• No results found

VECKOBLAD v Till elever

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "VECKOBLAD v Till elever"

Copied!
12
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

VECKOBLAD v. 20 – 2009 Till elever

Veckans ordspråk: Att ta det första steget är den viktigaste delen av varje upptäcktsfärd och utan tvekan det mest betydelsefulla. Platon

Hej!

Jag vill börja med att tacka för ett bra möte i måndags med föräldrarepresentanterna kring den uppkomna situationen med vikande skatteintäkter. Vi kommer ge fortlöpande information om vad som händer framöver. Tyvärr kan vi inte ge någon information om vilken klass som ska ha vilken lärare i dagsläget men vi återkommer så snart som möjligt. Vi vet bättre vilka förutsättningar vi har att arbeta med efter stadsdelsfullmäktige den 26 maj..

7:orna var i onsdags iväg på fotbollsDM i Helsingborg. Resultaten var inte jättebra men motivationen och spelet var desto bättre. Det gav stora förhoppningar om bättre resultat nästa år.

I veckan som kommer får skolan besök av en överlevare från 1900-talets största katastrof, förintelsen av det judiska folket i stora delar av Europa. Våra nior kommer få en oförglömlig föreläsning.

Glöm inte läsa vår skoltidning för att hålla er uppdaterade om vad som händer på i Klagshamns rektorsområde. www.webnews.textalk.com/strandnytt/

Vi ses i korridorerna

Pär

Rektor Klagshamns rektorsområde

Allmän information

(2)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande Information F-5

Barnens-

LOPPIS!

Lördagen den 16 maj kl. 11.00- 13.30

Varje klass tar hand om ett loppisbord. Pengarna går oavkor ering Ta chansen att tömma vinden, källaren, förrådet!

Inlämning till barnens loppisbord 16 maj kl. 10-11

Information 6-9

1. Vårsalongen,

Ungdommens vårsalong - en konstutställning för högstadie-och gymnasieungdomar i Köpenhamns-och Malmöområdet.

Utställningen visas i Köpenhamn, Odense och Malmö.

Vernissage i Malmö : tisdag 28/5 kl. 17.00 Malmö rådhussal

Uttagna elever från Strandskolan VIKTORIA BERGGREN 9B, MATILDA BOOK, KEVIN LEEK 9B, HENRIK NILSSON 9A, SEBASTIAN SCHÖLD 9A, AMANDA TÖRNBLAD 9B, ETT STORT GRATTIS !!!

(3)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

2. Tjejer på cup,

Följande tjejer är anmälda till Hyllie cupen nästa torsdag den 14 maj:

Från 8A - Lina Prag, Emilia Frejding, Zara Klementsson, Sofie Berggren, Elin Persson, Michaela Persson

Från 8C - Sandra Svärd, Vilma Osberg, Louise Rosdahl Från 7A - Karin Lind

Från 6A - Anna Månsson, Sofie Sundqvist

Från 5C - Felicia Sonesson, Cornelia Fager, Rebecka Attin Assenhaj

Alla tjejer möter oss (Andreas & Johan) vid Strandcafeet kl. 13:30. Vi åker buss ihop till och från cupen som börjar 15:00 och håller på till max 21:00. Ifall tjejerna har föräldrar som vill följa med och vill skjutsa till och/eller från cupen är det bara att dyka upp kl. 13:30 vid cafeet så fördelar vi oss.

Andreas & Johan.

3. Salsändring,

Dusans lektioner Ma 8.25-9.20 är i A1 och NO 9.25-10.25 är i C2.

4. Vattenverkstad för år 7,

Den 25/5 2009 kör bussen från skolan kl.08.30 med 7c och halva 7a:

1Berggren, Johanna 2 Bremo, Sebastian 3 Carlsson, Annika 4 Delin, Ludwig 5 Hansmark, Mattias 6 Jakobsson, Emil 7 Jönsson, Sara 8 Knutsson, Isak 9 Nilros, Karl

(Resten av 7a följer sitt schema på f.m.)

Medföljande lärare: Marie, Christian och Ulrika Bokelund. När man är tillbaka (och det blir vid ca 11.30 äter man lunch), eleverna går in i sitt schema och 7a slutar efter språkval.

Kl. 12.00 kör buss med 7b och följande från 7a:

10 Ljung, Robin

11 Majid, Muhammed Ali 12 Nilsson, Anton

13 Paulun, Ebba 14 Riggberger, Ellinor 15 Sjövall, Johan 16 Sörensen, Jonas

17 Wemar Olsson, Evelina 18 Willborg Svensson, Pauline

Medföljande lärare: Anders och Dusans vikarie (Dusan är på facklig utbildning denna dag). När man är tillbaka på skolan slutar eleverna.

(4)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

5. Elevens val blanketter,

Informationsblankett har ni erhållit av era klassföreståndare.

Valblankett finner ni nedan.

Elevens val

Du skall här göra dina val till elevens val under v. 23-24, 2008.

Du kan välja bland nedanstående ämnen. Ämnena har eleverna valt genom insamling av olika aktiviteter. Information om de olika valen finns i bifogat häfte. Denna valblankett ska lämnas till klassföreståndaren senast måndag 18 maj. Har du inte gjort ett val placeras du i grupp som bestäms av rektor. Du får besked om ditt val i vecka 22 fredag.

Datum: onsdag 3/6 – tisdag 9/6 Tid: 09.00 – 14.00

2 pass/dag: 09 – 11, 12 – 14

Buss avgår från Tygelsjö varje morgon kl. 08.40

Buss avgår från Klagshamn kl. 14,05 varje dag. (Buss 1 och 3.)

Du ska göra tre val, men det är tyvärr inte garanterat att du får de val du har önskat. Markera dina val med kryss på raden framför.

_____ Konstnär ute i det fria

_____ Inlines/skateboard - förmiddagen _____ Gympa/Aerobic

_____ Brodera/Pyssel _____ Bakning

_____ Kurusawa/Manga – hela dagen _____ Läslust

_____ Musik - eftermiddagen _____ Kickboxning

_____ DoReDo - eftermiddagen _____ Idrott

_____ Fotboll _____ Film _____ Högläsning

_____ Pingis, biljard och spel - eftermiddag _____ Powerpoint

Ditt namn:……… Din klass……..

(5)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

6. Förintelsens ögonvittnen,

Torsdag 14/5 får Strandskolan besök av Tela Rothenberg. Hon har suttit på ett

koncentrationsläger under andra världskriget och kommer till oss för att prata med våra 9:or om sina upplevelser.

Tid: 13.00-14.45

Plats: C3

För 9A innebär detta att de får gå något tidigare från Matten med Maria K. (12.50). Hkk/No blir inställd.

För 9B innebär detta att de får gå något tidigare från Matten med Jeff K. (12.50). Bild/Musik blir inställd.

Då bägge 9:or har läxläsning fråm till 15.30 på sina schema borde det inte vålla något bussproblem?

I salen behövs en OH och vanlig bandspelare. (Uffe?)

7. Info från SYV,

viktigt ni läser,

Sommarskola 2009

Genomförs efter skolavslutningen. Specificerade datum och tider kommer senare. Anmälan, som ni kan få av klasslärare eller mig, Julija, läggs i min brevlåda senast den 8juni. Kryssa på anmälan för vilka ämnen ni vill studera. Vid överbokning prioriteras de högre skolåren.

Mer information om t.ex. specificerade datum och tider kommer i senare veckobrev.//Julija

Gruppvägledning för 8:orna

Så var det dags för detta års åttor att ha gruppvägledning. Planeringen ser ut som följer;

Lokalen konferensrummet är bokad för alla tillfällena och jag har skrivit in mötena i provschemat för att det ska bli lättare för er vid planeringen av prov.

Klass? Grupp? när? Tid? Berörd lärare?

8c grupp2 11maj 09.30-10.30 Therese

8c grupp1 11maj 10.35-11.35 Therese

8b grupp2 11maj 11.45-12.45 Anders

8b grupp1 11maj 12.55-13.45 Therese

8a grupp2 15maj 09.20-10.20 Maria

8a grupp1 15maj 10.45-11.45 Therese

8c grupp1

Mejid, Julia E, Marcus, Ludvig J, Ludvig K, Fredrik, Victor P, Victor S, Sandra, Daniel 8c grupp2

Christoffer, Alexandra, Julia J, Tobias, Jakob, Sofia, Vilma, Louise, Erik 8b grupp1

Rania, Simon B, Johan, Aybike, Robin H, Malin, Karin, Tilda, Robin P, Olof, Ellinor, Anton 8b grupp2

Elin, Jim, Simon F, Lina, Mathilde, Tobias, Elin N, Truls, Adam, Johanna, Mattias 8a grupp1

Sofie, Lucas, Rebecca, Felicia, Mattias, Henrik, Emma, Emil, Elin, Fredrik, Alexander

