KOMMUNALFÖRBUNDET GR
1
ANTECKNINGAR Nätverket Barn i behov av särskilt stöd 2012-11-15
Anteckningar från möte i nätverket Barn i behov av
särskilt stöd
Tid: Torsdag 15 november 2012, kl. 09.00-12.00 Plats: GR, rum Pater Noster
Deltagare
Lisa Strandberg-Werlenius, Utbildningschefsgruppen, ordf. Katrin Busck, Ale
Helen Svelid, Göteborg Gunilla Cederberg, Härryda Anna-Karin Dimakis, Lerum Britt Johansson, Mölndal Kerstin Gunnarsson, Partille Helene Petersson, Stenungsund Susanne Pettersson, Tjörn
Jenny Nordqvist, GR Utbildning, sekr.
Deltog ej
Irene Lidén, Alingsås
Annika Holm Eriksson, Kungälv Eva Claesson, Kungsbacka Ulla Olofsson, Lilla Edet Carolina Peyron, Öckerö
Bertil Löfdahl, Specialpedagogiska skolmyndigheten Karin Bankler, Specialpedagogiska skolmyndigheten
1. Välkomna
Ordförande hälsade alla välkomna till dagens möte i nätverket Barn i behov av särskilt stöd.
2. Avtal för skolläkartjänster
a. Samordning genom GR
I våras undersökte Margrethe Kristensson om GR:s medlemskommuner önskade ett avtal med VGR för skolläkartjänster. Svaret hon fick då var att de flesta redan hade ordnat med detta. Dock finns det på sikt intresse för en gemensam upphandling. GR undersöker möjligheterna för detta samt möjligheterna att överlåta ansvar. Eventuellt beslut om samordning fattas av Utbildningschefsgruppen (UC).
b. Göteborgs avtal
Helen Svelid berättade om Göteborgs avtal. Material bifogas anteckningarna.
En runda genomfördes där varje kommun berättade om hur skolläkarsituationen ser ut. Några kommuner köper skolläkare från barn- och ungdomsmedicin (BUM), några från vårdcentralen, någon kommun har ett kombinerat avtal med både BUM
KOMMUNALFÖRBUNDET GR
2
och vårdcentralen och några kommuner har upphandlat skolläkare. Några kommuner upplever att det är brist på skolläkare. Omfattningen varierar från 20 % till 80 % i kommunerna. Det är önskvärt att skolläkaren är aktiv i elevhälsoarbetet.
Enligt statistik på Skolverkets hemsida http://www.skolverket.se/statistik-och- analys/statistik/2.4290/2.4442/en-okning-av-elevvardspersonal-i-grund-och-gymnasieskolan-1.43193 är riktmärket ungefär 10 000 elever på en
heltidsanställd skolläkare. Skolverkets juridiska vägledning Mer om tydligare krav
på elevhälsan finns på http://www.skolverket.se/lagar-och-regler/juridisk-vagledning/elevhalsa-tydligare-krav-pa-elevhalsan-1.126285.
3. Skolpsykologer
a. Socialstyrelsen om tillsyn av skolpsykologer
Svar från Socialstyrelsen: All legitimerad hälso- och sjukvårdspersonal (dit räknas psykologer) har Socialstyrelsen tillsynsansvar över. Det finns inget specialuppdrag från regeringen för någon av dessa yrkeskategorier utan alla tillsynas utifrån att de är legitimerad hälso- och sjukvårdspersonal. Man kan som psykolog inte gömma sig bakom att man arbetar i ett team eller ”det jag gör är inte hälso- och sjukvård”, utan ansvaret har göra med att det är legitimerad hälso- och sjukvårds personal. Se
Patientsäkerhetslag (2010:659) kapitel 4 och 6.
b. Mikael Hellstadius om skolpsykologer
Se bifogat dokument. Diskuterades skillnaden mellan psykologens arbete med hälso- och sjukvård respektive elevhälsa samt kring vilken sekretess som psykologen omfattas av.
c. Sekretess och dokumentation
Inför mötet hade deltagarna tagit del av utredningen ”Skolans dokument – insyn och sekretess” (SOU 2011:58)
http://www.regeringen.se/sb/d/14038/a/176406 som ger en översyn av lagstiftningen om sekretess inom skolväsendet.
4. Utbildning för elever i omfattande behov av särskilt stöd
Diskuterades om det finns behov av en utbildning i Göteborgsregionen för elever med omfattande behov av särskilt stöd. En sådan utbildning skulle komplettera det som utbud som finns i GR idag. Nätverket beslutade att avvakta i nuläget. Diskuterades begreppet inkludering och konsekvenserna av att de särskilda undervisningsgrupperna läggs ner på många håll. Skolans uppdrag att möta elever kvarstår och de elever som lider av psykisk ohälsa och/eller har diagnos inom autismspektrat upplevs som svårast att möta. Behovet av att öka kunskapen och diskutera arbetssätt för att ge dessa barn och ungdomar ett gott stöd är därför stort.
5. Västbus
Helene Petersson och Susanne Pettersson berättade om Stephan Ehlers besök i Stenungsund och Tjörn. Bifogas Ett utvecklat samarbete – Riktlinjer för
verksamheter som möter barn och ungdomar med psykisk ohälsa, störning och funktionshinder (”gula dokumentet”).
KOMMUNALFÖRBUNDET GR
3
6. Inkludering och särskilda grupper (forts.)
Fortsättning från tidigare möten. Stenungsund berättade om hur man tänker kring och arbetar med inkludering och särskilda grupper.
7. Vårens nätverksmöten – Datum och innehåll
Vårens nätverksmöten kommer att äga rum kl. 09.00-12.00 den 7 mars och den 22 maj. Arbetsutskottet kommer att träffas den 23 januari kl. 09.00-11.00. Den 7 mars föreslås en diskussion kring systematiskt kvalitetsarbete med särskilt fokus på elevhälsa. Andra förslag som togs upp var:
• Hur organiserar vi för elever i omfattande behov av särskilt stöd från förskola till gymnasiet? (Stående punkt?)
• Hur organiseras elevhälsan i din kommun? • Ale om ledsagare
• Förtydligande av kommunernas och VGR:s ansvar och insatser för barn/unga med specifika läs-/ och skrivsvårigheter
• Christer Mattson, Kungälv om barn i svårigheter – Kartläggning och analys • Diabetes och egenvård
8. Övriga frågor
Inga övriga frågor togs upp.
9. Avslutning
Ordförande avslutade med att tacka alla för ett givande möte och önska en god fortsättning på året.
