• No results found

"Dialekter är charmiga": Hagforselevers syn på sin egen och andras dialekter- en enkätstudie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share ""Dialekter är charmiga": Hagforselevers syn på sin egen och andras dialekter- en enkätstudie"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Bilaga 1

Hej!

Mitt namn är Anna Ericsson och jag läser till lärare på Karlstad universitet. Jag håller nu på med min d- uppsats i svenska och skulle behöva Er hjälp.

Jag ska genomföra en enkätundersökning bland Hagfors gymnasieelever, nästa vecka, för att ta reda på hur deras attityd till sin egen och andras dialekter är. För att kunna göra detta behöver jag Ert medgivande eftersom ert barn är under 18 år.

Alla elever kommer givetvis att vara anonyma i mitt arbete, det kommer endast att framgå vilket program de läser. Deltagandet är även frivilligt.

Enkäten kommer att ta ungefär 20 minuter att besvara och görs under tillsyn av undervisande lärare och mig i elevernas ordinarie klassrum. Resultatet kommer sedan att visas upp i mitt arbete.

Tack på förhand!

Mvh Anna

Underskrift målsman / namnförtydligande

(2)

Bilaga 2

Enkätundersökning om gymnasieelevers syn på sin egen och andras dialekt

Jag är: [ ] Kvinna [ ] Man

Gymnasieprogram: ______________________

1. Har du alltid bott på samma ställe? _________

Om nej, var bodde du förut och när flyttade du?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2. Vad anser du att en dialekt är och vad är typiskt för den?

_________________________________________________________

_________________________________________________________

3. Anser du att du talar dialekt? ________

Om ja, hur? _______________________________________________

_________________________________________________________

4. Beskriv din dialekt med minst tre ord: _________________________

__________________________________________________________

(3)

5. Vad anser du om din egen dialekt? Ringa in det alternativ som passar dig bäst.

(Du kan ringa in flera alternativ och motivera gärna varför du svarat som du gjort.)

• Jag tycker om min dialekt och skulle inte vilja ändra på hur jag talar.

• Jag tycker om min dialekt men försöker att tänka på att prata tydligt om situationen kräver det.

• Jag skäms över min dialekt och känner mig inte bekväm med att tala dialekt.

• Jag skäms över min dialekt, men kan inte prata på något annat sätt.

• Jag tänker inte på hur jag talar, om jag använder dialekt eller inte.

• Jag har ingen dialekt.

6. Vad anser du om lärare som talar dialekt? Motivera ditt svar.

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

7. Bör all undervisning ske på rikssvenska trots att lärare och elever bor på en ort med utpräglad dialekt? Motivera ditt svar.

________________________________________________________________

(4)

8. Anser du att Sveriges dialekter ska bevaras eller begravas? Motivera ditt svar.

________________________________________________________________

________________________________________________________________

9. Finns det någon dialekt som du tycker mer/ mindre om än din egen? Vilken

och varför? ______________________________________________________

(5)

10. Vad tycker du om nedanstående dialekter? Sätt kryss på det alternativ du anser bäst.

Positiv Varken positiv eller negativ Negativ Norrländska

Dalmål

Stockholmska Skånska

”Gnällbältet”

(Örebro,Västerås, Eskilstuna)

Värmländska Göteborgska Gotländska

Tack för Er medverkan!!

References

Related documents

Barrträden må vara tåliga mot både torka och kyla men när den ökande temperaturen medför både varmare klimat och torrare säsonger står skogen inför flera utmaningar.. Den

Resultatet visar att de respondenterna som har klädkod på sina arbetsplatser blir mer benägna att förändra sin dialekt i kundmötet och att respondenterna i vår studie som arbetar med

Gemensamt för båda regionerna är att eleverna anser sig själva prata mindre dialekt jämfört med andra ungdomar och att de överlag inte reflekterar särskilt mycket kring sitt

Den andra frågan som har undersökts är hur andraspråktalares attityder till de svenska dialekterna, på ett generellt plan, utvecklas i takt med att deras tid i Sverige går. Tabellen

fattas u nder följande hufvudbestäm m elser, från hvii- ka undantagen straxt efteråt skola

U n d er dessa trenne konjugationer låta nu alla verber hänföra s ig , med undantag af några få i praes... Form kläda,

detta element i ett språk blott ingår, är nog för att göra språket till romanskt: detta element måste vara det öfvervägande.. Så ingår visserligen ett

Som ett led i landstingsstyrelsens uppsiktsplikt kommer nämndernas presidier att kallas till regelbundna träffar för uppföljning av nämndernas verksamheter.. Vilken information