Mateřská škola v Michalovicích

(1)

Mateřská škola v Michalovicích

Nikol Balabanova

(2)

Bakalářská práce

MATEŘSKÁ ŠKOLA V MICHALOVICÍCH

Nikol Balabanova

Ateliér doc.Ing.arch. Jiří Buček a Ing.arch. Filip Horatschke

Fakulta umění a architektury

Technická univerzita Liberec

Letní semestr 2017/2018

(3)

Prohlášení

Byla jsem seznámena s tím, že na mou bakalářskou práci se plně vzta- huje zákon č. 121/2000 Sb., o právu autorském, zejména ¶ 60 - školní dílo. Beru na vědomí, že Technická univerzita v Liberci (TUL) neza- sahuje do mých autorských práv užitím mé bakalářské práce pro vnitř- ní potřebu TUL.

Užiji-li bakalářskou práci nebo poskytnu-li licenci k jejímu vyu- žití, jsem si plně vědoma povinnosti informovat o této skutečnosti TUL; v tomto případě má TUL právo ode mne požadovat úhradu nákladů, které vynaložila na vytvoření díla, až do jejich skutečné výše.

Bakalářskou práci jsem vypracovala samostatně s použitím uvedené literatury a na základě konzultací s vedoucím mé bakalářské práce a konzultanty.

Současně čestně prohlašuji, že tištěná verze práce se shoduje s elektronickou verzí, vloženou na IS STAG.

Datum: 28.5.2018 Podpis:

1

(4)

Obsah:

Prohlášení Obsah Zadání ANALÝZA řešené území historie

reference a inspirace mapa širších vztahů KONCEPT

NÁVRH axonometrie průvodní zpráva situace návrh půdorysy řezypohled detail

technická zpráva konstrukční schéma obrazová příloha zdroje

poděkování

... 1 ... 2 ... 3 ... 4 ... 5 ... 6 ... 7 ... 8 - 9 ... 10 - 11 ... 12 ... 13 ... 14 ... 15 - 16 ... 17 - 20 ... 21 - 22 ... 23 - 26 ... 27 ... 28 ... 29 ... 30 -34 ... 35 ... 36

2

(5)

Mateřská školka, Michalovice, Mladá Boleslav

Rozvoj automobilového průmyslu v Mladé Boleslavi s sebou přináší i další rozvoj infrastruktury včetně bytové. V městské části Michalovi- ce v kontaktu se zříceninou hradu a golfovým hřištěm došlo k masivní výstavbě rodinných domů a potřebě výstavby dvoutřídní mateřské školy.

Zadání: 2 třídní (variantně 4 třídní) objekt mateřské školy, který by kvalitně doplňoval prostředí obytné příměstské části Michalovice.

Objekt může zajišťovat drobné funkce občanské vybavenosti, která v dané obytné zóně chybí. V okolí pozemku se nachází jak tradiční zástav- ba rodinných domů tak i soudobá architektura (řadové domy s plochou střechou, přízemní RD s plochou střechou, experimentální dům „Slamák“, atd.)

ŘEŠENÉ ÚZEMÍ/ ANALÝZA Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

2 3

(6)

ANALÝZA

4

(7)

KULTURA

V Mladé Boleslavi se od roku 1909 nachází Městské divadlo Mladá Boleslav, které má dvě scény. Dále ve městě funguje několik menších divadelních souborů, například Divadýlko na dlani.

Kino

Nejnavštěvovanějším mladoboleslavským kinem je multikino Cinestar, ve městě se promítá i v divadelním sále Domu kultury.

V minulosti fungovalo více kin, ta však postupně ukončovala provoz. Posledním z nich bylo kino Forum, které ukončilo provoz s otevřením multikina Cinestar.

Dům kultury

Hlavním místem kulturního dění v Mladé Boleslavi je velký Dům kultury, který se nachází v centru města. Poskytuje prostor divadelním souborům, promítáním filmů, tanečním školám a plesům nebo koncertům.

Muzea a výstavní prostory

Nejstarším muzeem, které ve městě funguje, je Muzeum Mladoboleslavska. Jeho stálá expozice se týká historie města.

Archeologické nálezy z Ml.Boleslavi a okolí vystavuje také palác Templ, který dále slouží jako galerie s obměňovanými výstavami výtvarných děl, obrazů a fotografií.

MLADÁ BOLESLAV

se nachází v oblasti středních Čech, vzdálena zhruba 50 km severovýchodně od hlavního města Prahy a přibližně stejně daleko je i od Liberce, v nadmořské výšce 235 m n. m.

Má přibližně 44 tisíc obyvatel a je stavebně srostlá se sousedním malým městem Kosmonosy.

Leží na levém břehu středního toku Jizery, na soutoku s říčkou Klenicí.

Ve městě sídlí automobilka Škoda Auto.

