Utvärdering av projekt
Samordnad rehabilitering
i Härlanda/Örgryte
Monica Holmgren Carina Löfström
Ingrid Öberg
Sammanfattning ... 3
Del I: Den externa utvärderingen ... 5
Samordnad rehabilitering inom stadsdelarna Härlanda/Örgryte ... 6
Premisser ... 7
Vård och äldreomsorg efter Ädelreformen ... 8
Yrkesgrupper inom vård och äldreomsorg... 8
Härlanda/Örgryte... 9
Utgångspunkter och tekniker för utvärderingen... 10
Projektarbetet ... 13
Projektorganisationen... 13
Förarbetet och projektarbetets utveckling ... 14
Insatserna... 15
Referensgrupper och arbetsmöten ... 15
Samverkansinitiativ... 16
Specifika rehabiliteringsinsatser från arbetsterapeut och sjukgymnast... 19
Utbildning kring förflyttningsteknik och rehabiliterande förhållningssätt ... 21
Handledning till hemtjänstpersonalen ... 22
Studiecirkel kring vardagsrehabilitering ... 24
Aktörernas reflektioner kring projektet... 25
Skillnader i hemtjänsttimmar? ... 32
Samordnad rehabilitering? ... 37
Gränsöverskridande eller gränsbevarande?... 38
Byråkratiska gränser... 38
Huvudmäns/verksamheters och yrkesgruppers gränser ... 39
Samverkan eller vad? ... 41
Organisationer, samarbete och asymmetrier ... 43
Projekt och ordinarie verksamhet... 44
Del II: Redovisning av arbetsterapeuters och sjukgymnasters patientarbete utifrån ADL-taxonomin... 46
Inledning... 47
Metod ... 47
Bedömningsinstrument ADL (aktiviteter i dagliga livet) ... 47
Resultat... 50
Underlag för utvärdering av rehabiliteringsinsatser... 50
Analys av ADL - förmåga ... 54
Diskussion ... 67
Bilaga 1 Analys av ADL-förmåga samt manual för ADL-taxonomi... 73
Bilaga 2 Underlag för utvärdering av rehabiliteringsinsatser ... 1
Bilaga 3 Inbjudan att delta i projektet ... 76
Bilaga 4 SDF Härlandas organisation ... 77
Bilaga 5 SDF Örgrytes organisation ... 78
Bilaga 6 Beställningsblankett för träning... 79
Bilaga 7 Intervjumall... 80
Referenslista ... 84
Sammanfattning
I juni 2003 beslutade kommunstyrelsen i Göteborg att ge stimulansbidrag till några försöksprojekt för att förbättra rehabiliteringen inom äldreomsorgen. I skrivelsen från Styrgruppen för äldreomsorg och psykiatri påtalades tre områden som i andra svenska försök visat ge framgångsrik rehabilitering: tidig start av rehabilitering som anpassas till den enskildes behov, helhetssyn oberoende av huvudmannaskap samt samordning av resurser.
Projektet ”Samordnad rehabilitering inom stadsdelarna Härlanda/Örgryte” tog fasta på nämnda utgångspunkter och pekade på att de dåvarande huvudmannaskapsgränserna mellan olika vårdgivare varken var ändamålsenliga eller satte individen i centrum. Målet med projektet var att samordna all rehabilitering i hemsjukvårdsområdet Munkebäck och Olskroken. Det ville man uppnå genom:
- att utarbeta och utveckla former för samverkan mellan aktörer inom äldreomsorg, hemsjukvård, primärvård och sjukhusvård avseende rehabilitering där samverkansformerna skulle utgå från individens behov
- att kontinuitet i kontakten avseende rehabilitering förbättrades
Den externa utvärderingen av projektets utveckling avrapporteras i del 1 av föreliggande text där syftet var att beskriva och analysera hur rehabiliteringskedjan i Härlanda/Örgryte utvecklades och uppfattades av berörda personalkategorier och vårdtagare under projektperioden årsskiftet 2003/2004 till och med årsskiftet 2005/2006. Delar av utvärderingen återgavs i delrapporten ”Samordnad rehabilitering i Härlanda/Örgryte – Lägesrapport 1”, som presenterades i mars 2005. De metoder som har använts har främst varit intervjuer men även observationer av rehabiliteringspersonalens arbete och medverkan vid möten med de olika aktörerna. I del 2 presenteras sedan resultaten från arbetsterapeuters och sjukgymnasters arbete med bedömningsinstrumentet ADL-taxonomin vid patientarbetet i projektet. Projektledarna ger där också sin syn på projektets resultat och utveckling.
De slutsatser som kan dras är att projektets intentioner uppnåddes i hög grad. Såväl biståndsbedömare och hemtjänstpersonal som rehabpersonal på sjukhuset, på korttidsboende och i projektet beskrev att de äldre hade haft större möjlighet att få det stöd de behövde i hemmet med en ökad trygghet som följd. Inte bara för den äldre själv utan också för de yrkesgrupper som berördes. Framförallt hemtjänstpersonalen beskrev att de som ett resultat av projektet kände sig tryggare i det dagliga arbetet. De visste vem de kunde vända sig till och kunde snabbt få det stöd de behövde. Detsamma gällde för biståndshandläggarna. Det nära samarbetet med rehabpersonalen i projektet innebar att de kunde vara säkrare i sina beslut och att den äldre kunde få det stöd som behövdes i hemmet. Även patienterna/vårdtagarna var väldigt nöjda. Flera av dem blev helt eller delvis självständiga efter de rehabiliterande insatserna. Det gick dock inte att urskilja några signifikanta förändringar i hemtjänsttimmar.
