Motiv bakom studenternas val av Göteborgs universitet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, subjektiv klass samt etniskt ursprung (procent)
Totalt Kön Ålder Subjektiv klass Etniskt ursprung*
Alla Man Kvinna 18-23 år 24-29 år Över 30 år Arbetare Tjänsteman Akademiker Egen företagare Svensk 2:a generation inv Nordisk Övriga världen
Nära hem 58 51 62 48 59 75 59 60 56 56 59 61 33 59
Bra bostadsförhållanden 36 29 39 33 37 41 31 39 39 40 34 45 29 29
Trevlig stad 70 73 68 83 73 44 66 74 73 75 69 81 72 58
Trevligt universitet 51 52 51 55 54 42 45 56 54 54 50 56 67 48
Hög kvalitet på utbild. 67 67 67 72 67 57 62 72 69 67 66 62 72 58
Bra forskarutbildning 18 15 19 15 18 23 20 18 18 11 16 22 25 28
Bra studentliv, föreningar etc
12 12 13 16 11 8 12 13 14 13 11 16 18 27
Bra universitetsbibliotek 27 27 28 23 30 32 27 25 27 33 25 32 39 32
Universitetet har gott rykte 54 55 54 58 60 41 51 56 58 54 55 46 53 74
Totalt antal: 868 861 832 827
Tabellen bygger på fråga 20. Frågan består av 5 svarsalternativ av hur stor betydelse de olika alternativen hade för valet av GU. Endast svarsalternativen
’mycket stor betydelse’ och ’ganska stor betydelse’ ingår i tabellen, d.v.s. endast de som angivit att alternativet har betydelse av ngn grad och tabellen summerar därför inte till 100 procent. N-värdet är ett genomsnittligt värde då olika många svarat på de olika delfrågorna.
* Svensk = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar / 2:a generation invandrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder / Nordisk=
uppvuxen i övriga Norden / Övriga världen = uppvuxen i övriga världen
De främsta motiven bakom studenternas val av Göteborgs Universitet är att Göteborg är en trevlig stad, att det är en hög kvalitet på utbildningarna, att det är nära hem eller att man har nära och kära i staden, att universitetet har gott rykte samt att det är ett trevligt universitet. I samtliga av dessa påståenden håller över hälften av studenterna med om att det haft betydelse. Färre har valt Göteborg utifrån premisserna att deras föräldrar studerat här, att studentlivet skulle vara bra eller att de hamnat här av en slump. Bland äldre studenter är inte heller trevligt universitet respektive universitetets goda rykte lika viktigt som bland studenterna i de två yngre åldersgrupperna.
Motiv bakom studenternas val av Göteborgs universitet fördelat på utbildningsgång, utbildnings-område samt erfarenhet av universitetsstudier (procent)
Utbildnings-gång
Utbildnings-område* Erfarenhet
Kvällskurs Dagkurs Program Beteendevet. Samhällsvet. Adm./Politik Ja Nej
Nära hem 70 55 57 65 52 61 59 57
Släkt/bekanta/pojk-/flickvän i Göteborg
49 59 60 58 58 57 58 58
Syskon/kamrater i Gbg 20 35 31 27 34 32 30 33
Föräldrar har studerat i Gbg 6 5 6 5 3 8 5 6
Bra bostadsförhållanden 38 36 34 37 36 33 36 34
Trevlig stad 53 76 70 69 71 68 69 70
Trevligt universitet 43 53 51 52 48 56 52 50
Hög kvalitet på utbild. 52 68 71 62 65 76 68 64 Bra forskarutbildning 18 15 22 20 12 26 16 22 Bra studentliv, föreningar
etc
7 12 15 14 11 12 9 19
Bra universitetsbibliotek 26 27 29 29 23 33 25 31 Universitetet har gott rykte 47 54 58 50 55 60 54 54 Hamnade här av en slump 12 12 15 11 14 15 13 15 Har tidigare studerat vid
GU
38 33 20 22 34 29 41 3
Utbildningen fanns bara här 21 15 30 13 21 37 24 17
Antal (N) 147 401 327 297 365 213 578 302
Totalt antal: 875 875 873
Tabellen bygger på fråga 20. Frågan består av 5 svarsalternativ av hur stor betydelse de olika alternativen hade för valet av GU. Endast svarsalternativen
’mycket stor betydelse’ och ’ganska stor betydelse’ ingår i tabellen, d.v.s. endast de som angivit att alternativet har betydelse av ngn grad och tabellen summerar därför inte till 100 procent. N-värdet är ett genomsnittligt värde då olika många svarat på de olika delfrågorna.