URBANISMUS

Celé struktuře města v dnešní době dominuje automobilka Škoda Auto. Mladá Boleslav je z východu ohraničena z části dálnicí směrem na Prahu a její západní oblast od města odděluje tok řeky Jizery. Severní a jižní část města dělí železnice, která je důležitou tepnou pro automobilku.

Centrum trojúhelníkovitého půdorysu se nachází v jižní části města. V roce 2015 byla zrealizována renovace Staroměstského náměstí, která byla následně nominována na stavbu roku a vytváří pocitově příjemné prostředí.

SILNIČNÍ DOPRAVA

> okolo města vede dálnice D10 Praha – Mladá Boleslav – Turnov

> městem prochází silnice I/16 Slaný – Mělník – Ml. Boleslav – Jičín

> Kolín – Nymburk – Mladá Boleslav – Doksy – Jestřebí

> Praha – Mladá Boleslav – Bakov nad Jizerou – Mnichovo Hradiště – Turnov

ŽELEZNIČNÍ DOPRAVA

Mladá Boleslav je železniční křižovatkou tratí Praha – Turnov, Nymburk – Mladá Boleslav, Mladá Boleslav – Stará Paka a Mělník – Mladá Boleslav.

Ve městě se nachází tři železniční

stanice. První je hlavní nádraží, na němž se stýkají všechny tratě procházející Ml.

Boleslaví. V centru města se nachází

stanice Ml. Boleslav město. V severní části města se nachází ještě stanice Mladá Boleslav – Debř.

AUTOBUSOVÁ DOPRAVA

V rámci města je provozována městská hromadná doprava. Ve městě zastavovaly v květnu 2011 meziměstské a dálkové

autobusové linky jedoucí do dalších měst např.: Bratislava, Brno, Harrachov, Chrudim, Kladno, Liberec, Mělník,

Michalovce, Olomouc, Ostrava, Pardubice, Praha, Prešov, Turnov, Trutnov, Ústí nad Labem, Vrchlabí, Žilina.

Sbor českých bratří je budova ze 16. století, výstavním účelům slouží od roku 1910.

Nejdříve fungoval jako budova

muzea, v 70. letech pak byl rekonstruován, aby mohl sloužit jako galerie a koncertní síň. Od roku 2013 se zde pořádají krátkodobé i dlouhodobé výstavy a koncerty zejména vážné hudby.

Škoda Muzeum

objekt v jedné z nejstarších budov firmy Škoda Auto nedaleko od autobusového nádraží.

Dokumentuje zejména historii této firmy, přehled automobilů, kol a motorů,

vyráběných v Ml. Boleslavi.

SPORT

Je domovem několika profesionálních sportovních oddílů. Prim ve městě hrají fotbal a hokej,

neboť má Boleslav zastoupení v nejvyšších soutěžích těchto sportů.

Kromě hokeje a fotbalu se ve městě úspěšně rozvíjí také florbal, který reprezentuje jeden z předních florbalových týmů Technology Florbal

Mladá Boleslav.

V Boleslavi působí kromě těchto

profesionálních celků i týmy amatérské např.

hokejové i oddíly dalších sportů, například tenisový, plavecký, triatlonový klub, a mnoho dalších.

ŘEŠENÉ ÚZEMÍ/ ANALÝZA Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

4 5

(8)

O nejstarší podobě Boleslavi máme minimum zpráv zprostředkovaných pouze archeologickými nálezy. Hradiště se rozkládalo po celé

ploše dnešního Staroměstského náměstí a do svého obvodu zahrnovalo i část dnešního Nového Města. Od severu, kudy byla ostrožna nejpřístupnější, bylo chráněno valem s opevněním, ostatní strany hradiště využívaly přirozené ochrany dané prudkým spádem

terénu do údolí Jizery a Klenice, doplněné opevněním. Původně rozsáhlá plocha, kterou hradiště zaujímalo, se postupně zmenšila a na jižním terénně vznikl raně středověký hrad.

První věrohodnou zprávu o hradu máme z roku 1130.

Konaly se zde pravidelné týdenní trhy a osada postupně získala některá městská práva a správní zřízení. V roce 1255 zde byla založena johanitská komenda při kostele sv. Víta. Boleslavský hrad ztratil svůj význam jako správní centrum po vybudování nedalekého královského hradu Bezdězu, navíc byl i s podhradím za válek a v následujících revoltách šlechty zničen a vypálen. Hrad zůstal pustý, tržní městečko bylo pozvolna obnoveno. Ještě v roce 1318 Jan Lucemburský považoval pustý boleslavský hrad za svůj majetek, ale záhy poté se tento poslední zbytek panovnického majetku dostal do rukou Markvarticů, přesněji jejich odnože - pánů z Michalovic.