Hemtjänstområdet Kålltorp utgjorde möjligen ett undantag. Emellertid var de olika
aktörsgrupperna eniga i bilden av att de äldre med stora vård- och omsorgsbehov tack vara
insatserna i projektet hade haft större möjlighet att komma hem i stället för att ligga kvar på
sjukhus eller komma till korttidsplats. Det skulle möjligen kunna vara en bidragande orsak till
att man kunnat dra ner på platser på särskilda boenden samtidigt som det i princip inte fanns
några utskrivningsklara patienter kvar på sjukhusen. Samma tolkning kan göras utifrån
beskrivningen av att de som vid projektets slut fanns på korttidsplatser var mycket sämre än
tidigare. Ett ytterligare resultat av projektet var att de yrkesgrupper som inte var
arbetsterapeuter och sjukgymnaster hade lärt mer om rehabiliterande förhållningssätt och hur
det kunde omsättas i respektive verksamhets arbete. Man hade också lärt mer om varandras kompetenser och hur man kunde arbeta tillsammans.
De faktorer som framstod som kritiska för projektets utveckling inom hemtjänsten var dels upplevelsen av brist på tid och dels stödet från chefer och lagledare. Hemtjänstpersonalen menade att det kunde vara svårt att arbeta utifrån ett rehabiliterande förhållningssätt eftersom det tog längre tid att låta vårdtagaren själv utföra olika aktiviteter och/eller arbeta utifrån särskilda träningsprogram. Det var därför avgörande att få biståndsbedömd tid för detta. Det tog också tid att ha särskilda möten med rehabpersonalen vilket skulle inrymmas i den övriga tid som inte var direkt hos vårdtagaren. Vid situationer av hög arbetsbelastning som till exempel vid hög sjukfrånvaro, menade hemtjänstpersonalen att det var denna typ av insatser som fick prioriteras bort. Detta sammantaget krävde ett stöd och engagemang från cheferna och lagledarna vilket hade sett lite olika ut i olika lag.
Erfarenheterna från sjukgymnasters och arbetsterapeuters arbete med ADL-taxonomin som hjälpmedel vid patientarbetet i projektet visade att 29% av målgruppen blev helt eller delvis självständiga. Den förhållandevis höga andel personer som uppnådde förbättringar i sina vardagliga aktiviteter tros kunna bero på flera faktorer. För det första gavs arbetsterapeuter och sjukgymnaster i större utsträckning möjlighet att arbeta med andra lösningar än de mer kompensatoriska i form av hjälpmedel. Instrumentet uppfyllde också syftet att vara en gemensam språklig referensram. Det var lämpligt att användas för kommunikation med patienter och mellan vårdgivare samt i dialog med hemtjänstpersonal och biståndshandläggare. Rehabiliteringen var för det andra inte tidsbegränsad utan kunde fortgå så länge patienten var motiverad och så länge resultat uppnåddes. För det tredje gjorde det utökade samarbetet med biståndshandläggarna att arbetsterapeut och sjukgymnast i högre grad deltog i vårdplaneringar och tillsammans med handläggaren planerade för patientens hemgång. Arbetsterapeut och sjukgymnast kunde förbereda sina egna och hemtjänstpersonalens insatser gällande patientens fortsatta rehabilitering på ett tidigt stadium.
Regelbundna möten med biståndshandläggare innebar också att personer som befann sig i hemmet och fick förändrade behov, diskuterades före eventuell omprövning av biståndsbeslut.
För det fjärde bidrog troligen hemtjänstgruppernas ökade kunskaper via grund- och fortsättningsutbildning i rehabiliterande förhållningssätt samt de upparbetade kontakterna med arbetsterapeut och sjukgymnast till att hemtjänstpersonalen i ett tidigt skede kunde uppmärksamma om vårdtagaren behövde komma i kontakt med arbetsterapeut och/eller sjukgymnast. Så gott som samtliga som deltog i utbildningen ansåg att undervisningen de erhållit var mycket bra och de ansåg att det fanns ett kontinuerligt behov av utbildning inom området.
Fördelarna med att genomföra försök i projekt är att det ofta genom sin avgränsning i tid och
rum är lättare att uppnå förändring, vilket också blev fallet i detta projekt. Svårigheten kan
vara att därefter implementera erfarenheterna i den övriga verksamheten. Föreliggande
utvärdering kan vara ett hjälpmedel till att sprida de lärdomar som gjorts av involverade
aktörer och den utveckling som skett i relationerna dem emellan. Framgångsrik samverkan
bygger dock på förtroende mellan parter som byggs upp över tid. Samverkande organisationer
är således även kopplat till specifika individers relationer. Om projektets innehåll skall
implementeras i den övriga verksamheten förefaller det därför betydelsefullt att representanter
för de olika aktörerna är de som sprider erfarenheterna vidare.