* Beteendevetenskap = Arbets- & org.psykologi, Barn- & ungd.psykologi, Personal & arb.livsfrågor, Psykologi, Socialomsorg, Socionom/ Samhällsvetenskap
= Internationella rel., MKV, Socialantropologi, Sociologi, Utveckling & intern.samarbete, Journalist / Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprog., Förvaltning, Hälso- & sjukv.adm.
Bland studenter som läser kvällskurser, som ofta handlar om vidareutbildning, hade motivet att det var nära hem en större betydelse för valet av Göteborgs universitet än bland studenter som läser fristående kurs dagtid eller program.
Motsatt hade motiven nära och kära i Göteborg, trevligt universitet och universitetets goda rykte en större betydelse bland de sistnämnda studenterna.
Förtroende för GU
Studenternas förtroende för Göteborgs universitet fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, subjektiv klass samt etniskt ursprung (procent)
Totalt Kön Ålder Subjektiv klass Etniskt ursprung*
Alla Man Kvinna 18-23 år 24-29 år Över 30 år Arbetare Tjänsteman Akademiker Egen företagare Svensk 2:a generation inv Nordisk Övriga världen
Stort förtroende 68 63 71 73 69 62 65 71 71 71 69 63 61 68
Varken stort eller litet 18 24 16 17 22 17 20 17 18 20 19 19 22 4
Litet förtroende 2 3 1 2 2 2 2 2 2 - 2 2 - 4
Ingen uppfattning 11 10 12 8 7 19 13 10 9 9 10 16 17 24
Procent (%) 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100
Antal (N) 907 288 614 386 271 236 317 242 212 93 723 94 18 25
Totalt antal: 902 893 864 860
Tabellen bygger på fråga 31. Frågan består av 5 svarsalternativ. Svarsalternativen ’mycket stort förtroende’ och ’ganska stort förtroende’ har i tabellen slagits ihop till kategorin ’stort förtroende’. Svarsalternativen ’ganska litet förtroende’ och ’mycket litet förtroende’ har slagits samman till kategorin ’litet förtroende’ i tabellen.
* Svensk = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar / 2:a generation invandrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder / Nordisk=
uppvuxen i övriga Norden / Övriga världen = uppvuxen i övriga världen
Studenternas förtroende för Göteborgs universitet fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitetsstudier (procent)
Utbildnings-gång
Utbildnings-område* Erfarenhet
Kvällskurs Dagkurs Program Beteendevet. Samhällsvet. Adm./Politik Ja Nej
Stort förtroende 64 69 70 68 65 74 66 72
Varken stort eller litet 18 18 19 16 21 18 22 12
Litet förtroende 2 2 2 2 2 1 2 2
Ingen uppfattning 16 11 9 14 12 7 10 14
Procent (%) 100 100 100 100 100 100 100 100
Antal (N) 160 411 336 310 377 220 597 307
Totalt antal: 907 907 904
Tabellen bygger på fråga 31. Frågan består av 5 svarsalternativ. Svarsalternativen ’mycket stort förtroende’ och ’ganska stort förtroende’ har i tabellen slagits ihop till kategorin ’stort förtroende’. Svarsalternativen ’ganska litet förtroende’ och ’mycket litet förtroende’ har slagits samman till kategorin ’litet förtroende’ i tabellen.
* Beteendevetenskap = Arbets- & org.psykologi, Barn- & ungd.psykologi, Personal & arb.livsfrågor, Psykologi, Socialomsorg, Socionom/ Samhällsvetenskap
= Internationella rel., MKV, Socialantropologi, Sociologi, Utveckling & intern.samarbete, Journalist / Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprog., Förvaltning, Hälso- & sjukv.adm.
