• No results found

Tentamen Systemdesign Lösningar och kommentarer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Tentamen Systemdesign Lösningar och kommentarer"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Tentamen Systemdesign

Lösningar och kommentarer

Program: Elektronikdesign

Datum: 09-12-15

Tid: 16:00 - 19:00

Lokal E1028

Hjälpmedel: Linjal, Miniräknare

Bilaga: Ingen

Examinator: Anders Arvidsson Telefon: 0707 - 76 28 86

Examinatorn besöker tentamen (efter ca halva tiden).

Uppgifterna redovisas direkt i frågebladet, eller vid platsbrist på separata ark, vilka då ska numreras och hänvisas till från uppgiftsbladet samt förses med namn. Om inget annat anges krävs inga redovisade beräkningar, men om beräkningar redovisas (t.ex. på separat ark) ökar möjligheten till tröstpoäng om svaret är fel (men rimligt).

Max poäng: 25

(2)

Tentamensfrågor

Läs igenom alla uppgifter så du kan ställa frågor när examinatorn besöker tentan.

Efter kl 18 går det inte nå examinatorn per telefon.

1. När vi t ex skriver en specifikation eller konstruktionsbeskrivning är det bra att ha en strategi för att öka läsbarheten så att någon annan kan få en överblick.

Vad är skillnaden mellan en abstrakt och en hierarkisk beskrivning? (2 p)

Abstraktion – Vi beskriver på en högre nivå och bryr oss inte (just nu) om detaljerna.

Hierarki – Vi döljer detaljer genom att bygga upp beskrivningen lager för lager med olika detaljnivå (helst med början i högsta abstraktionsnivån).

2. Vad är anledningen till att vi bör använda typdef i ANSI-C istället för att använda de

fördefinierade datatyperna som t ex char eller int. (2 p)

Storleken på variabeltyperna är inte definierade i ANSI-C. Storleken kan variera med processor och kompilator. Genom att definiera egna typer slipper vi skriva om koden när vi byter processor eller kompilator.

3. Besvara följande påståenden angående realtidssystem. 2 rätt => 1 p. (2 p) Sant Falskt Med överlast menas att CPU-tiden inte räcker för allt som måste köras.

En semafor markerar för andra task att de inte får använda t ex delad data under viss tid.

Ett hårt realtidssystem får överskrida sina deadlines ibland, så länge de hinns med i genomsnitt över en längre tidsperiod.

(3)

4. Ibland måste vi ta hänsyn till den elektriska miljön när vi väljer metod för dataöverföring.

Nämn en fördel med differentiell överföring jämfört med vanlig obalanserad överföring.

Ge också exempel på protokoll som använder respektive typ av överföring. (2 p)

En differentiell överföring tål betydligt flerstörningar utifrån eftersom dessa normalt påverkar båda ledningarna lika. (Det går också bra att beskriva de minskade utsända störningarna från differentiell överföring.)

Obalanserad: RS-232 Differentiell: USB

5. När vi ska ansluta fler USB-enheter till en dator än datorn har USB-portar använder vi en USB-hub. Det går att köpa en USB-hub både med och utan spänningsmatning

(nätadapter). När kan vi behöva en USB-hub med spänningsmatning? (2 p)

Strömuttaget från datorns USB-portar är begränsat. Vi får inte ut maximalt med ström utan att fråga datorn om lov och hänger vi på flera enheter som vill ha mycket ström kan en USB-hub med egen strömförsörjning hjälpa till.

6. Besvara följande påståenden angående CE-märkning. 2 rätt => 1 p. (2 p) Sant Falskt Endast apparater ska CE-märkas, inte komponenter.

En överensstämmelsedeklaration är inte obligatorisk att ha, men kan ändå vara bra att kunna visa upp om produkten visar sig stråla för mycket.

Tillverkaren kan, om harmoniserade standarder finns, CE-märka en apparat helt utan myndigheters inblandning.

(4)

7. Vid ”trådlös” störningsöverföring skiljer man på impediv och kapacitiv koppling samt radiostrålning.

a) Vad är det för typ av fält (E eller H?) som är inblandat vid impediv respektive kapacitiv koppling?

b) Varför är det intressant att skilja på om störningen beror på impediv eller kapacitiv koppling respektive ”radiostrålning”?

c) Hur långt från störkällan bör vi vara innan vi betraktar fältet som renodlad

”radiostålning” oavsett källans karaktär? Svara i en för ändamålet lämplig enhet. (2 p)

(De något vaga begreppen i uppgiften beror på att en del mer precisa termer troligen blir en del av resonemanget i svaret. Uppgiften går alltså delvis ut på att förklara ett praktiskt fenomen i lite mer teoretiska termer.)

a) Impediv koppling fås vid H-fält (magnetfält) och kapacitiv koplping vid E-fält.

b) Metoderna för att minska störningen varierar beroende på typen av fält.

c) Fjärrfältet, d v s när förhållandet mellan fälten blivit rymdens impedans, varierar efter typ av källa men genereras oftast inom 1/6 våglängd till två våglängder.