Del I: Den externa utvärderingen
Carina Löfström
Samordnad rehabilitering inom stadsdelarna Härlanda/Örgryte
När Ädelreformen introducerades 1992 förändrades förutsättningarna för vård och omsorg av äldre. Reformen underbyggdes till stor del av ett behov av att förtydliga gränserna mellan kommunernas och landstingets ansvar och markerade tydligare gränsen mot den geriatriska slutenvården genom att föra över äldrevården till den kommunala omsorgen. Som framgått av studier och utvärderingar gjorda efter Ädelreformens genomförande kvarstår dock fortfarande många samverkansproblem mellan de olika aktörerna i vårdkedjan för de äldre. Flertalet initiativ har företagits på såväl statlig, landstings- som kommunal nivå för att komma till rätta med problemen.
I handlingsplanen
1för äldreomsorgen inom Göteborgs stad nämns tre områden som speciellt angelägna att utveckla fram till år 2010:
• Att det allmänna samhällsstödet förbättras så att äldres möjlighet att leva ett självständigt och oberoende liv stärks för att behovet av insatser från äldreomsorgen ska senareläggas.
• Att stödet, vården och omsorgen utvecklas så att fler får möjlighet att bo kvar i sin ursprungliga bostad eller boendemiljö.
• Att få samspelet mellan äldreomsorgen och sjukvården att fungera på ett bra sätt.
I juni 2003 beslutade kommunstyrelsen i Göteborg att ge stimulansbidrag till några försöksprojekt för att förbättra rehabiliteringen inom äldreomsorgen. I skrivelsen från Styrgruppen för äldreomsorg och psykiatri påtalades tre områden som i andra svenska försök visat ge framgångsrik rehabilitering: tidig start av rehabilitering som anpassas till den enskildes behov, helhetssyn oberoende av huvudmannaskap samt samordning av resurser.
Projektet ”Samordnad rehabilitering inom stadsdelarna Härlanda/Örgryte” tog fasta på nämnda utgångspunkter och pekade på att de dåvarande huvudmannaskapsgränserna mellan olika vårdgivare varken var ändamålsenliga eller satte individen i centrum. Oklarheter och otydligheter såväl mellan olika grupper som i gällande primärvårdsavtal hade lett till att ingen tog ansvar för helheten. Syftet med projektet var därför att:
- individens behov skulle vara styrande
- tidigt uppmärksamma behov av rehabilitering
- planering och säker uppföljning av fortsatt vård och omsorg efter utskrivning från sjukhus skulle ske utifrån individens totala livssituation
- den enskilde och närstående, sjukvården och socialtjänstpersonal inom hemsjukvårdens områden Munkebäck och Olskroken skulle veta vart man vände sig med frågor kring rehabilitering oavsett vilken organisation den äldre eller vårdgivaren tillhörde.
Målet var att samordna all rehabilitering under ett ”tak” i hemsjukvårdsområdena Munkebäck och Olskroken. Det ville man uppnå genom:
1
”Framtidens äldreomsorg. Så ska äldreomsorgen utvecklas i Göteborg 2002-2010”
- att utarbeta och utveckla former för samverkan mellan aktörer inom äldreomsorg, hemsjukvård, primärvård och sjukhusvård avseende rehabilitering där samverkansformerna skulle utgå från individens behov
- att kontinuitet i kontakt med avseende på rehabilitering förbättrades.
Projektet startade vid årsskiftet 2003/2004 och avslutades årsskiftet 2005/2006. De specifika aktiviteter som planerades var att:
- all omsorgspersonal på en generell nivå skulle få praktisk utbildning i ergonomi och förflyttningsmetodik samt teoretisk undervisning i rehabiliterande synsätt
- hemtjänstpersonalen skulle erbjudas handledning i det praktiska arbetet
- på individnivå skulle arbetsterapeut och sjukgymnast handleda och utbilda hemtjänstens personal i team Munkebäck och Olskroken
- rehabilitering som utförs av arbetsterapeut och sjukgymnast skulle i högre grad ske hos den enskilde individen och så länge som behov fanns.
Tanken var att inblandade aktörer tillsammans med den enskilde äldre tidigt skulle uppmärksamma behov av rehabilitering. Man förväntade sig på så sätt förlängt kvarboende, kontinuitet och trygghet i rehabiliteringen, att de äldre skulle erbjudas utökad hjälp att upprätthålla och/eller förbättra funktioner i de vardagliga aktiviteterna, ett nära samarbete mellan de olika aktörerna vid upprättande av rehabiliteringsmål, att handledning och uppföljning av rehabiliteringsinsatser skulle ske så länge behov kvarstod samt att utvärdering alltid skulle utföras efter avslutad rehabiliteringsperiod tillsammans med individen och berörda aktörer.
Utvärderingen av projektets utveckling avrapporteras i föreliggande text där syftet var att beskriva och analysera hur rehabiliteringskedjan i Härlanda/Örgryte utvecklades och uppfattades av berörda personalkategorier och vårdtagare under projektperioden årsskiftet 2003/2004 till och med årsskiftet 2005/2006. Delar av utvärderingen har tidigare presenterats i delrapporten ”Samordnad rehabilitering i Härlanda/Örgryte – Lägesrapport 1” som presenterades i mars 2005.
Nedan beskrivs inledningsvis premisserna för projektet: hur vård och omsorg var organiserat före och efter Ädelreformen och vilka yrkesgrupper som arbetade med de äldre samt hur utgångspunkterna såg ut inom stadsdelarna Härlanda/Örgryte. Därefter diskuteras teknikerna för utvärderingen. I de följande avsnitten återges hur projektet organiserades, dess förarbete, uppstart och utveckling för att avslutas med en analys av projektets förutsättningar att utveckla ett för de involverade aktörerna rehabiliterande förhållningssätt i samverkan.
Premisser
För att förstå projektets utveckling kan det ha betydelse att förstå de förutsättningar som generellt präglar svenska samverkansförsök inom äldreomsorgen. Nedan beskrivs därför kort Ädelreformens intentioner och konsekvenser och de yrkesgrupper som arbetar med vård och omsorg
2.
2
Ett liknande projekt som pågick i de västra stadsdelarna utvärderades parallellt. Identisk text används i de båda
slutrapporterna när det gäller beskrivningarna av Ädelreformens konsekvenser och involverade yrkesgrupper
samt när den generella samverkansproblematiken diskuteras i det avslutande avsnittet.
Vård och äldreomsorg efter Ädelreformen
När Ädelreformen introducerades 1992 skapades förändrade förutsättningar för vård och omsorg för äldre. Den tidigare sektorsindelningen mellan hälso- och sjukvård och socialtjänst bröts upp genom att äldre- och handikappvården samlades till en huvudman, det vill säga kommunen. Det betydde att cirka 55 000 landstingsanställda bytte arbetsgivare. Kommunerna tog över sjukhemmen och andra verksamheter som tidigare tillhört landstinget, vilket betydde ansvaret för cirka 30 000 vårdplatser (Svenska Kommunförbundet, 1992). Man hade då redan ansvar för äldreomsorg inom hemtjänst, servicehus och ålderdomshem. Reformen innebar att samtliga kommuner fick betalningsansvar för ”medicinskt färdigbehandlade” patienter (i skrivande stund benämnt ”utskrivningsklar”) och ett hälso- och sjukvårdsansvar enligt Hälso- och sjukvårdslagen 18-25 § upp till sjuksköterskenivå. Vård och omsorg inom kommunerna lydde således därefter under både Hälso- och sjukvårdslagen (1982:763) och Socialtjänstlagen (2001:453).
Inom landstinget bedrivs olika typer av hälso- och sjukvårdande verksamheter, till exempel akut, medicinsk, kirurgisk och geriatrisk vård inom sjukhusen samt allmänmedicinsk vård på vårdcentralerna. När den sjuka äldre vårdas på IVA på sjukhuset befinner han/hon sig inom landstingets försorg och när han/hon förflyttas till äldreboende eller hem tar kommunen över.
Det är dock fortfarande landstingets läkare på vårdcentralerna som har det yttersta ansvaret (”patientansvarig läkare”) och skall ha en konsultativ roll i förhållande till kommunen. Inom kommunerna finns en mängd olika verksamheter med avseende på äldreomsorg: särskilda boenden
3och korttidsboenden, korttidsvård, hemsjukvård/rehabilitering, hemtjänst samt olika förebyggande verksamheter. De äldre förflyttas inte bara mellan olika huvudmän utan även mellan olika verksamheter inom en huvudmans domän. I kommunal regi kan det handla om att flyttas mellan hemmet – där hemtjänst, hemsjukvård/rehabilitering och förebyggande förväntas samverka – och olika former av boenden. Beslut kring typ och omfattning av omsorg görs inom kommunen av biståndsbedömarna. Förutom den sociala bedömningen ligger även utifrån diagnostiserande beskrivningar från läkare, sjukgymnaster och arbetsterapeuter till grund för beslutet.
Som framgått av studier och utvärderingar gjorda efter Ädelreformen kvarstår fortfarande många samverkansproblem mellan de olika aktörerna i vårdkedjan för de äldre. Äldrevården har idag hamnat i ett läge där tillhörigheten till öppen respektive sluten vård inte är självklar och tydlig utan snarare ifrågasatt. Ett flertal utredningar och direktiv har visat på att nuvarande huvudmannaskapsgränser inte fungerar tillfredsställande för de äldres vård och omsorg (ex. Landstingsförbundet & Svenska Kommunförbundet, 2000; Regeringens skrivelse 2002/03:30; Dir. 2003:40; SOU, 2004:68).
Yrkesgrupper inom vård och äldreomsorg
De yrkesgrupper som framförallt möter den äldre på sjukhuset, vårdcentralen, i särskilda, korttids- eller ordinära boenden är många och har alla sin historia med ideal, normer och värderingar, som formats under lång tid (Gustavsson, 1987; Sebrant, 2000): läkare, sjuksköterskor, undersköterskor, vårdbiträden, arbetsterapeuter, sjukgymnaster och biståndsbedömare.
Vårdens utveckling har historiskt styrts utifrån läkarvetenskapens utveckling (Sebrant, 2000).