Pro dějiny města byl rozhodující rok 1334, kdy Ješek z Michalovic vydal listinu, kterou přenesl dosavadní tržní osadu na Podolci na bezpečnější předhradí u zpustlého hradu.

Městu „Iuvenis Bolezlaiua“ byla dána všechna práva, kterými se řídilo královské město Nymburk, kromě těch práv, která mohl dát pouze panovník. Mladoboleslavský hrad však sídlem panstva nebyl.

Michalovici sídlili na nedalekém rodovém hradě Michalovicích. Trojúhelníkovitý prostor bývalého hradiště určil jednoduchý půdorys nového města. Úzké domovní parcely byly zastavěny do hloubky, v přední části byl krám nebo živnost, v zadní části pak byly dílny a potřebné prostory pro domácí a polní hospodářství.

Do období své největší slávy vstupovala v polovině 15. století Mladá Boleslav jako zcela průměrné poddanské město.

Po smrti posledního mužského člena rodu pánů z Michalovic, Jindřicha Kruhlaty, získal držení rod Tovačovských z Cimburka.

Také Krajířové, kteří převzaly otěže po Tovačovských významně napomáhali k celkovému hospodářskému a kulturnímu vzestupu, který Mladá Boleslav prožívala. Počet obyvatelstva dosáhl tří tisíc, což řadilo Mladou Boleslav - v té době se již souběžně používalo jména Mladý i Mladá Boleslav - mezi nejlidnatější česká města. Od poloviny 16. století se v Boleslavi rozvinul čilý stavební ruch.

V 17. století, za vlády Rudolfa II.

vystupovala Mladá Boleslav jako privilegované královské město, avšak bitva na Bílé

hoře rázem změnila celou situaci, stav

hospodářství a životní úroveň rapidně klesly, zhoršení přispěl také vpád Sasů do Čech. Po saské armádě zemi okupovali Švédové a v té době nastala v Čechách skutečná loupežná válka. V roce 1646 přešla přes kraj morová nákaza. Jen v samotné Boleslavi na ni zemřelo na 600 lidí.

Na počátku století jedno z největších českých měst s přibližně 3100 obyvateli, přišla asi o 40 % obyvatelstva. Zhruba stejně bylo zničených domů, přičemž předměstí byla vypálena prakticky úplně a Nové Město z poloviny.

Mladá Boleslav poklesla do provinční

bezvýznamnosti. Celkový úpadek města dovršily v polovině 18.století tzv.slezské války, a následný ničivý požár v r.1761, kterému podlehlo téměř celé Nové a židovské město.

Šance na nové změny vznikla brzy nato díky reformám císařovny Marie Terezie a jejího syna Josefa II. Ustanovení Mladé Boleslavi posádkovým městem znamenalo přebudování a vlastně záchranu chátrajícího hradu.

Díky rozsáhlým změnám ve školství se město dočkalo vzniku tzv. hlavní školy a v r.

1784 sem bylo z Kosmonos přestěhováno i piaristické gymnázium. Brzy následovaly i náznaky ekonomického rozvoje, když po vzniku textilní manufaktury v blízkých Kosmonosích, později částečně přesunuté do Josefova Dolu, následovalo založení obdobné výrobny u Jizery. Původní kartounku majitelů Köchlina a Singera převedl v r.1851 Franz Hiller na vlnařskou produkci.

Teprve ve svobodnější atmosféře po r.1860 dochází k novému oživení. Vznikají či obnovují se čtenářské, pěvecké a divadelní spolky, postupně nabývající vyhraněně českého charakteru: Měšťanská beseda, Sokol, pěvecký spolek „Boleslav“, divadelní spolek „Kolár“

atd.

Těžiště ekonomického vývoje se z manufaktur přesunulo do tovární výroby. Nový majitel Ignác Klinger přeměnil po r.1881 textilku v moderní podnik. V r.1895 založili Václav Klement a Václav Laurin tovární výrobu velocipédů, z níž vzešel v r.1898 první motocykl „Slávia“ a v r.1905 i první automobil. Nová továrna se brzy stala

rozhodujícím ekonomickým fenoménem ve městě.

1952 1935

1859 1824

HISTORIE/ ANALÝZA Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

Vznikaly i další firmy - 1867 lihovar, později akumulátorka atd. Ekonomický rozvoj podpořila i vznikající železniční síť, v r.1864 byla postavena trať Kralupy - Turnov, brzy vznikly odbočky na Českou Lípu a Nymburk a v r.1905 dráha do Staré Paky.

Dvacátá a třicátá léta 20. století přinesla městu nový všeobecný, třebaže ne nepřetržitý rozvoj. Těžiště ekonomiky leželo na automobilce, která se v r.1925 spojila s firmou Škoda a díky koncentraci na produkci osobních automobilů pronikla mezi nejvýznamnější výrobce v zemi.

