• No results found

Masterprogrammet i Datavetenskap

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Masterprogrammet i Datavetenskap"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Masterprogrammet i Datavetenskap

Master of Science Programme in Computing Science

Omfattning: 120 högskolepoäng

Examen: Efter genomgånget utbildningsprogram kan studenten efter ansökan erhålla en teknologie masterexamen i enlighet med lokal examensbeskrivning fastställd av rektor, se

http://www.student.umu.se/examen/bestammelser/examensbeskrivningar/ Teknologie

masterexamen översätts på engelska till Degree of Master of Science (120 credits). Examen utfärdas i huvudområdet datavetenskap (Computing Science) med inriktningen datalogi (Computer Science).

Nivåtillhörighet: Avancerad nivå Programkod: TADAM

Fastställande:Utbildningsplanen är fastställd av Teknisk-naturvetenskapliga fakultetsnämnden 2007-06-20; reviderad 2011-01-18;2012-12-18

Ikraftträdande: 2007-07-01

Ansvarig instans: Teknisk-naturvetenskaplig fakultet Utbildningens mål

Beskrivning av utbildning på den aktuella nivån

HL 1 kap 9 § Utbildning på avancerad nivå skall väsentligen bygga på de kunskaper som studenterna får inom utbildning på grundnivå eller motsvarande kunskaper.

Utbildning på avancerad nivå skall innebära fördjupning av kunskaper, färdigheter och förmågor i för- hållande till utbildning på grundnivå och skall, utöver vad som gäller för utbildning på grundnivå,

 ytterligare utveckla studenternas förmåga att självständigt integrera och använda kunskaper,

 utveckla studenternas förmåga att hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer, och

 utveckla studenternas förutsättningar för yrkesverksamhet som ställer stora krav på självständighet eller för forsknings- och utvecklingsarbete.

Nationella mål för aktuell examen

Kunskap och förståelse

För masterexamen skall studenten

 visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet såväl brett kunnande inom området som väsentligt fördjupade kunskaper inom vissa delar av området samt fördjupad insikt i aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete, och

 visa fördjupad metodkunskap inom huvudområdet för utbildningen.

(2)

Färdighet och förmåga

För masterexamen skall studenten

 visa förmåga att kritiskt och systematiskt integrera kunskap och att analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information,

 visa förmåga att kritiskt, självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar, att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar och därigenom bidra till kunskapsutvecklingen samt att utvärdera detta arbete,

 visa förmåga att i såväl nationella som internationella sammanhang muntligt och skriftligt klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika grupper, och

 visa sådan färdighet som fordras för att delta i forsknings- och utvecklingsarbete eller för att självständigt arbeta i annan kvalificerad verksamhet.

Värderingsförmåga och förhållningssätt

För masterexamen skall studenten

 visa förmåga att inom huvudområdet för utbildningen göra bedömningar med hänsyn till relevanta vetenskapliga, samhälleliga och etiska aspekter samt visa medvetenhet om etiska aspekter på forsknings- och utvecklingsarbete,

 visa insikt om vetenskapens möjligheter och begränsningar, dess roll i samhället och människors ansvar för hur den används, och

 visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att ta ansvar för sin kunskaps- utveckling.

Lokala mål för aktuell examen

För masterexamen med huvudområde datavetenskap vid Umeå universitet skall studenten utöver de nationella målen kunna

 visa en god förståelse av de generella principer ämnet baseras på,

 redogöra för datavetenskapliga teorier och metoder,

 förstå och använda datavetenskapliga abstraktioner och modeller,

 självständigt identifiera och lösa problem genom att använda sig av lämpliga datavetenskapa tekniker, teorier och verktyg,

 identifiera, inhämta och använda ytterligare kunskaper som behövs för att lösa givna problem,

 visa väsentligt fördjupade färdigheter, förmågor och kunskaper i minst ett av ämnets delområden samt

 tillämpa ett vetenskapligt arbetssätt och analytiskt tänkande som utgångspunkt för planering och genomförande av ett större självständigt arbete.

(3)

Innehåll och uppläggning

Allmänt

Utbildningsprogrammet omfattar totalt 120 högskolepoäng (hp), varav 30 hp utgörs av ett självstän- digt examensarbete.

Programmet förmedlar både breda och fördjupade kunskaper inom datavetenskap. Fördjupningsom- rådena väljs i stor utsträckning individuellt genom att studenten läser avancerade kurser som bygger på varandra. Programmet innehåller baskurser, valbara kurser, fria kurser och examensarbetet.

Programmets baskurser läses av alla studenter inom programmet. Dispens kan ges om studenten inom ramen för en tidigare utbildning har läst likvärdiga kurser. För varje kurs finns förkunskapskrav angivna i kursens kursplan. Dessa kan vara mer omfattande än programmets behörighetskrav, och styr om och i vilken ordning kurserna kan läsas.