1800-talets bakteriologiska upptäckter lade grunden till det biologiska sjukdomsbegrepp som
3
Sjukhem, ålderdomshem, servicehus, gruppbostäder m.m. Begreppen har levt kvar i språkbruk och
administrativa system men skall betraktas som ”äldreboende” (Nyckeltal inom Äldreomsorgen, 2003, s.23).
än idag dominerar. Läkarna betraktades som de enda experterna och kunde utifrån naturvetenskapliga ideal formulera forskningsproblem och behandlingsmetoder. Sjukvårdens utveckling från kloster till sjukhus och lasarett innebar att det utöver läkarna behövdes utbildad personal. Som ett led i sin egen frigörelse arbetade unga kvinnor från de högre samhällsklasserna aktivt för att skapa en ny yrkeskategori. Under den senare hälften av 1800- talet startade utbildningar för sjuksköterskor. Tider av brist på sjuksköterskor gjorde att undersköterskorna som yrkesgrupp kom till (ibid). Utbildningen ökade under 1900-talet i omfattning, från sjukhusanslutna kortare utbildningar 1916 till ett mer allmänt inriktat 3-årigt omvårdnadsprogram från och med 1989/90. Vid år när det har varit brist på sjuksköterskor har undersköterskorna delegerats uppgifter som när tillgången på sjuksköterskor ökat har tagits ifrån dem (ibid.). Underskötersketjänster har då istället omvandlats till sjukskötersketjänster.
Vårdbiträdena var de ”dugliga” kvinnorna som förväntades arbeta utifrån erfarenheter från det egna hemmet. För att hjälpa äldre i deras hem ansågs inga övriga kvalifikationer behövas (Sebrant, 2000). 1950 startade Röda korset samaritkurser för hemmafruar, 1964 introducerades en statlig grundutbildning för vårdbiträden inom ålderdomshem och 1982 gymnasieskolans 2-åriga sociala servicelinje. Idag finns ingen utbildning särskilt för vårdbiträden. Biståndsbedömarna arbetade tidigare som hemtjänstassistenter där biståndsbedömning ingick som en del i arbetet. De var då både myndighetsutövare, arbetsledare och verksamhetsansvariga och utövade sitt arbete på delegation från socialnämndens politiker (Nordström, 1998). Numera skiljs ofta de båda uppgifterna åt i skilda tjänster. Utbildningsbakgrunden varierar avsevärt för biståndsbedömarna. 1998 hade cirka 60 % genomgått högskolans sociala omsorgslinje, 20 % var mentalskötare, undersköterskor, sjuksköterskor och socionomer och övriga hade enbart grundskola eller annan gymnasieutbildning (ibid). Både sjukgymnaster och arbetsterapeuter hade funnits som yrken under lång tid innan de integrerades med sjukvården och/eller blev komplement till medicinsk behandling (Sebrant, 2000). Sjukgymnastik kan historiskt ses som en konkurrerande verksamhet till medicinen eftersom ursprunget till yrket relateras till Hippokrates, läkekonstens fader. Under 1800-talet började arbetsterapeuternas metoder med
”arbete och aktivitet” som behandling att uppmärksammas och från och med 1920-talet fokuserades arbetsterapins betydelse alltmer. Efter införlivandet med sjukvården efter framförallt 1950-talet har arbetsterapins funktion varit att ge hjälp till självhjälp (Sebrant, 2000). Både sjukgymnaster och arbetsterapeuter har därefter arbetat som specialister inom egna avdelningar på sjukhusen. Efter Ädelreformen arbetar de även inom kommunen på särskilda boenden och inom hemsjukvården.
De verksamheter som framförallt berördes genom projektet var hemtjänst, biståndsenheter, hemsjukvård/rehabilitering, korttidsboenden, olika verksamheter men framförallt geriatrisk vård inom Östra sjukhuset i Göteborg samt primärvårdens rehab. Det handlade således om såväl landstings- som kommunala aktörer där primära yrkesgrupper som involverades i utvecklingsarbetet var undersköterskor, vårdbiträden, arbetsterapeuter, sjukgymnaster och biståndsbedömare men även sekundärt sjuksköterskor inom kommunen; sjuksköterskor, läkare, arbetsterapeuter och sjukgymnaster på sjukhuset; arbetsterapeuter och sjukgymnaster i primärvårdens rehab.
Härlanda/Örgryte
Inom stadsdelarna Härlanda och Örgryte var genomsnittet äldre i december 2004 högre än i övriga Göteborg: 18,2% av befolkningen i Härlanda och 16,5% av befolkningen i Örgryte var pensionärer som kan jämföras med Göteborg totalt, 15,1%
4. Antalet pensionärer i båda
4
”Göteborgs nyckeltal för äldreomsorgen. Kommunen och stadsdelarna”
stadsdelarna hade dock minskat under de senaste åren samtidigt som andelen över 85 år hade ökat. Parallellt hade antalet äldreboendeplatser reducerats. På såväl Härlandas som Örgrytes hemsidor
5uttrycks ambitionen ”att alla som önskar ska kunna bo kvar hemma”. Betydelsen av förebyggande och rehabiliterande insatser sägs därför bli allt viktigare.
