• No results found

15 25 Rz 16

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share " 15 25 Rz 16"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

15 25 Rz 16

28,1 (4x)

50 ±0,05

150 ±0,05 27,5

30

Rz 25 Rz 16

-0,2

±0,1

≤ 6 ≤ 30

±0,2 ±0,3 120 ≤ ≤

400

±0,5 ±0,8 1000 ≤ ≤

2000

±1,2

Freimaßtoleranzen/

Standard Tolerances

Änderungsnr. / ECN:

bearbeitet /

drwn geprüft /

chkd genehmigt / appd

Erstanlage / Initial release Index:

sonstige Behandlung / Treatment Oberflächen-Behandlung / Finish

Werkstoff-Bezeichnung / Material (US norm)

_

Werkstoff-Nr. / Material (DIN EN 10027 T1)

_

7,189

Gewicht / Weight in

Konfiguration / Configuration:

Ersatz für / Replaces doc.:

1:2

Ursprung / Origin:

A3

Material-Nr. / Material No.

Bl./Sheet No. Blätter/Sheets

1 1

Status Doc.-Art/-type

IP

SWD 001

Doc.-Teil/-part Version

00 VR25253-1-A11

Benennung / Title

Dokumenten-Nr. / Document-No.

Halter 2 Bearb.

_ _

_ _

_ Boris Ha

2015-01-26 ---

2015-01-26 ---

2015-01-26 _

Allgemein-Toleranzen General Tolerances

DIN ISO 2768

Standard SolidWorks 22.5.0 K

m (mittel / middle)

von / of

Maßstab / Scale Format DIN ISO 13715

+0,2

DIN ISO 5456-2

0

-0,3 _

_ _

_ _

_ _ _

x

x

_

kg H

f (fein / fine)

References

Related documents

Insamlingar under kampanjen – många klubbar har på olika sätt passat på att samla in pengar till Zontas projekt.. Area 1

I detta förnyade arbete har dialogen lyfts till utvecklingsdirektör i SLL respektive kommundirektör i Sollentuna kommun.

Samverkan mellan vård- och omsorgsnämnden och pensionärsorganisationerna syftar till att stödja vård- och omsorgsnämndens utvecklingsarbete. Detta sker genom seminarier samt

/ Material No..

ROSCOPE 1000/i2000 kontrol cihazının kullanılması için, 17mm imager veya Modul 25/16 kablosu elle kullanılan cihaza takılmış olmalıdır. Kabloyu elle kullanılan cihaza

Kommunstyrelsen har även i beslut 30 september 2019, §§ 190–191, gett kommunförvaltningen i uppdrag att ta fram riktlinjer för boende som anger hantering och process för de olika

Vi tror emellertid att de är de främjande målen som skapar trygghet hos eleverna och är en stor del till att elever på Knut Lundmarkskolan trivs både på skolan och i sina

V druhé části práce, ve které se diplomantka snažila provést ekonomick, rozbor problematiky BPS, chybí logická návaznost jednotlirn ch kapitol a veškeré