Relativně pokojný proces byl 9. května 1945 narušen náletem letadel bez výsostných znaků, který zničil řadu objektů a přinesl zbytečnou smrt mnoha lidem.

Po válce byly postupně rušeny spolky, zestátněny menší podniky a nakonec i veškeré živnosti. Ekonomika se tak v dalších desetiletích rozvíjela převážně extenzivně, automobilka prošla několika obdobími dostavby, kdy v nových objektech započala v 50. letech výroba řady Spartak, v polovině 60. let řady Š 1000 MB a v 70.

letech řady Š105/120. Rozrostl se také areál akumulátorky, zatímco původní textilka stejně jako mnoho dalších firem byla převedena pod jiné subjekty. Od počátku 60. let prošlo rozsáhlou přestavbou i město, část původního centra nahradily panelové domy, směrem ke Kosmonosům vyrostlo sídliště Severní město Po listopadu 1989 došlo k rychlé privatizaci.

Mnoho budov, včetně významných historických památek (hrad, radnice atd.) bylo opraveno, řada domů naopak v rukou nových majitelů chátrá. Roku 1991 převzal automobilku koncern Volkswagen a zcela změnil charakter a tempo výroby.

6

(9)

Berga y Gonzales Arquitectos - Madrid Iroje KHM - Tetris Nursery

Goya Architects - Nursery School, Austria I Like Design - Thailand

Rifat Alihodzig - Kindergarten Bielo Polje Nursery school -Barcelona

REFERENCE A INSPIRACE/ ANALÝZA Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

BIG - New York City

NUBO PAL Design, Sydney, Australia

Mateřská škola Terenten - Feld72 Architects SOLID Architecture - Burgenland, Rakousko

IBOBI školka, Shenzhen - VMDPE Arch

Jure Kotnik Architecture - Slovenia

6 7

(10)

Mladoboleslavsko se začalo utvářet během obobí čtvrtohor, leží v útvaru

Českého masivu, který se začal utvářet již v dobách prvohor.

Polabská nížina, oblast ležící v útvaru, který vznikl v období druhohor během

rozšíření mělkého moře od severovýchodu a jeho spojení s mořem alpsko-karpatské předhlubně, dnes známe jako Českou křídovou tabuli.

V třetihorách bylo území středních Čech

rovinaté,později však došlo k menšímu sopečnému výlevu čediče a přetváření celé oblasti, nicméně rovinatost si Michalovice ponechaly.

horniny: spraš, sprašová hlína soudržné

sediment: nezpevněný soustava: Český masiv

Spraše a jejich sedimenty jsou naváté větrem.

50% této půdy tvoří sedimenty, zbytek tvoří jílovité částice a jemnž písek. Mineralogicky se skládají ze zrnek křemene živců, slíd i jiných horninových nerostů. Svou charakteristickou žlutohnědou barvu má díky hydroxidu železa.

Soudržné zeminy jsou stlačitelné a propustné. Z technického hlediska má příznivé vlastnosti při výkopu jam a příkopů, ve výkopech a zářezech udržuje svislé stěny.

Pozemek pro výstavbu školky se nachází v Jižním cípu Michalovic. Pozemek trojúhelníkovitého půdorysu je ze severní a východní části ohraničen vyvýšeninami, které se tyčí 2,5 a 3 metry nad pozemek a tvoří tak hranici mezi územím školky a nově vyrůstajícími rodinnými domy.

Území leží hned u spojnice mezi Podlázkami a Bukovnem na západ od centra

Mladé Boleslavi. Stále se jedná o klidnou oblast s rekreačními možnostmi.

MAPA ŠIRŠÍCH VZTAHŮ/ ANALÝZA

Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova 8

(11)

8

golfové hřiště

skládka

hotel a restaurace dětské hřiště

letní scéna Putna

zřícenina hradu Michalovice

kostel sv.Michala staré hradby tok řeky Jizery

turistická stezka

cyklostezka Jizera

MAPA ŠIRŠÍCH VZTAHŮ/ ANALÝZA

(12)

KONCEPT

10

(13)

centrum pohybu

jasně definovaný vchod společná chodba pro vstup oddělená oddělení

východ do zahrady - společná pro všechny

jasně určené veřejné prostory

vymezené zázemí pro techniku a zaměstnance zásobování

aktivní hrací plocha v přízemí klidová plocha v druhém podlaží

propojení jak zahradami, tak i terasou výhled do zahrady a na terasu

odlehčuje výšku

SCHÉMA / KONCEPT

(14)

NÁVRH

12

(15)

AXO POHLED CELÉ BUDOVY / NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

12 13

(16)

PRŮVODNÍ ZPRÁVA

Záměrem bylo vytvořit mateřskou školu pro 50 dětí, opírající se o principy dalších alternativních pedagogik (waldorfská a montessori), která by dětem poskytovala útočiště a místo setkávání s ostatními vrstevníky a rozvíjela jejich tvořivost a touhu po spolupráci.

Pro pozemek je charakteristická určitá uzavřenost ze severní a východní strany, kde se zdvihá svah se vrostlými stromy. Ty dnes tvoří jistou

hranici mezi pozemkem školky a sousedními pozemky, na nichž rychle vyrůstají nové rodinné domy. Z jižní a západní strany je naopak zcela odhalen a proto na jižní část pozemku přidáváme vegetaci, abychom ho oddělili od komunikace, která spojuje Michalovice s přilehlými oblastmi Bukovna a Podlázek.

Hmota budovy respektuje severní hranici pozemku a je vycentrována tak, aby vstup ústil na stávající příjezdovou cestu. Mlatové chodníčky a dřevěné pochozí terasy střídají travnaté plochy s různorodou vegetací. Při severní hranici je pozemek upraven zatravňovacími dlaždicemi, které umožňují bezpečný příjezd vozidel a zároveň umožňují prorůstání travin a tím i rozšíření zelené plochy.

Centrální vstupní prostor je hlavní křižovatkou školky. U vstupu se nachází kancelář ředitelky, která má takto přehled o tom, kdo vchází do budovy a zároveň je pro rodiče snadnější kontaktovat ji. Koridor je následně vybaven dveřmi vedoucími na bezbariérové toalety, klasické wc, do úklidové místnosti, do přípravny jídel a dále oddělenými vstupy do jednotlivých oddělení.

Přípravna má přístup také do obou heren, aby bylo možné i zde vydávat jídla.

Disponuje zároveň skladem potravin, do kterého vede také zadní vchod pro odvoz odpadu a zásobování (jídlo se dováží v termoboxech) přístupný po upraveném povrchu z parkoviště. Z přípravny je také přístup do technického zázemí budovy.

Na oddělení se nachází šatny vybavené skříňkami, věšáky, lavicí a kvádrovými taburety k přezutí a uskladnění venkovního/vnitřního oděvu. Ze šaten je přímý přístup nejen do herny, nýbrž i do umýváren s tekoucí pitnou vodou a se záchody. Umývárny jsou samozřejmě také přímo spojeny s hernami.

Herna je členěna na úseky. Když vejdeme ze šatny do prostoru, naskytne se nám pohled na jídelní oblast se stolečky a židličkami pro malé strávníky. Do této části má přímý vstup i obsluha přípravny jídel. Následuje naučná část s množstvím pojízdných boxů s úložnými prostory pro výukové pomůcky a hračky. Herní oblast má volnou dispozici a je otevřená dětské představivosti.

Má přístup k úložnému prostoru pro hračky.

Z herního oddělení je přímý východ na stíněnou terasu, kde je možné v letních měsících pobývat, a na navazující zahrady, kde se setkávají obě

oddělení, a které jsou členěné na herní oblast a oblast naučnou. Rodiče mají na zahrady přístup ze severní strany.

Herně vévodí schodiště stoupající do místnosti využívané jako tělocvična nebo ložnice s úložnými prostory. Tato místnost má přímý vstup na chráněnou terasu, spojující nejen vizuálně ale i kontaktně obě oddělení. Okraj terasy je osazen zábradlím z barevných příčlí, které vrhají díky světlíku stíny na přiléhající plochy.

V případě nutnosti mají i zde ve druhém podlaží děti možnost využít toalety, umyvadla a sprchu, která je uzpůsobena tak, aby se mohly děti samy vysprchovat, a prostor pro věšení ručníčků. Na tomto patře se nachází také kancelář pro vychovatele se sociál ním zázemím a místnost pro uskladnění úklidových prostředků. Vychovatelé mají také přístup na terasu dveřmi vedoucími z jejich kanceláře.

SPECIÁLNÍ POŽADAVKY

Minimální plocha:

> plocha pro pobyt a výchovu min 4m2 na jedno dítě

> oplocený pozemek Šatny

> 18m²

> požadavek na výměnu vzduchu

> uložiště pro oděv a boty Koupelny a wc

> 5 růžic umyvadel pro 1 oddělení o 25 dětech

> 5 záchodů pro 1 oddělení o 25 dětech

> 1 záchod i umyvadlo přístupné i pro osoby s omezenou schopností

pohybu a orientace

> požadavek na výměnu vzduchu Oddělení

> vybavení nábytkem zohledňující rozdílnou tělesnou výšku dětí

> povrchy pracovních/jídelních stolů jsou matného povrchu

> požadavek na výměnu vzduchu – přímo větratelné

> vyhovující denní osvětlení, doplněné o umělé

> zamezení přehřívání místnosti

> min. výška parapetu prosklení 350mm

> úložné prostory pro hračky

> snadno čistitelné podlahy

> Ložnicová plocha min 3m2 na 1 dítě

> oddělené úložné prostory pro lůžkoviny, matrace a oděv na spaní

> přístup na toalety a do koupelny

> min 1,2m² podlahové plochy v jídelně na dítě Dítě> zvládá odloučení od rodičů

> kontakt s vrstevníky – půjčování, komunikace

> zvládá nejjednodušší samoobsluhu – oblékání, stravování, udržování čistoty

> pobyt venku denně zpravidla 2 hodiny dopoledne, odpoledne dle délky pobytu dětí v zařízení

