Anteckningar från möte i Grundskolenätverket

K

GR

1

Grundskolenätverket

5 december 2013

Anteckningar från möte i Grundskolenätverket

Tid: torsdag 5 december Plats: GR, Gårdavägen 2.

Deltagare

___________________________________________________________ Bo Niklasson, Ordf.

Karin Persson, Lerum, Ulrica Enderberg, Göteborg Jan Magnusson, Härryda Cecilia Thundal, Öckerö Rickard Enerbäck, Göteborg Sören Petterson, Alingsås Ulf Jacobsson, Partille Fredrik Åkerlind, GR, Sekr

Ej närvarande

___________________________________________________________ Leif Ivelind, Mölndal

Daniel Magnusson, Lilla Edet Andreas Somos, Lilla Edet

Susanne Ivarsson Olson, Kungälv Martin Callermo, Stenungsund Britt-Marie Rastman, Tjörn Jens Alderblad, Kungsbacka Vakant, Ale

Ärendelista:

1. Ordföranden inledde mötet med att hälsa alla välkomna och därefter gav alla en kortfattad presentation av sig själva och nuläget i sina kommuner.

2. Ordföranden inledde med bakgrunden till mötets tema – Det pedagogiska ledarskapet.

Ordföranden gav en presentation av hur Västra Göteborg på sektornivå arbetar med pedagogiskt ledarskap. Bland annat beskrevs prioriterade fokusområden (kränkande behandling, delaktighet och enheternas egna utvecklingsområden)

K

GR

2

och uppföljning av dessa (ledarskap, kunskapsresultat och frånvaro och skolpliktsbevakning). För mer information, se bilaga 1 grundskolenätverket 5 december – Bo Niklasson.

Därefter presenterade Ulf Jacobsson Partilles arbete med pedagogiskt ledarskap. Bland annat presenterades modellen för detta arbete i Partille, som består av delarna ledarskap, lärmiljö, lärandet och dess metoder och barn/elevsyn, samt koppling till nämndens fokus för 2014. Vidare presenterades hur egenskaper hos en framgångsrik pedagogisk ledare, ALP-modellen (Alingsås, Lerum och Partille) och stödstrukturer för att skapa förutsättningar för pedagogiskt ledarskap. För mer information, se bilaga 2 grundskolenätverket 5 december – Ulf Jacobsson. Karin Persson, Lerum, höll den tredje presentationen, vilken ersatte Lilla Edets presentation eftersom Andreas Somos och Daniel Magnusson fått förhinder med kort varsel. Bland annat innehöll presentationen en genomgång hur Lerum arbetar med fokuserade ledningsmöten som fokuserar på det pedagogiska ledarskapet. Vidare berördes också hur Lerum arbetar med uppföljning, analyser och åtgärder samt besök ute på enheterna.

Efter presentationerna skedde gruppdiskussioner, dels kring tankar som väcktes av presentationerna och dels hur nätverket kan fortsätta att jobba kring det pedagogiska ledarskapet. Diskussionen resulterade i att fortsätta arbetet utifrån frågeställningen ” Hur skapar vi förutsättningar för och utvecklar modiga

pedagogiska ledare?”. Vidare bestämdes det att Rickard Ernebäck inleder nästa möten med en presentation av ”Att leda en pedagogisk verksamhet” utifrån de stöd dokument Göteborgs Stad tagit fram.

3. Nästa punkt var att komma fram till kommande teman att arbeta med i nätverket. Det resulterade i följande förslag:

- Det kompensatoriska uppdraget – Hur organiserar vi i våra kommuner? - Delat ledarskap – Hur tolkar ni en rektor per enhet?

- Hur jobbar kommunerna med att främja inkludering?

4. Sista punkten var information gällande följande möten för grundskolenätverket under 2014:

Fredagen 7 mars 9-12. Onsdagen 28 maj 9-12. Fredagen 5 september, 9-12. Torsdagen 13 november, 13-16.

5. Dagordningen nästa gång blir fortsatt arbete kring Modiga Rektorer samt uppstart av nytt tema.