar akademins hela grundutbildning.

Tillkommande medel för strategiska satsningar

För utveckling och omstrukturering av innovationsprogrammet 1 000 tkr

Medfinansiering KKS-projekt PROMPT 2 000 tkr

In document MDH / Inledning Styrdokument och ansvarsfördelning Styrdokument Ansvarsfördelning... (Page 17-0)