Drygt två tredjedelar av nybörjarstudenterna vid samhällsvetenskapliga fakulteten anser att de har stort förtroende för Göteborgs universitet. Motsvarande andel som har stort förtroende för Chalmers Tekniska Högskola (visas ej i tabell) är en tredjedel, dock har nästan hälften av studenterna angivit att de inte har någon uppfattning om sitt förtroende för CTH.
mindre andel bland studenterna från arbetarfamilj som har stort förtroende för GU än bland övriga sociala klasser. Bland nybörjarstudenter som läser administration/politik har tre fjärdedelar högt förtroende för Göteborgs Universitet, vilket är en högre andel än bland studenter som läser beteendevetenskap respektive samhällsvetenskap. Andelen studenter med stort förtroende för GU är också högre bland dem utan erfarenhet av universitetsstudier än bland dem med erfarenhet.
Studentstaden
Studenternas inställning till Göteborg som studentstad fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, subjektiv klass samt etniskt ursprung (procent)
Totalt Kön Ålder Subjektiv klass Etniskt ursprung*
Alla Man Kvinna 18-23 år 24-29 år Över 30 år Arbetare Tjänsteman Akademiker Egen företagare Svensk 2:a generation inv Nordisk Övriga världen
Lätt att få tag på bra
Totalt antal: 903 894 865 862
Tabellen bygger på fråga 21. Tabellen bygger på en 5-gradig skala där 1 = ’instämmer inte alls’ i påståendet och 5 = ’instämmer helt’ i påståendet.
Tabellen är gjord endast utifrån svarsalternativen 4 och 5, d.v.s. de studenterna som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. N-värdet är ett genomsnittligt värde då olika många svarat på de olika delfrågorna. Även de som svarat ”vet ej/ej aktuellt” på frågorna ingår i N-värdet.
* Svensk = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar / 2:a generation invandrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder / Nordisk=
uppvuxen i övriga Norden / Övriga världen = uppvuxen i övriga världen
Drygt fyra femtedelar av nybörjarstudenterna instämmer i påståendet att Göteborg har ett rikt utbud på trevliga caféer och restauranger. En majoritet av studenterna anser också att universitetet är bra placerat i stan och att studentmiljön är trivsam.
Knappt hälften av studenterna anser att det är dyrt att leva som student i Göteborg. Få av studenterna instämmer i påståendet att det är lätt att få tag på bra studentbostäder. Bland kvinnorna respektive bland studenterna över 30 år anser en mindre andel att det är dyrt att leva som student i Göteborg än bland män respektive övriga åldersgrupper.
Studenternas inställning till Göteborg som studentstad fördelat på utbildningsgång, utbildnings-område samt erfarenhet av universitetsstudier (procent)
Utbildnings-gång
Utbildnings-område* Erfarenhet
Kvällskurs Dagkurs Program Beteendevet. Samhällsvet. Adm./Politik Ja Nej
Lätt att få tag på bra
Antal (N) 162 412 336 313 377 221 600 307
Totalt antal: 910 910 907
Tabellen bygger på fråga 21. Tabellen bygger på en 5-gradig skala där 1 = ’instämmer inte alls’ i påståendet och 5 = ’instämmer helt’ i påståendet.
Tabellen är gjord endast utifrån svarsalternativen 4 och 5, d.v.s. de studenterna som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. N-värdet är ett genomsnittligt värde då olika många svarat på de olika delfrågorna. Även de som svarat ”vet ej/ej aktuellt” på frågorna ingår i N-värdet.
* Beteendevetenskap = Arbets- & org.psykologi, Barn- & ungd.psykologi, Personal & arb.livsfrågor, Psykologi, Socialomsorg, Socionom/ Samhällsvetenskap
= Internationella rel., MKV, Socialantropologi, Sociologi, Utveckling & intern.samarbete, Journalist / Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprog., Förvaltning, Hälso- & sjukv.adm.
En mindre andel av studenterna som läser kvällskurser är benägna att hålla med om att universitetet har bra placering i stan, att det är dyrt att leva som student samt att studiemiljön överlag är trivsam än bland studenter med annan utbildningsgång. Studenter som läser fristående kurs på dagtid eller program uppvisar också lika inställningar i nämnda påståendena om Göteborg som studentstad.