(6)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

8a grupp2

Linnea, Emilia, Andreas G, Zara, Andreas L, Hanna L, Oscar, Helena, Mikaela, Love, Philip, Lina

GymnasieInformation Blir det den;

1juni för klass 8c mellan kl 10.35-11.35 i sal b3 1juni för klass 8a mellan kl 12.55-13.55 i sal a2 5juni för klass 8b mellan kl 09.20-10.20 i sal b1

8. Elever i cafét

Klassföreståndaren bestämmer vilka två elever som skall vara i cafèet (1 klass/vecka) lista över eleverna lämnas till Göran fredagen innan eleverna skall stå i cafèet

v.4 börjar eleverna i cafèet v.5 -9a+v.14

v.6-9b+v.16 v.7-8a+v.17 v.9-8b+v.18 v.10-8c+v.19 v.11-7a+v.20 v.12-7b+v.21 v.22-6a v.23-6b

Eleverna börjar kl.08,45-14,00 (13,00-14,00 sopar eleverna korridorerna och matsal, därefter går eleverna tillbaka till sin klass.

9. Elevrådstider,

Tisdag 12/5 klockan 13.00 Måndag 25/5 klockan 13,00

Fredag 5/6 klockan 8-14 elevrådsavslutning

10. Skolbalen,

är i år torsdagen den 28/5. På förmiddagen är det dansträning och därefter slutar eleverna. Dansträningen är obligatorisk och mycket trevlig. Sundsbro och Strandskolan dansar torsdagen den 28/5 klockan 9-12. Bussar kommer gå till och från Sundsbrohallen.

Tider kommer senare.

Törringelund är torsdagen den 28/5 19 – 23, separat inbjudan kommer senare. Är det någon som kan ordna med gemensam transport till och från Strandskolan så hade det varit mycket trevligt. Anmäl intresse till Pär. Dagen efter börjar eleverna klockan 10,00.

(7)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

11. Skolgalan,

Strandskolan kommer representeras av Tilda 6b, Kajsa 9b, Simon 8b och Lina 8a samt personal från skolan åker från skolan kl.18,00.

Nu är det dags för årets skolgala

Årets händelse där Malmös skolor får en chans att briljera!

Skolgalan kommer att äga rum under måndagskvällen den 11 maj i de otroligt vackra lokalerna på Moriskan. I år är temat för skolgalan Möten. Ett möte uppstår när minst två av grupperna elever, lärare eller skolledning träffar varandra. På alla skolor uppstår det massvis med möten varje dag. Därför vill vi lyfta fram mötets betydelse i skolans värld.

Skolgalan har sitt ursprung i Malmös Ungas allra första dagar, våren 2006. Det hela startade när en grupp ungdomar ville bemöta den kritik Malmös skolor fick i rapporter och från media. Det var så skolgalan kom till. Ungdomarna kom fram till att istället för att fokusera på de dåliga sidorna så ville de lyfta fram de positiva sakerna med skolorna. Idag arbetar vi i Malmös Unga med alla möjliga projekt för att främja ungas delaktighet och inflytande i Malmö.

Vad är skolgalan?

Skolgalan är en årligen återkommande gala som delar ut priser i en rad olika kategorier till skolor som har visat goda exempel under det gångna året. Nu blir det den fjärde galan och temat för i år är som sagt Möten.

På skolgalan kommer det att delas ut priser i kategorierna som nämns nedan. I alla kategorier kommer mötet att vara den röda tråden, så vi kommer framförallt att titta på mötet mellan personerna, och lägga extra vikt vid hur man arbetar med dialog, kommunikation och andra saker som gör det enklare att mötas!

Vad händer?

Ni bestämmer själva vilka kategorier ni vill ställa upp i, och det är helt ok att ställa upp i alla kategorier eller kanske bara i en. För att nominera någon eller några i en kategori så skriver ni en motivering och skickar till skolgalan@malmosunga.se senast den 1 maj. Vi har inga krav på nomineringarnas utformning eller hur ni skriver.

Juryn kommer att bestå av en grupp ungdomar från Malmös Unga. Innan juryn får läsa nomineringarna kommer alla skolnamn och namn på personer att tas bort. Därefter får juryn läsa igenom bidragen och vinnarna utses – allt för att bedöma insatserna som de nominerade har gjort, och inte vem eller vilka de är, eller vilken skola de kommer från!