Arbetsterapi- och sjukgymnastenheter fanns i hela kedjan: på sjukhusen (rehabavdelningar), i primärvården (Primärvårdsrehab) och i kommunen, dels som en del i hemsjukvården så kallat
”hemrehab” eller ”kommunrehab” dels i form av rehabenheter på äldreboendena inklusive korttidsboende.
Utgångspunkter och tekniker för utvärderingen
Forskning kring samverkan visar hur olika typer av gränser i hög grad villkorar möjligheterna att arbeta gemensamt (Löfström, 2001). Gränserna beskrivs som fenomen som markerar det som kan betecknas som innanför/utanför ett områdes regler, föreställningar, definitioner och handlingsmönster. Att samverka innebär således att aktörer i interaktion med andra aktörer skapar gemensam mening kring etablerade och nya gränser. Inom projektet fanns såväl byråkratiska som verksamheters och yrkesgruppers gränser att tydliggöra och överskrida.
Utifrån diskussionen i tidigare avsnitt ovan kan förstås att när det gäller samverkan kring äldre människors vård och omsorg kompliceras bilden av att såväl olika huvudmän som olika verksamheter och olika yrkesgrupper förväntas arbeta för ett gemensamt syfte och mot ett gemensamt mål. Det inbegriper många olika aktörer med skilda normer, värderingar och handlingsmönster. Det innebär också att den kommunala verksamheten lyder under både hälso- och sjukvårdslagen och socialtjänstlagen. Gränser skapas mellan ”vi och dom”, vad man kan och vad man skall göra.
I projektet var tanken att flera olika verksamheter och yrkesgrupper skulle mötas kring de äldres behov av rehabilitering. Det innebar att utvecklingsarbetet skulle sträcka sig över flera gränser. Etablerade föreställningar och värderingar om vård, omsorg, berörda gruppers roller och arbetsplats, sätt att arbeta på, hur regelverk skulle följas, skulle komma att utmanas och behöva förändras. Det föreföll vara av avgörande betydelse för projektets utveckling hur man lyckades åstadkomma en samsyn kring rehabilitering och samverkan. Det handlade om att pröva nya sätt att arbeta för att motverka gränser/revir mellan verksamheter och yrkesgrupper.
Flertalet studier av förändringsinitiativ inom offentlig verksamhet har påtalat komplexiteten i försök där etablerade normer ifrågasätts (ex. Brunsson & Olsen, 1990; Jacobsson, 1994;
Sahlin-Andersson, 1994; Røvik, 1998; Selander, 2001; Löfström, 2003). Konsekvenserna av förändringsinitiativen beskrivs som motstridiga, svårtydbara och oväntade. I utvärderingen antas att syftet och målen med projektet inte går att värdera i exakta mått eller bestämmas i ett slutgiltigt resultat. Projektet handlade snarare om att starta en utvecklingsprocess i riktning mot ett rehabiliterande förhållningssätt för alla som arbetade med de äldre och att utveckla samarbetsformer som gynnade de äldres vård och omsorg. Syftet med utvärderingen var därför att följa och beskriva processen, det vill säga sättet man arbetade på i projektet för att åstadkomma förändring.
En tidigare prövad metod att studera förändringsprocesser är att följa hur idéer och begrepp
”översätts” av olika aktörer i verksamheterna (Löfström, 2003). Översättning skall då förstås
5
www.harlanda.goteborg.se; www.orgryte.goteborg.se
som det sätt man i olika verksamheter handlar på efter det att nya idéer har introducerats (Czarniawska & Joerges, 1996). Utgångspunkten är att hur och vad människor uppmärksammar beror på etablerade erfarenheter och förutsättningar. Eftersom idéers färd sker genom mänskliga aktiviteter kan det därför inte leda till ett förutbestämt resultat. När nya idéer presenteras för människor i olika verksamheter översätts de utifrån de som man där uppfattar som naturliga och självklara sätten att agera. Okända idéer tar därför lång tid och kräver många repetitioner för att bli uppmärksammade. Genom att beskriva hur de olika grupperna i projektet tog emot idéerna om rehabilitering och samverkan i förhållande till de vanor som var etablerade, var intentionen att uppnå en förståelse kring möjligheter och problem i utvecklingsarbetet.
Det konkreta utvärderingsarbetet pågick under perioden september 2004 till och med december 2005. Utvärderingen startade med att kartlägga situationen när projektet hade pågått ett drygt halvår, vilken presenterades i en delrapport i mars 2005. Tanken var att dels kunna ge en beskrivning av aktiviteterna i projektet, dels att kunna beskriva olika etablerade vanor och förutsättningar hos olika aktörer. Det reella arbetet bestod i att intervjua och/eller skugga rehabpersonal som arbetade i projektet; intervjua projektledarna och följa deras arbete genom att vara med på olika former av möten eller sitta med vid deras administrativa arbete;
intervjua biståndshandläggare; träffa hemtjänstpersonal vid deras möten med rehabpersonalen; intervjua en teamledare, de utbildningsansvariga och en ”vårdkoordinator”.
Därtill användes olika former av skriftligt material; projektledarna skrev under den perioden dagbok och sammanställde statistik kring rehabiliteringsaktiviteterna.