Studenttillvaron
Studenternas syn på sin studenttillvaro fördelat på totalt antal studenter, kön, ålder, subjektiv klass samt etniskt ursprung (procent)
Totalt Kön Ålder Subjektiv klass Etniskt ursprung*
Alla Man Kvinna 18-23 år 24-29 år Över 30 år Arbetare Tjänsteman Akademiker Egen företagare Svensk 2:a generation inv Nordisk Övriga världen
Studierna har utvecklat mig som människa
68 60 72 67 70 67 69 66 69 69 68 67 65 77
Känner mig anonym i den stora massan av studenter
32 33 30 31 34 34 26 31 33 33 17 36
Får för lite ansvar som student
Är besviken på livet som student
6 8 5 8 4 5 6 7 5 4 6 4 - 9
Vill ha fler kontakter med andra studenter
36 36 36 47 35 19 33 41 37 40 35 37 39 35
Att studera känns för mig meningslöst
2 4 1 1 4 2 3 2 2 - 2 - 6
-Antal (N) 881 290 606 388 271 230 315 242 212 91 719 92 18 25
Totalt antal: 896 860 854
Tabellen bygger på fråga 17. Tabellen bygger på en 5-gradig skala där 1 = ’instämmer inte alls’ i påståendet och 5 = ’instämmer helt’ i påståendet.
Tabellen är gjord endast utifrån svarsalternativen 4 och 5, d.v.s. de studenterna som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. N-värdet är ett genomsnittligt värde då olika många svarat på de olika delfrågorna.
* Svensk = uppvuxen i Sverige med svenska föräldrar / 2:a generation invandrare = uppvuxen i Sverige med minst en utländsk förälder / Nordisk=
uppvuxen i övriga Norden / Övriga världen = uppvuxen i övriga världen
En majoritet av studenterna som är nybörjare vid samhällsvetenskapliga fakulteten instämmer i att studierna utvecklat dem som människor samt att studenttillvaron är rolig och stimulerande. Cirka en tredjedel av studenterna känner sig anonyma i den stora massan och en något större andel skulle också vilja ha fler kontakter med andra studenter. Få instämmer i påståendet att studera skulle kännas meningslöst. En större andel kvinnor än män anser att studierna har utvecklat dem som människor. Bland studenter äldre än 30 år anser en mindre andel att de genom studierna fått många nya vänner eller att de vill ha mer kontakt med andra studenter än bland studenter i de andra två åldersgrupperna.
Studenternas syn på sin studenttillvaro fördelat på utbildningsgång, utbildningsområde samt erfarenhet av universitetsstudier (procent)
Utbildnings-gång
Utbildnings-område* Erfarenhet
Kvällskurs Dagkurs Program Beteendevet. Samhällsvet. Adm./Politik Ja Nej
Studierna har utvecklat mig som människa
66 70 65 68 66 69 67 69
Känner mig anonym i den stora massan av studenter
33 38 24 33 31 32 27 42
Får för lite ansvar som student
Är besviken på livet som student
8 7 4 6 6 6 4 10
Vill ha fler kontakter med andra studenter
28 43 32 36 39 31 31 45
Att studera känns för mig meningslöst
4 2 2 2 3 2 2 2
Antal (N) 152 406 323 246 417 218 582 291
Totalt antal: 881 881 873
Tabellen bygger på fråga 17. Tabellen bygger på en 5-gradig skala där 1 = ’instämmer inte alls’ i påståendet och 5 = ’instämmer helt’ i påståendet.
Tabellen är gjord endast utifrån svarsalternativen 4 och 5, d.v.s. de studenterna som instämmer i de olika påståendena. Tabellen summerar därför inte till 100 procent. N-värdet är ett genomsnittligt värde då olika många svarat på de olika delfrågorna.
* Beteendevetenskap = Arbets- & org.psykologi, Barn- & ungd.psykologi, Personal & arb.livsfrågor, Psykologi, Socialomsorg, Socionom/ Samhällsvetenskap
= Internationella rel., MKV, Socialantropologi, Sociologi, Utveckling & intern.samarbete, Journalist / Administration/Politik = Samhällskunskap, Statsvetenskap, Europaprog., Förvaltning, Hälso- & sjukv.adm.
Bland studenter som läser program instämmer en större andel i att de genom studentlivet fått många vänner och att studenttillvaron är rolig och stimulerande än bland studenter på fristående kurs kvälls- och dagtid. Bland dagkursstudenterna känner sig fler anonyma och fler vill ha mer kontakter med andra studenter än bland kvällskurs- och programstudenter.