> v zimních měsících při mimořádně nepříznivých podmínkách zkrácen/vynechán

> v letních měsících provoz přizpůsoben tak, aby bylo možné provádět činnost dětí ve venkovním prostředí pozemku na stíněné terase

PRINCIPY

Waldorfská pedagogika

> všestranné harmonické rozvinutí osobnosti

> pěstuje zdravé sebevědomí

> smysl pro odpovědnost

> rozvíjí a cení si spolupráce (nikoliv rivality a soutěžení)

> kultivuje, podporuje tvořivost

> touha po poznání

spolupráce rodičů se školkou (při akcích)

> brzká výuka cizích jazyků výuka prožitkem, ne memorování

Montessori pedagogika

> učitel jako průvodce

> užití materiálů a pomůcek posílení sebevědomí a sebedůvěry, podpora bezpečí

> prostor uspořádán do koutků / sektorů

> snadná manipulace s nábytkem v dětských místnostech

> žádné lavice/katedry pro učitele

> smíšené věkové skupiny

PRŮVODNÍ ZPRÁVA / NÁVRH

(17)

travnaté plochy pochozí plochy a

dřevěné terasy marmoleum v int.

horní denní osvětlení zatravňovací dlažba

podlezy a pocitové chodníčky

dětské zahrádky pískoviště

kreslící plochy

houpačky skluzavky

SITUACE/ NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

pocitové stezky

prolézačky domečky

14 15

(18)

sempervivum

hybridum sedum album sedum floriferum

festuca glauca allium

SITUACE/ NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

mateřídouška obecná

tymián petržel

máta peprná

salát jahody

fazole

uniplay mulčovací kůra

kačírek

16

(19)

1.011.02 1.031.04 1.051.06 1.071.08 1.091.10 1.111.12 1.131.14 1.151.16

VSTUP ředitelna bezbarierové wc šatny A

wc Aoddělení A terasa A

přípravna jídel wcúklidová místnost technická místnost sklad

terasa B oddělení B wc Bšatny B

308,80 6,8518 12 95,50 45,70 18,40 2,052,05 4,704,70 54,35 95,50 1218

M²

Č.M MÍSTNOST

PŮDORYS 1NP / M 1:100 / NÁVRH

(20)

1.011.02 1.031.04 1.051.06 1.071.08 1.091.10 1.11

terasa kancelář A wc kancelář A koupelna, úklid A wc Aoddělení A

oddělení B

wc Bkoupelna, úklid B wc kancelář B kancelář B

15213,40 2,704,30 12 61,85 61,85 124,30 2,7013,40

M²

Č.M MÍSTNOST

PŮDORYS 2NP / M 1:100 / NÁVRH

(21)

STŘECHA 1NP / M 1:100 / NÁVRH

(22)

STŘECHA 2NP / M 1:100 / NÁVRH

(23)

ŘEZ A - Á / M 1:100 / NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

- 0,250 + 0,000 + 3.000 + 3.500 + 6.100 + 7.000

20 21

(24)

- 0,250 + 0,000 + 3.000 + 3.500 + 6.100 + 7.000

ŘEZ B - B‘ / M 1:100 / NÁVRH

(25)

POHLED ZÁPADNÍ / M 1:100 / NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

22 23

(26)

POHLED SEVERNÍ / M 1:100 / NÁVRH

(27)

POHLED VÝCHODNÍ / M 1:100 / NÁVRH

(28)

POHLED JIŽNÍ / M 1:100 / NÁVRH

(29)

konstrukce střechy tepelná izolace rockwool

hydroizolace roštdřevěné obložení

rostliny substrát drenáž hydroizolace separační vrstva tepelná izolace parozábrana nosná vrstva

DETAIL / NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

nášlapná vrstva marmoleum anhydrit tl.50

potrubí o 16x2

tepelná izolace s objemovou stálostí tl. 120 podkladová vrstva

štěrková hmota se sítovinou

27

(30)

KONSTRUKCE

Budova je založena na betonových základových pasech v nezámrzné hloubce 1300mm. Vnější nosné stěny se skládají z tvárnic

Porotherm 44 EKO+Profi (tl. 440mm) a vnitřní nosné části zdiva taktéž z tvárnic Porotherm 19AKU (tl.190mm). Vnitřní příčky dělící dále jednotlivé místnosti jsou montované ze sádrokartonu.