Utvärderingsarbetet fortsatte därefter under våren och hösten 2005 på samma sätt genom att deltaga vid olika möten och intervjua de olika aktörerna. Under denna period var jag med på två möten med rehabpersonalen i projektet, sjuksköterska från hemsjukvården och biståndshandläggarna i Örgryte; intervjuade två rehabpersonal på primärvårdsrehab och var med på ett möte med primärvårdsrehab; deltog vid två möten med rehabgruppen i projektet;
deltog vid ett ”processmöte” med ledningsgrupperna i Härlanda och Örgryte;
gruppintervjuade rehabpersonalen i projektet; deltog vid ett första möte med hemtjänstpersonal i en cirkel kring vardagsrehabilitering; intervjuade äldreomsorgschefen i Örgryte och biståndshandläggarna som där var kopplade till projektet; intervjuade alla enhetschefer/teamledare förutom en i Härlanda och Örgryte; intervjuade chefen för rehabenheten för särskilda boendeformer samt gruppboenden i Härlanda; telefonintervjuade en biståndshandläggare och chefen för biståndsenheten i Härlanda; telefonintervjuade sjuksköterskor på en ortopedisk och två geriatriska avdelningar samt tre av rehabpersonalen från rehabenheten på Östra Sjukhuset; telefonintervjuade någon från vardera av alla hemtjänstlagen; telefonintervjuade de som ansvarat för utbildningen i arbets- och förflyttningsteknik; telefonintervjuade chefen för primärvården för Östra Göteborg;
telefonintervjuade chefen för rehabenheten för särskilda boendeformer samt gruppboenden i Örgryte. Nästan alla intervjuer som utfördes genom personliga möten spelades in på band och skrevs ut ordagrant. Vid telefonintervjuerna skrevs anteckningar ner under samtalet och sammanfattades direkt efter avslutad intervju. Under hösten 2005 intervjuades även 21 st av de äldre som fått rehabinsatser genom projektet av den sjukgymnast som också ansvarade för utbildningen i arbets- och förflyttningsteknik.
I föreliggande slutrapport beskrivs hela projektets sammantagna utveckling. Representanter
för involverade aktörer har före att den slutliga versionen presenterats kontaktats för
godkännande av den text som specifikt berör dem. Tolkningarna av utvecklingen är dock
författarnas. Del 1 av rapporten är skriven av Carina Löfström som har genomfört den externa
utvärderingen och del 2 av projektledarna Monica Holmgren och Ingrid Öberg. Vi har därefter läst varandras delar och sammanställt texterna till en helhet. Emellertid ansvarar var och en för respektive del.
I de följande avsnitten i del 1 återges hur projektet organiserades, dess förearbete, uppstart
och utveckling för att avslutas med en analys av projektets förutsättningar att utveckla ett för
de involverade aktörerna rehabiliterande förhållningssätt i samverkan. Genomgående kommer
begreppen äldre, patient respektive vårdtagare att användas utifrån de olika aktörernas
perspektiv på individerna. I del 2 presenteras sedan resultaten av arbetsterapeuternas och
sjukgymnasternas patientarbete utifrån ADL-taxonomin. Projektledarna ger där också sin syn
på projektets resultat och utveckling.
Projektarbetet
I det följande beskrivs utvecklingen i projektet. Inledningsvis redovisas projektorganisationen och projektarbetets utveckling. Därefter berättas om de specifika insatserna som har gjorts:
referensgrupper och arbetsmöten, samverkansinitiativ, rehabinsatser från arbetsterapeut och sjukgymnast, utbildning kring arbets- och förflyttningsteknik och rehabiliterande förhållningssätt samt handledning till hemtjänstpersonalen.
Projektorganisationen
Projektet drevs av två projektledare som inledningsvis arbetade 50 % vardera. I oktober 2004 övergick de till 25 % var i projektet. Båda var arbetsterapeuter i botten. Den ena hade en tjänst som teamledare (=enhetschef) för Rehab i Örgryte och MAR
6för särskilda boenden i Örgryte. Den andra projektledaren var MAR för ordinärt boende i Härlanda och Örgryte och särskilda boenden i Härlanda samt hjälpmedelsansvarig för Härlanda och Örgryte.
Projektledarna arbetade tillsammans utan att fördela i olika ansvarsområden. Båda var med vid de flesta informations- och arbetsmöten, utvecklade projektarbetet och arbetade med uppföljning av statistik tillsammans. De rapporterade till äldreomsorgscheferna för de två stadsdelarna samt chefen för hemsjukvården i Härlanda/Örgryte, som var ansvariga för projektet. Under våren 2005 slutade den ena projektledaren till förmån för ett annat jobb. Hon återkom dock vid projektets slut för att de båda skulle kunna slutföra sammanställningen av bedömningarna enligt ADL-taxonomin tillsammans.
Man startade även två referensgrupper som stöd till projektet, en grupp med vårdbiträden och undersköterskor från hemtjänsten och en grupp med enhetschefer som representerade de olika aktörerna i rehabkedjan.