Antagning till programmet sker en gång per år med start på hösten. För mer information och an- sökningsmaterial, se www.studera.nu.

Baskurser

På baskurserna har studenten platsgaranti.

Datorers uppbyggnad och arkitektur 7,5 hp Avancerad nivå 5DV118 Effektiva algoritmer och problemkomplexitet 7,5 hp Avancerad nivå 5DV117 Student Conference in Computing Science 7,5 hp Avancerad nivå 5DV144 Examensarbete för masterexamen i datavetenskap

(generell och inriktning datalogi) 30 hp Avancerad nivå 5DV136 Valbara kurser

På valbar kurs har studenten platsgaranti på ett urval av kurser som motsvarar heltidsstudier, dock inte med garanti på förstahandsval. Alla kurser inom huvudområdet datavetenskap som inte explicit riktar sig mot andra program är valbara. För aktuell information hänvisas till sidan www.cs.umu.se/kurser.

Under första terminen läses baskurserna 5DV117 och 5DV118 samt ytterligare två valfria kurser. Dessa två kurser väljs av studenten i samråd med programstudievägledaren. Valet sker snarast möjligt efter antagning och ska anpassas till studentens intressen och förkunskaper för att säkerställa att han/hon får en bra bas för fördjupningar inom senare delar av programmet. För att tillgodose studentens behov och önskemål i så stor utsträckning som möjligt ges möjlighet att läsa kurser på kandidatexamensnivå.

Under första terminen står följande kurser till urval (utöver de två inledande baskurserna):

Kognitiv interaktionsdesign 7,5 hp Avancerad nivå 5DV067

Distribuerade system 7,5 hp Avancerad nivå 5DV020

Matrisberäkningar med tillämpningar 7,5 hp Avancerad nivå 5DA002 Artificiell intelligens – grunderna 7,5 hp Grundläggande nivå 5DV121 Datorgrafik och visualisering 7,5 hp Grundläggande nivå 5DV111 Introduktion till databashantering 7,5 hp Grundläggande nivå 5DV119

Parallelldatorsystem 7,5hp Grundläggande nivå 5DV011

(4)

Fria kurser

Förutom baskurser och valbara kurser kan samtliga kurser på universitetsnivå ingå i programmet.

Dessa så kallade fria kurser söks i öppen konkurrens.

Programöversikt

Varje läsår är uppdelat i höst- och vårtermin. Varje termin är indelad i två läsperioder. Vanligen läses två kurser parallellt under en period.

Under termin två och framförallt termin tre läses fördjupningskurser. Utrymme finns också för att läsa andra valbara och fria kurser. Utbildningen avslutas med ett examensarbete under fjärde terminen.

Nedanstående blockschema indikerar hur detta i typiska fall kan se ut.

År 1

HT VT

Effektiva algoritmer och

problemkomplexitet Datorers uppbyggnad

och arkitektur Valfri kurs** Valfri kurs**

Valbar kurs* Valbar kurs* Valfri kurs** Valfri kurs**

* Dessa kurser väljs i samråd med programstudievägledaren bland de kurser som listas under valbara kurser ovan.

** Med valfri kurs menas en kurs från det valbara kursutbudet eller en kurs från det fria kursutbudet.

År 2

HT VT

Valfri kurs**

(fördjupning)

Student Conference in Computing

Science Examensarbete

Valfri kurs**

(fördjupning) Valfri kurs**

(fördjupning)

** Med valfri kurs menas en kurs från det valbara kursutbudet eller en kurs från det fria kursutbudet.

Undervisningen ges i form av föreläsningar, seminarier, gruppövningar, och handledning i samband med datorlaborationer och redovisningsuppgifter. Datorlaborationer och redovisningsuppgifter är ofta obligatoriska, och utgör en viktig del av utbildningen. Redovisning av dessa omfattar vanligen både muntliga och skriftliga delar.

(5)

För att hålla den studietakt som är nödvändig för att följa programmet krävs normalt 40 timmars arbetsvecka, trots att andelen schemalagd undervisning varje vecka är betydligt mindre än 40 timmar.

Kurslitteratur och undervisning är på engelska. Kurser som behövs för att komplettera saknande förkunskaper ges dock inte alltid på engelska.

Examensarbete/självständigt arbete

Ett självständigt examensarbete omfattande 30 hp avslutar utbildningen. Det kan påbörjas när förkunskapskraven enligt kursplanen är uppfyllda. Även examensarbetet omfattas av platsgaranti. I examensarbetet skall den studerande tillämpa och vidareutveckla de kunskaper som förvärvats under studietiden och muntligen och skriftligen redovisa resultatet. Arbetet utförs vanligtvis individuellt, men det är tillåtet att två studenter samarbetar i ett examensarbete. Examensarbetet är en del av universitetsstudierna. Valet av ämne för arbetet ska godkännas av kursansvarig, som också utser en handledare för arbetet. Arbetet ska innehålla en väsentlig vetenskaplig fördjupning i ämnet

datavetenskap. Detta förutsätter normalt att studenten har avklarat två avancerade kurser i delområdet som examensarbetets tema avser. En examinator vid Institutionen för datavetenskap ansvarar för bedömningen av arbetet.