Pochozí plocha terasy v 1.np se je složena z dřevěných profilů tl.30mm, které jsou uložené na dřevěných podélnících a

příčnících (do 200mm celkem). Sloupky pergoly jsou ukotveny kotevní patkou U, určenou k zabetonování na základových betonových patkách 400x400 v nezámrzné hloubce 800mm.

Pochozí terasa v 2.np je opatřena zábradlím o výšce 1500mm z lepeného bezpečnostního skla o tl. 16,8mm uloženého při vnitřním okraji atiky.Kvůli velkým rozponům v herních odděleních (přes 7m) je doporučován monolitický betonový strop, uložený po obvodu na 250mm . Střecha je taktéž monolitická a dále je upravena jako zelená střecha s úzkým, dlouhým

světlíkem, který je nad schodištěm.

SCHODIŠTĚ

V každém oddělení je schodiště propojující aktivní část oddělení s horní lehárnou, popř. tělocvičnou. Dřevěné stupně jsou vysoké 150mm a široké 250mm pro došlapovou pohodu. Pro vetší bezpečí dětí jsou stupnice pevně spojeny s podstupnicí, minimální tloušťka stupnic i podstupnic je 50mm. Jsou opatřené nátěrem bezbarvého laku proti mechanickému poškození a také protiskluzovou vrstvou a doporučuje se jednou ročně obnovovat nátěr. Celková délka schodiště, včetně mezipodesty činí 5290mm.

Schodiště je podepřeno po celé délce dvěma ocelovými schodnicemi. Celková šířka schodiště je 1100mm. Schodiště disponuje také zábradlím po jedné straně o dvou výškách – pro děti do 6-ti let ve výšce 500mm a pro dospělé ve výšce 900mm.

Druhá strana je tvořena soustavou svislých prvků, které jsou navrženy tak, aby při spodním okraji nebyla mezera mezi nimi větší než 120mm

TECHNICKÉ ZAŘÍZENÍ BUDOVY

Budova je napojena na elektrickou síť, veřejný

vodovod, kanalizaci a plynovod. Směrem k centrální ose objektu je umístěna technická místnost. Nachází se zde plynový kotel s výkonem do 70kW pro centrální ohřev teplé vody o maximální teplotě 45°C, i pro vytápění celé budovy.

Součástí technické místnosti je i vzduchotechnika a další potřebné technické vybavení. Školka je vytápěna kombinací podlahového topení a radiátorů. Tepelné zisky (v létě) a ztráty (v zimě) způsobené prosklenou plochou v herních místnostech jsou přiměřené - velká prosklená část v herní místnosti směřující na jižní stranu je opatřena pergolou, aby se snížilo nebezpečí přehřátí místnosti. Tepelnou stabilitu zbylých zasklených místností lze řešit žaluziemi.

Veškeré pobytové místnosti jsou s možností větrání, nicméně do dalších bude zapotřebí nainstalování výkonné vzduchotechniky. Rozvody vedou podél vnitřních stěn a jsou ukryté v podhledech.

Dešťová voda je ze střechy sváděna do střešních žlabů a odváděna do dešťové kanalizace. Voda ze zbytku ploch bude sváděna dešťovými chodníčky taktéž do dešťové

kanalizace

POŽÁRNÍ BEZPEČNOST

Požární bezpečnost je zajištěna únikovými východy z

jednotlivých oddělení i z centrální části budovy, která je požárně odděluje protipožární konstrukcí. (predchozi vetu nechapu) V každé místnosti je v podhledu umístěn detektor kouře a sprinkler napojený na náhradní zdroj.

Jako únikové východy slouží hlavní vchod, východy vedoucí z obou dětských oddělení a také vchod pro zásobování.

MATERIÁLY

Budova školky je obložena dřevěnými fasádními palubkami ze severského smrku světlého opatřenými nátěrem chránícím je před vnějšími vlivy. Nosné́ zdi z cihlových bloků porotherm jsou spolu s příčkami omítnuté světlou omítkou.

Materiál v interiérech zůstává ve světlých tónech. V prostorách herního oddělení je použito marmoleum, které je velmi odolné a nenáročné na hygienickou údržbu. Místnost je vybavena dřevěným nábytkem a spojujena s druhým patrem dřevěným schodištěm podepřeným kovovou konstrukcí. V horním patře jsou použity stejné materiály jako v přízemí.

Okna i dveře mají barevné rámy, které jednak pomáhají k lepší orientaci mezi místnostmi a také dodávají místnosti veselost, kterou nepochybně následně doplní nespočet barevných obrázků.