I stadsdelen Härlanda fanns två hemsjukvårdsområden och i stadsdelen Örgryte fanns tre. I projektet valde man ett område från vardera stadsdelen: Munkebäck i Härlanda och Olskroken i Örgryte. Kriterier för att vara aktuella för projektet var personer med beviljad hemtjänst (hemtjänstinsatser utöver enbart trygghetslarm) och/eller hemsjukvård som bodde i ordinärt boende inom hemsjukvårdsområdena Munkebäck och Olskroken. Man skulle således inte ta hänsyn till om personerna kunde definieras som kommun- eller primärvårdspatient.
Erbjudandet skulle gälla alla inklusive de som hade insatser via LSS. Vid ansökan fanns cirka 200 personer med beviljad hemtjänst i Munkebäck och cirka 300 personer i Olskroken.
Utöver det hade de två områdena cirka 50 personer inom hemsjukvården exkluderat de som hade beviljad hemtjänst. Sammantaget utgjorde de cirka 550 personer. Olskroken uppfattades i inledningen av projektet vara ett ”tyngre” område, det vill säga det bodde fler äldre och handikappade där.
Parallellt med projektet gjordes under 2004, i ett annat projekt, en översikt kring förutsättningarna att skapa en samverkansfunktion i Härlanda/Örgryte. Detta var resultatet av en diskussion med representanter för Primärvården, SU område Östra, Hemsjukvården i Härlanda/Örgryte samt Äldreomsorgen i Härlanda om hur ett närmare samarbete skulle kunna se ut. Projektet som kom att kallas ”Äldrecentrum” startade under våren 2005 och skulle fortgå till och med år 2006.
6
Medicinskt Ansvarig för Rehabilitering
Förarbetet och projektarbetets utveckling
Under de första tre månaderna år 2004, handlade det mycket om att förbereda det kommande arbetet på olika sätt. Man projektanställde en sjukgymnast (1,0) och två arbetsterapeuter (1,75). Dessutom avsatte stadsdelarna Härlanda och Örgryte ytterligare pengar till en sjukgymnast på 50 % och en arbetsterapeut på 75 % som skulle arbeta med utbildningen i arbets- och förflyttningsteknik till hemtjänsten. Arbetsterapeuterna och sjukgymnasterna som skulle arbeta i projektet behövde prata sig samman med projektledarna för att vara överens om syfte och arbetssätt. Det handlade till exempel om att enas om ett gemensamt bedömningsinstrument. Arbetsterapeuterna var vana vid olika mätmetoder som bedömer patientens ADL-förmåga
7. Sjukgymnasterna i sin tur var vana vid olika instrument som bedömer olika funktioner. De kom så småningom överens om att alla skulle använda en och samma ADL-taxonomi som bedömningsinstrument (se bil.1). Nästa steg var att enas om ett gemensamt kodsystem, det vill säga olika färger som skulle fyllas i på olika sätt för att förklara vilka aktiviteter patienten gjorde såväl före som efter behandling.
Parallellt med det interna arbetet i projektgruppen var projektledarna ute och informerade alla aktörer som inledningsvis skulle komma att beröras av projektet: hemtjänstpersonal, enhetschefer för hemtjänst och hemsjukvård, biståndsbedömare, rehabenheten på Östra sjukhuset
8samt pensionärsorganisationer. När de träffade hemtjänstpersonalen var den sjukgymnast eller arbetsterapeut med, som skulle arbeta med det specifika laget.
Informationsbrev angående projektet, dess intentioner och innehåll skickades ut i mars till berörda personer i hemsjukvårdsområdena Munkebäck och Olskroken (se bil.2). Personerna erbjöds möjligheten att delta i projektet och därmed få ett hembesök av arbetsterapeut och sjukgymnast. Vid nya biståndsbeslut kom biståndshandläggarna att vara en naturlig väg för att överlämna informationen. Arbetsterapeuten som senare skulle arbeta med utbildningen i arbets- och förflyttningsteknik intervjuade alla personer som hade svarat på inbjudan för att göra en första bedömning kring vilka personer som skulle vara behjälpta av de erbjudna insatserna.
Under den här tiden prövade man också med några ”lärdomsfall” där man testade sättet att arbeta. Den statistik som senare gjordes baseras dock på de ärenden som behandlades efter den 1 april som betraktades som verkligt startdatum:
Så det var mycket inkörningsperiod i början fram till 1 april när vi startade projektet. För det var inte förrän då som vi kände att vi hade fått allt på plats. Alla hade varit här och jobbat ett tag i ordinarie verksamhet. De fick lära sig det. Sedan fick vi gå in med projektets intentioner och berätta hur vi hade tänkt. Så nu är det ganska självgående (projektledare).
Under projekttiden var det 8 stycken rehabpersoner som någon gång var involverade i projektet och som mer eller mindre arbetade inom projektområdena, alla dock inte samtidigt.
Som ett genomsnitt kan sägas att det arbetade två arbetsterapeuter som tillsammans utgjorde en och en halv heltid och en sjukgymnast på heltid i vardera projektområdet. Vid utbildningen i arbets- och förflyttningsteknik som riktades till hemtjänstpersonalen arbetade därutöver en arbetsterapeut och en sjukgymnast. Under det första året arbetade där en arbetsterapeut från hemsjukvården medan det under det andra året vara en arbetsterapeut från primärvårdsrehab.
7
ADL: Aktiviteter i dagligt liv
8