• No results found

Betänkande SOU 2019:18: Utredning om modersmål och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer (dnr U2019/01794/S)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Betänkande SOU 2019:18: Utredning om modersmål och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer (dnr U2019/01794/S)"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1(1) Datum Diarienummer 2020-03-09 KS/2019/0527/610-3 Referensnr:U2019/01794/S Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm u.remissvar@regeringskansliet.se

Betänkande SOU 2019:18: Utredning om modersmål och

studiehandledning på modersmål i grundskolan och

motsvarande skolformer (dnr U2019/01794/S)

Yttrande

Nynäshamns kommun har bjudits in att lämna synpunkter på Utbildningsdepartementets betänkande av utredning om modersmål och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande

skolformer (SOU 2019:18).

Nynäshamns kommun har inga synpunkter att framföra på Utbildningsdepartements förslag, bedömningar och rekommendationer.

References

Related documents

Regelrådet har i sin granskning av rubricerat ärende kunnat konstatera att förslaget inte får effekter av sådan betydelse för företag att Regelrådet yttrar sig.. Christian Pousette

Kommentar: Samordning och vidareutveckling av studiehandledning är av betydelse så att alla elever får en likvärdig undervisning oavsett modersmål. Sameskolorna arbetar

Skolforskningsinstitutet är en statlig myndighet som ska bidra till att de verksamma inom skola och förskola ges goda förutsättningar att planera, genomföra och

Statskontoret bedömer att det inte kan uteslutas att förslaget innebär en risk för höjda kostnader i vissa kommuner, samtidigt som statens styrning av kommunerna bör präglas av

Antalet deltagande elever ska inte begränsa huvudmannens skyldighet att anordna undervis- ning i ämnet modersmål samt förstärkt rätt till modersmålsundervisning i teckenspråk

Svenska Tornedalingars Riksförbund-Tornionlaaksolaiset (STR-T), företrädare för tornedalingar, kväner, lantalaiset och det nationella minoritetsspråket meänkieli tackar

Rätt till undervisning i ämnet modersmål för de elever som kommer till Sverige utan

Trollhättans Stad stödjer förslaget att barn som kommer till Sverige utan vårdnadshavare bör ha samma rättigheter som adoptivbarn att studera sitt modersmål men förslaget kommer