(8)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

Årets kategorier

Årets elevengagemang

En elev eller en grupp av elever som ser till att saker och ting blir av. Lite av en eldsjäl på skolan som ser till att elevernas röst får höras.

Årets skolledare

En person i skolledningen som jobbar för att göra just sin skola till Malmös bästa mötesplats.

Årets demokratiska skola

En skola där alla arbetar demokratiskt och där det lyser igenom i hela skolan att här arbetar man tillsammans och på lika villkor. En sådan skola kommer vi i år att belöna med utmärkelsen Årets demokratiska skola!

Årets förebild

Att vara en bra förebild är något som lätt hamnar i skymundan. Därför vill vi lyfta fram den personen som verkligen visar var skåpet ska stå eller som helt enkelt är ruskigt bra på att möta och uppmärksamma andra människor. En god förebild eller en vardagshjälte, you name it!

Årets skolmiljö

För att goda möten ska uppstå krävs en schysst omgivning. Därför vill vi kora årets arbetsmiljö.

Årets lärare

Den av alla de lärare som på ett lite extra uppmärksammande sätt tar sig tid för elever och som på ett föredömligt sätt främjar mötet mellan de båda parterna får i år ta emot ett skönt pris för sina insatser.

Årets skolanda!

Kanske årets finaste utmärkelse! Skolandan genomsyrar allt som rör skolan, och allt som händer på, i och runt skolan. Givetvis kommer det att skrikas högt från den skola som får denna utmärkelse!

Vi ses på Skolgalan den 11 maj!

i samarbete med

(9)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

12. Mobbingjouren;

Elevmöten jouren VT 2009:

v. 20 Möte elevantimobbare

8:or och 9:or kl: 12:30 onsdagen den 13 maj

v. 21 Möte elevantimobbare

6:or och 7:or kl 12:30 onsdagen den 20 maj

v. 22 Möte elevantimobbare

8:or och 9:or kl: 12:30 onsdagen den 27 maj

v. 23 Möte elevantimobbare

6:or och 7.or kl 12:30 onsdagen den 3 juni Mötena är i biblioteket.

13. Biblioteksinfo,

Nästa vecka är min sista helvecka. Jag slutar veckan därpå. Onsdagen den 20:e maj.

Vissa av eleverna har sista chansen att låna av mig i nästa vecka och det innebär att om det är något oklart eller några böcker som försnillats så är det hög tid att komma in till mig och ta upp det då.

I nästa vecka kommer jag att gå runt i 3-6 och prata kort om Sommarboken som vi i år genomför tillsammans med Limhamnsbiblioteket och några andra skolbibliotek. Kort sagt: Läs fem böcker – få en.

För alla mellan 7-16 år.

Eleverna på Strandskolan får alltså låna hem böcker över sommarlovet!

I nästa vecka kommer jag också meddela vinnarna (min dragning) i 3:ans Bokjurysatsning. (Inte förrän den 20:e maj meddelas de nationella vinstdragningarna.)

Biblioteksrådet har avslutning på onsdag den 13 maj klockan 10.30 i biblioteket.

Skoltidningsredaktionen får vänta med en avslutningsfika till måndagen den 18 maj.

Biblioteket kommer vara öppet mycket begränsat fram till sommarlovets början. Therese kommer att hålla öppet en bestämd tid (meddelas senare vilken) varje vecka fram till sommarlovet men det finns också en chans att ha läsning under Elevens Val veckan.

Snart kommer det bytas lås på bibliotekets dörr, kopiatorn flyttas till grupprummet mittemot C1.

Detta så att bibliotekets böcker inte ska vandra iväg av sig själva och så att bibliotekets datorer endast används när bibliotekarie eller Ulrika Burman är där.

//emelie

(10)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

14. Sommarskola 2009,

Genomförs efter skolavslutningen. Specificerade datum och tider kommer senare. Anmälan, som ni kan få av klasslärare eller mig, Julija, läggs i min brevlåda senast den 8juni. Kryssa på anmälan för vilka ämnen ni vill studera. Vid överbokning prioriteras de högre skolåren.

Mer information om t.ex. specificerade datum och tider kommer i senare news.//Julija Anmälan till Sommarskolan 2009

Namn:______________________________________

Klass: ___________

Jag vill delta i: Ma Sv Eng

Önskemål om övrigt ämne;………..

Och ha särskild prövning i ...

( Gäller endast skolår nio och innebär; att elever med betyget godkänt eller väl godkänt eventuellt kan höja sitt existerande betyg mot en kostnad på 500 kronor per ämne. Om eleven har betyget

icke godkänt tillkommer det inte någon extra kostnad.)

Övriga

upplysningar:_______________________________________________________

__________________________________________________________________

OBS! Det går ingen skolbuss under sommarskolan.

Datum: _____________________________________

Elevens underskrift:____________________________

Målsmans underskrift:___________________________________

(11)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

Hej alla Strandskolans föräldrar!

Nu kör vi igång igen med nattvandrandet.

Vi kommer att börja nattvandra vecka 35 fredagen den 22/8 först ut är klass 7a.

Varje klass kommer att ansvara för nattvandringen två veckor per termin.

Se schema på nästa sida.

Vi nattvandrar fem föräldrar på fredagen och fem föräldrar på lördagen ca 20:00-24:00 under respektive vecka.

Vi följer klasslistan uppifrån och ner, så de översta 5 på listan går på fredagen och nästa 5 går på lördagen.

De som startar på fredagen träffas kl: 20.00 på Tygelsjö fritisgård för att hämta jackor, pärm och mobiltelefoner .

Dessa måste sedan lämnas över till gänget som ska gå på lördagen då fritidsgården är stängd.

På söndagen återlämnas jackor, pärm och telefoner till fritidsgården.

På fritidsgården har vi ett eget skåp med lås, nyckeln till skåpet har fritidspersonalen.

I skåpet finns all information ni behöver.

När ni nattvandrar för första gången ska ni skriva in er i pärmen och skriva under att ni läst regelverket för nattvandrare. Pärmen finns också i skåpet.

Tanken är att man skall gå i Tygelsjö och Klagshamn, antigen går man alla fem eller två och tre, men aldrig mindre än två.

Om man inte kan gå den angivna dagen så byt med någon inom klassen.

Som nattvandrare skall vi synas, finnas till hands för våra ungdomar och handla med sunt förnuft.

Har du några frågor kontakta Misan Paulun kontaktperson för nattvandrarna.

Misan Paulun Tel:0706-466770.

Mail: stnava@misans.se

Jag återkommer med information om klassrepresentanter när detta är klart.

Vecka Klass Vecka Klass

35 7a 3 9b

36 7b 4 6a

37 7c 5 6b

38 8a 6 7a

39 8b 7 7b

40 8c 8 7c

41 9a 9 8a

42 9b 10 8b

43 6a 11 8c

44 6b 12 9a

45 7a 13 9b

46 7b 14 6a

47 7c 15 6b

48 8a 16 7a

49 8b 17 7b

(12)

Kunskap-Glädje-Trygghet-Självständigt tänkande

50 8c 18 7c

51 9a 19 8a

20 8b

21 8c

22 9a

23 9b

24 6a

25 6b

Kontaktuppgifter för Strandskolans Nattvandrare:

Mail: stnava@misans.se

Telefonnummer till Nattvandrarna:

0733-508583, 0733-50 85 92

OBS! Endast fredag – lördag 20:00-24:00

Kontaktperson för Strandskolans nattvandrare:

Misan Paulun Tel:0706-466770.

Mail: stnava@misans.se

References

Related documents

En tonårings identitet påverkas av olika saker, som till exempel vilken religion han/hon tillhör. Tänk dig in i en

När det gäller modellens intresseområden så har jag likställt det med studiens frågeställningar dvs. Vad kännetecknar ungdomar som en normal respektive annorlunda människa? Vilka

Ahlén menar att vägen att nå framgång med de eleverna är förändring via delaktighet och anpassningar (Ahlén, 2015). När läraren ser eleven utifrån sina möjligheter men

Tillsynen riktas mot områden som är särskilt väsentliga för att säkra att alla barn får den utbildning och omsorg som de har rätt till enligt

Streaplers - En gång till (Atenzia Records) Martinez - Bubbelgum (Atenzia Records) Casanovas - Mota Olle i grind (Atenzia Records) Stefan Nykvist - Stefan Nykvist (Enviken Records)

Den andra är ett alternativt perspektiv med betoning på sociala faktorers betydelse för skolproblem. Nilholm lyfter även ett tredje perspektiv, dilemmaperspektivet

De här faktorerna har en påverkan på elevers läsförmåga, men kommer inte att behandlas vidare i denna studie, utan studiens fokus läggs på hur specialpedagoger/speciallärare

Syftet med denna studie är att undersöka vad lärare har för syn på och erfarenhet av olika metoder då elever ska lära sig att läsa, samt vilka för- och nackdelar lärarna