• No results found

Studentka svou bakalářskou práci obhájila

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Studentka svou bakalářskou práci obhájila"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Jm´eno: Petra Makásek Osobn´ı ˇc´ıslo: P14000079

Hodnocen´ı navrhovan´e vedouc´ım bakal´aˇrsk´e pr´ace: velmi dobře minus Hodnocen´ı navrhovan´e oponentem bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Pr˚ubˇeh obhajoby bakal´aˇrsk´e pr´ace:

Studentka seznámila členky a členy zkušební komise se svojí (přepracovanou) bakalářskou práci na téma Analýza vztahů v domově důchodců, po úpravách požadovaných zkušební komisí z 23. srpna 2017. Soustředila se na empirické šetření, jeho průběh, použité metody a zejména výsledky. Předsedkyně zkušební komise požádala studentku o reflexi disciplinárního řízení, které se studentkou bylo vedeno 4. října 2017 v důsledku zjištění zkušební komise o studentčině bakalářské práci obhajované dne 23. srpna 2017. Studentka tak ve stručnosti učinila. Členky komise vznesly požadavek na vyjasnění studentkou navrhovaných opatření, což studentka provedla.

Studentka svou bakalářskou práci obhájila.

Pro posudek vedoucí bakalářské práce viz přílohu č. 1.

Klasifikace: velmi dobře minus

Datum obhajoby: 23. ledna 2018 . . . .

podpis pˇredsedy

References

Related documents

Z podnětu členky zkušební komise studentka reagovala na dotazy a náměty z posudků vedoucí a oponentky diplomové práce.. Studentka svou diplomovou

Studentka seznámila členy zkušební komise se svojí bakalářskou prací s důrazem na empirickou část, tj.. cíl zkoumání a

Studentka seznámila členy zkušební komise s jí vypracovanou bakalářskou prací na téma Logopedická prevence u dětí předškolního věku.. Ve své prezentaci se soustředila

Student využil možnosti navrhnout vlastní téma práce a zpracoval návrh Národní knihovny na Letné v Praze.. Jeho úkolem bylo navrhnout budovu Národní knihovny na hraně

Studentka členky a členy zkušební komise seznámila se svojí bakalářskou prací nazvanou Obtíže při čtení, psaní a počítání u dětí v mladším školním věku..

cíl zkoumání, použité metody, průběh zkoumání a zejména výstupy, které studentka interpretovala v souvislostech.. Členka zkušební komise se studentky dotázala na

Na výzvu členky komise studentka reagovala na náměty vedoucí bakalářské práce z jejího posudku (viz přílohy)1. Studentka svou bakalářskou práci

Studentka s očividným zaujetím pro téma seznámila členy zkušební komise se svojí bakalářskou prací.. Ve své prezentaci se soustředila na popis jí navrhovaného