Přípravna jídel, šatny a sociální zázemí jsou opatřeny omyvatelným nátěrem světlého odstínu. Osvětleny jsou bodovými světly. Chodba není vybavena nábytkem, jelikož se jedná o hlavní spojnici mezi jednotlivými odděleními, prostory určenými pro personál a kuchyní a zároveň jde i o vstup rodičů a dětí.

V centrální části je použita litá podlaha světlé barvy a světlý podhled. Pro lepší orientaci mají obě

oddělení výrazné zbarvení zárubní a naopak místnosti pro personál jsou v tónech šedé. Vstupní hala je osvětlena svítidly na závěsné konstrukci.

Cesta vedoucí ke školce umožňuje i parkování a je zpevněna betonovými zatravňovacími dlaždicemi. Venkovní prostor před školkou je pokryt zatravňovacími

dlaždicemi mezi nimiž prorůstá zeleň.

OSVĚTLENÍ

Vnitřní prostory školky jsou během dne primárně osvětlovány denním světlem. Vrchní patra jsou

doplněna o velké střešní světlíky. Pro případy, kdy by toto osvětlení nebylo dostačující je celý objekt doplněn umělým osvětlením pro větší světelnou pohodu.

Pozemek bude nutno doplnit o malá bodová světla, která by sledovala příjezdovou cestu a pěšinky kolem školky.

STÍNÍCÍ SYSTÉMY

U těch velký prosklenýchbploch, které nejsou skryty před slunečním zářením pergolou, je třeba

zajistit tepelnou stabilitu jiným způsobem. K tomu jsou použity žaluzie s manuální obsluhou (aby bylo možné pružně reagovat na světelné podmínky). Kancelář

ředitelky a prostory pro vychovatelky jsou ještě doplněny lehkými světlými závěsy.

BEZBARIÉROVOST

Celé přízemí je zcela přístupné z venkovního parkoviště i pro pohybově indisponované osoby.

BILANCE PLOCH

Velikost pozemku na kterém se nachází školka je cca 1993 m² Podlažní plocha domu je 480 m²

TECHNICKÁ ZPRÁVA / NÁVRH

(31)

Nosné zdivo - bloky Porotherm tl. 440

Založení na betonových pasech

Monolitická stropní tl.250 deska po obvodu uložená

Schodiště uložené na ocelových schodnicích

Vnitřní nosné zdivo - bloky Porotherm tl. 190 Montované sádrokartonové příčky

základová patka u terasy 400x400

KONSTRUKČNÍ SCHÉMA / NÁVRH Mateřská škola, Michalovice, Mladá Boleslav / Nikol Balabanova

Monolitická stropní tl.250 deska po obvodu uložená

28 29

(32)

OBRAZOVÁ PŘÍLOHA EXTERIÉR / NÁVRH

(33)

OBRAZOVÁ PŘÍLOHA EXTERIÉR / NÁVRH

(34)

OBRAZOVÁ PŘÍLOHA INTERIÉR / NÁVRH

(35)

(36)

(37)

ZDROJE

Literatura:

KRATOCHVÍL, Petr. Architektura a veřejný prostor. Vyd 1.Praha: Zlatý řez 2012. ISBN í78-80-903826-4-0 Weby:

Geoportál ČÚZK [online]. Dostupné z: http://geoportal.cuzk/geoprohlizec/

Nahlížení do katastru nemovitostí. Český úřad zeměměřičský a katastrální [online]. Dostupné z: http://nahlizenidokn.cuzk.cz/

Mapy.cz, Seznam: [online]. Dostupné z: https://mapy.cz/

Archiweb.cz [online]. Dostupné z: https://www.archiweb.cz/

Archdaily.com [online]. Dostupné z: https://www.archdaily.com/

iKatastr [online]. Dostupné z: https://www.ikatastr.cz/

Oficiální web statutárního města Mladá Boleslav [online]. Dostupné z: www.mb-net.cz

Geologická mapa, Česká geologická služba [online]. Dostupné z: https://www.geology.cz/app/ciselniky/lokalizace/

Wienerberger.cz [online] https://wienerberger.cz

ZDROJE/ NÁVRH

(38)

PODĚKOVÁNÍ

Děkuji především za vedení v práci mému vedoucímu ateliéru:

doc. doc.Ing.arch. Jiřímu Bučkovi a Ing.arch.Filipu Horatschkemu

další konzultanti Ing.arch. Jitka Mádlová stavitelství

Ing.Jana Košťálová Ing.Dagmar Vojtíšková konstrukce a statika Ing.Vladislav Bureš Ing. Martin Vlček

technické zařízení budov Ing.Jaroslav Peterka, CSc.

kontext s historié architektury a umění Prof.PhDr.Petr Kratochvíl, CSc.

Filip Šenk, Ph.D.

PODĚKOVÁNÍ