Fängelse, skola,
uppfostringsanstalt eller skyddshem?
Linköping Studies in Arts and Science No. 653
Avhandlingen Fängelse, skola, uppfostringsanstalt eller skyddshem? Åkerbrukskolonien Hall för pojkar år 1876-1940, handlar om en anstalt för pojkar under en dynamisk period i svensk historia.
Pojkarna hade dömts till omhändertagande i domstol eller ansågs vara i riskzonen för att begå brott. Föreningen som inrättade Hall behövde förhålla sig både till nya bestraffningssystem, skolans förändring i Sverige och internationella förebilder. Föreningen som grundade Hall önskade redan från början att staten skulle ta ansvar för tvångsvården av pojkarna. Den övergripande frågeställningen är hur anstalten placerades i kraftfältet mellan stat och civilsamhälle, fång- vård och skola. Avhandlingen handlar om mötet mellan filantropiska initiativ och statligt ansvar, och mellan personalen och de intagna pojkarna.
FACULTY OF ARTS AND SCIENCES
Linköping Studies in Arts and Science No. 653, 2015 Linköping studies in pedagogic practices No 26 TEMA - Department of Thematic Studies, Child Studies Linköping University
SE-581 83 Linköping, Sweden
www.liu.se Ulrika Norburg Fängelse, skola, uppfostringsanstalt eller skyddshem? 2015