• No results found

Intervjugrupper SLU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Intervjugrupper SLU"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Intervjugrupper SLU Planering:

Torsdag v 42 : Anna Lundmark från Ekologicentrum kommer på besök och berättar om forskningen och förbereder er

Måndag v 43: Tony Elgenstierna (lärare i jourmalistik) kommer och förbereder er

Torsdag v 43: Samling 13.30 på Ekologicentrum. Ca 1 timmes intervju. Efter det ev en visning av institutionen.

V 46 (må+ to) Bearbetning av intervjuerna, layout mm, presentation på torsdagen 1. Louisa och Tobias artikel nr 13

2. Vanessa och Vera artikel nr 3 3. Olivia och Oskar artikel nr 9 4. Elin och Emma artikel nr 6 5. Rut och Vidar artikel nr 1 6. Aishwarya och Agnes artikel nr 8 7. Hedvig och Daniil artikel nr15 8. Julia T och Tora och Axel artikel nr 7 9. Lana och Hanna artikel nr10 10. Tina och Jacob artikel nr 12 11. Rasmus och Maja artikel nr 2 12. Carl-Edvard och Fredrik artikel nr 5 13. Dario och Ebba artikel nr 14 14. Gustaf och Felicia artikel nr 4 15. Julia R och Taman artikel nr11

References

Related documents

Innan har vi främst tagit upp mänskliga rättigheter ur ett mer traditionell perspektiv, där frågor om politik och yttrandefrihet varit centrala, säger Norman Tjombe, chef för LAC

Utifrån den här studien har jag hittat några områden som skulle kunna forskas vidare om för att få en utökad förståelse kring hur HR-arbetar under en kris. Ett område som

Lunch Grillkorv, potatismos, rostad lök, hackad gurka Mellanmål Smörgås, mjölk,

Lunch Köttfärskaka, gräddsås, kokt potatis, rårörda lingon Mellanmål Smörgås, mjölk,

Lunch Krämig broccolisoppa, mjuk grov ostsmörgås Mellanmål Risgrynsgröt med mjölk, smörgås,

Att jag kollar på reklamen mer ingående och ana- lyserar mer och tänker om jag tycker om det eller inte om det är en produkt som jag tycker om eller inte… så där kan man ju få

2.39 och 2.40 och fundera över definitions- samt värdemängderna för arcus-funktionerna arcsin(x och ) arccos(x. Var noga med att studera ekvationens definitions- område!).. o

andraspråksutveckling. Under VFU på lärarprogrammet har jag befunnit mig i ett mångkulturellt område där många barn inte har svenska som modersmål. Ofta har jag sett barn som