Behörighet och urval Behörighetskrav

För tillträde till utbildningsprogrammet krävs, förutom avlagd kandidatexamen, konstnärlig kandidatexamen, yrkesexamen om minst 180 högskolepoäng eller motsvarande utländsk examen,

a) minst 75 hp i huvudområdet datavetenskap och minst 22.5 hp i huvudområdet matematik b) goda teoretiska kunskaper och praktiska färdigheter inom datastrukturer och algoritmer,

programmering i olika programmeringsspråk såsom C++ och Java, och programvaruteknik;

enbart teoretiska kunskaper i t.ex. programmering och mjukvarudesign räcker inte till för att kunna läsa programmet

c) minst en kurs i datavetenskapens teoretiska grunder.

Urval

För urval hänvisas till universitetets antagningsordning:

http://www.studentcentrum.umu.se/verksamhet/antagning/

Examination och betygssättning Examinationsformer

Prov sker normalt i slutet av varje kurs, och är muntligt och/eller skriftligt. Det kan helt eller delvis ersättas av fortlöpande kunskapskontroll inom ramen för undervisningen, exempelvis i form av diskussionsseminarier, muntliga och/eller skriftliga rapporter etc.

(6)

Studerande som underkänts vid prov skall beredas tillfälle att delta i ytterligare prov enligt de regler som anges i kursplan. Studerande som två gånger underkänts i prov har rätt att inför förnyat prov hos institutionsstyrelse begära att annan lärare utses att bestämma betyg i förnyat prov.

Betyg

Betyg sätts för varje kurs och om kursen är uppdelad i delmoment även för dessa. Betygssättning sker först när alla prov och alla obligatoriska moment, som t.ex. laborationer, projektrapporter och inlämningsuppgifter är godkända. Om inte annat anges i kursplanen sätts betygen Väl Godkänd, Godkänd eller Underkänd. Den som godkänts i prov får ej undergå förnyat prov för högre betyg.

Tillgodoräknande

Tillgodoräknande av kurs

Student har rätt att få prövat om en tidigare utbildning eller verksamhet kan godtas för tillgodoräknande. För närmare information se högskoleförordningen samt:

www.umu.se/studentcentrum/regler_riktlinjer/index.html

Ett negativt beslut om tillgodoräknande är möjligt att överklaga till Överklagandenämnden för högskola. Ett negativt beslut skall även motiveras skriftligt.

Övriga föreskrifter Anstånd med studiestart

Anstånd med studiestart kan beviljas om särskilda skäl föreligger. Exempel på särskilda skäl är sjukdom, militärtjänstgöring, graviditet, vård av barn eller annat omvårdnadsansvar m.m. Ansökan om detta görs skriftligen hos StudentCentrum.

Negativt beslut om anstånd med studiestart kan överklagas tillÖverklagandenämnden för högskolan.

Studieuppehåll

Negativt beslut om att få återuppta studier efter ett studieuppehåll kan överklagas till Överklagandenämnden för högskolan.

Studieavbrott

Student som lämnar utbildningen ska meddela studieavbrott till programstudievägledaren.

Övrigt

Ytterligare information kan erhållas från programansvarig eller programstudievägledare via universitetets växel 090/786 50 00, eller via webbsidan

http://www.teknat.umu.se/utbildning/

Se även regelsamlingen för grundutbildningen vid Umeå universitet http://www.student.umu.se/regelsamlingen/

References

Related documents

Inför seminariet bör studenten ha förberett sig genom att ta del av föreläsning 6, läst tillhörande litteratur (se anvisning nedan), samt besvarat nedanstående

kunna beskriva historiska och samtida implikationer av migration, med fokus på flyktingar och internflyktingar (internally displaced persons, IDPs) i Jordanien, kunna beskriva

kunna redogöra för aktuella diskussioner om hållbara strategier för och lösningar på nutida flyktingproblem i Jordanien i allmänhet, och för palestinska och syriska flyktingar

kunna tillämpa centrala begrepp och teorier för studiet av migration och minoritetssamhällen på specifika fall av migrationsprocesser inom och från Mellanöstern samt exempel

Här får du lära dig grundteknikerna för måleri och teckning på olika

För dig som är nybörjare eller har läst engelska för länge sedan och behöver repetera från början.. MÅLNIVÅ DAG TID GGR START

Keramiklinjen, fördjupningstermin För dig som vill söka vidare till en högre konst- eller konsthantverksutbildning och för dig som vill fördjupa dig i keramik för nöjes

Eleven visar det genom att ange några viktiga samhällsfunktioner samt genom att föra enkla resonemang om olika samhällsfrågor ur olika ämnesperspektiv och beskriver då