8. Eftersom elektromagnetiska fält (i fjärrfältet) består av bestämda proportioner E- och H- fält kan man enkelt räkna om ett fält från en enhet till den man finner mest lämplig.

Några dm från en mobiltelefon uppmättes 10 V/m.

a) Hur stort är H-fältet i samma punkt?

b) Hur stor är effekttätheten i samma punkt?

Svara med enheter! (2 p)

Z = E/H. Z = 377 Ω => H = E/377 ≈ 0,0265 A/m ≈ 27 mA/m S = E*H = E2/Z ≈ 0,265 W/m2 ≈ 0,27 W/m2

a) Svar: 27 mA/m

b) Svar: 0,27 W/m2

(5)

9. Vid beräkningar på lågfrekvent analog elektronik utgår vi ofta från att kondensatorn är ideal, men ibland måste vi ta hänsyn till någon ytterligare parameter. Rita upp en skiss för en verklig kondensator (fyra komponenter). Ge också två exempel på hur serieresistansen

kan utgöra ett problem. (2 p)

Plats för skiss:

––– serieresistans (Rs) – Serieinduktans (Ls) – Kapacitans (C) –––

| |

Parallellresistans

Serieresistansen kan ge upphov till ökat rippel när kondensatorn används för glättning och förkortad livslängd om förlusten innebär att en elektrolytkondensator värms upp.

10. I en åskledare som träffas direkt av blixten stiger strömmen till 20 kA på 1 µs. Från åskledarens spets på taket på flerfamiljshuset ner till marken är det 10 meter. Hur stor blir den maximala spänningen mellan åskledarens spets och marken? (Uppgiften förutsätter, förvisso inte helt realistiskt, att vi inte får något överslag mot annat i byggnaden som leder en del av strömmen samt att markresistansen kan försummas)? (2 p)

U = L*di/dt.

L = 10 nH/cm => L = 10 μH

U = 10*10-6*20000/1*10-6 = 200 000 V

Svar: 0,2 MV

11. Bestäm inresistans och förstärkning i kopplingen nedan. (2 p)

(6)

12. Nedan visas ett utdrag ur ett datablad för en OP-förstärkare som matas med ±15 V.

Besvara nedanstående frågor om OP-förstärkaren ovan.

a) Vi konstruerar en vanlig icke-inverterande förstärkare med OP:n, där motstånden väljs så att förstärkningen blir 100 ggr. Vad får denna förstärkare för bandbredd? (Med

bandbredd avses här den frekvens där förstärkningen sjunkit till 100/√2.) Svar: 14 kHz (1000 000/(100/√2))

b) Vilken är den största insignal (sinus, toppvärde) som i vår koppling fortfarande garanterat ger en ren sinus ut? OP:n matas med ±15 V. (Tips: Tänk även på Offset, och räkna i samtliga parametrar på värsta fallet över hela temperaturområdet).

Redovisa resonemang/beräkning!

Maximum peak output voltage swing = ±10 V (värsta fallet), dessutom är Input offset voltage 20 mV max. 20 mV in betyder upp till 2 V DC-förskjutning på utgången, vilket ger att utspänningen kan klippa redan vid 8 V. 8/100 = 80 mV

Svar: 80 mV (3 p)

References

Related documents

Marchi (2012) menar att det för unga vuxna är viktigt att dela, kommentera och gilla nyheter på Facebook för att uttrycka sin identitet, utifrån detta frågade vi våra deltagare om

psykisk ohälsa. Vårdpersonal behöver ta mer eget ansvar för att tillgodogöra sig ny forskning och information om bemötande och patienters sjukdomar, samtidigt bör arbetsgivaren ge

Temperatur- och nederbördsdata från Stensele, Östersund, Falun, Uppsala, Stockholm, Karlstad, Linköping och Växjö har studerats och på ett statistiskt sätt jämfört om det

Andra forskare har valt att studera hur företagen använder sig av olika strategier när de presenterar sin information för att behålla eller öka sin legitimitet (Borgstedt,

Segmentet Barnfamiljsföräldrar valdes då respondenter inom detta segment kan tänkas vara i åldrarna mellan respondenterna i segmenten Studenter och Pensionärer, samt för att deras

Användare som inte håller med trådstartaren väljer i högre grad att argumentera om andra ämnen som går i linje med den falska publiceringens narrativ och undviker trådstartarens

Zick-zacklinjen i början på en axel betyder att graderingen inte börjar på noll 65. Median är

Populationen är summan av de personer, föremål eller andra objekt som du vill beskriva.. Medelvärdet är alltid större än