• No results found

Oponentní posudek na bakalářskou práci

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Oponentní posudek na bakalářskou práci"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1

Oponentní posudek na bakalářskou práci

Autor/ka BP: Klára Marečková Studijní obor: Penitenciární péče Název práce: Pospenitenciární péče Vedoucí práce: PhDr. Jan Sochůrek, Ph.D.

Hodnoticí kritéria

Splňuje bez hrad Splňuje s drobnými hradami Splňuje s výhradami Nesplňuje

A. obsahová

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány.

Práce splňuje cíle zadání.

Studující využívá a kriticky vybírá sekundární a/nebo primární literaturu.

Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických postupů.

Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich diskutováno.

V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným cílům.

B. formální

Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací v rámci práce, je typograficky jednotná.

Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný.

Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený.

C. přínos práce

Tvůrčí přístup studujícího, kompilační hodnota, využití pro praxi

(2)

2 Celkové hodnocení práce (max. 1700 znaků):

Paní Klára Marečková se ve své bakalářské práci věnuje problematice postpenitenciární péče, probace a mediace. Práce je pojatá jako popisná studie, ve které se snaží přiblížit instituty probace, mediace a zejména poslání služby Mentor. Uvedený záměr se autorce vydařil. Práce má ve své teoretické části značnou informační hodnotu, podrobně a přitom čtivě zasvěcuje čtenáře do relativně ve veřejnosti málo známé problematiky uvedených institutů. Práce obsahuje i cennou pasáž o historickém vývoji probace a mediace. Další část práce, která rovněž poskytuje velmi dobré informace je přehled různých projektů. Kapitola 9 je cleá věnovaná službě Mentor a poskytuje podrobný vhled do práce této služby.

V praktické části se autorka pokusila porovnat recidivu propuštěných odsouzených, kteří službu Mentor využili a nevyužili. Na s. 34 si stanovila dvě hypotézy, které však postrádají vlastnosti hypotéz. Celkem vyhodnotila a popsala 32 dotazníků, které rozdala odsouzeným.

Dotazovala se na znalost odsouzených o službě Mentor. Své poznatky pak shrnula do závěru, ve kterém se pokusila analyzovat odpovědi odsouzených a částečně je zobecnit.

Paní Marečková vypracovala velmi dobrou bakalářskou práci, která díky velmi zdařilé teoretické části může být kvalitním zdrojem informací pro ty, kteří se chtějí problematikou služby Mentor zejména ve vězeňství zabývat. Na druhé straně nelze přehlédnout některé nedostatky v části praktické, i když ty lze převážně přičítat menší zkušenosti autorky s psaním takto rozsáhlého odborného textu.l

Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu bakalář: ANO

Práci doporučuji k obhajobě: ANO

Návrh klasifikačního stupně: velmi dobře

Náměty pro obhajobu (max. 1500 znaků):

1. Pospenitenciární péči obecně dělíme na dobrovolnou a povinnou. Myslíte si, že by uložení spolupráce se službou Mentor jako povinnosti po propuštění mělo pozitivní vliv na snížení recidivy?

2. Jaký je Váš názor na současný systém postpenitenciární péče a kde vidíte hlavní rezervy jeho fungování?

Datum: 24. 5. 2013 Podpis:

References

Related documents

názornost grafů. Je nutno zdůraznit, že použitý spojnicový graf je nevhodný, neboť získaná data v žádném případě nemají povahu spojité funkce. V tabulkách

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Název práce: Holocaust v dílech Hannah Arendtové a Zygmunta Baumana Vedoucí práce: PaedDr.. Michal Podzimek,

Radek Lemfeld sice chronologicky seřadil memoáry jednotlivých autorů a pokusil se jejich návštěvy zasadit do širšího vnitro a zahraničněpolitick- ého vývoje země, ale v

Cílem této práce je zjistit, jak pedagogičtí pracovníci (30 respondentů) ve Výchovném ústa- vu, dětském domově se školou, základní školou, střední školou a školní jídelnou

Lze konstatovat, že autor splnil stanovené cíle BP, spokojil se však s jednoduchým řešením vytčených problémů a tak bakalářské práce pouze popisuje, informuje,

Název práce: Akademické mistrovství světa v golfu Liberec 2012 - Česká republika Vedoucí práce: PaedDr..

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou