Svar på frågor till översynen.
Som jag tidigare hört av med till er så håller vi på med översyn kring fritidsgårdarna som ska ge riktlinjer och samt hur vi ska forma verksamheten i framtiden. Översynen är ett led till den omorganisation som genomfördes den 1 Januari 2019, då alla fritidsgårdar samlades under KFK.
Eftersom vi har lite restriktioner kring vårt arbete just nu med fysiska möten skickar jag ut några frågor som jag hoppas ni vill svara på, gärna skyndsamt denna vecka om möjligt.
Tillfrågade är:
Säkerhetsavdelningen: Helena Appelgren, Caroline Olsson och Caroline Ankarström.
Socialkontoret: Elisabeth Bengtsson, Lena Mosley och Annukka Leisti.
Utbildningskontoret: Anders Bjur.
Polisen: Johan Lundgren Uppdraget!
-Vad anser ni är uppdraget för fritidsgårdarna i Sollentuna?
SOC: Erbjuda fritidsverksamhet med kvalitet till framförallt grundskoleelever
Polis: Vara en trygg miljö för ungdomar och som är en del i deras utveckling i att på sikt bli ansvartagande vuxna.
Målgrupp!
-Vad tänker ni kring målgruppen 13-17 år? Finns de andra alternativ? Lösningar?
Soc: Vi tänker att fritidsgårdarna är primärt till grundskoleelever. Gymnasieelever bör lotsas till Satelliten. Det är lättare att få dit äldre elever om det är en begränsad ålder på övriga gårdar.
Polis: Min utgångspunkt har varit att fritidsgården ska vara till för de som går i grundskolan.
Då blir det också en tydlig gräns när grundskolan/fritidsgårdverksamheten tar slut och ett större eget ansvarstagande tar vid.
Alternativet är den verksamhet som Arena Satelliten i grunden erbjuder. Även där behövs en översyn av ålderspannet. Den geografiska placeringen av Arena Satelliten har en fördel i sin närhet till allmänna kommunikationer, nackdelen är att den finns i en kommundel med stor problematik. Min inställning är att Arena Satellitens verksamhet behöver utgå från en lokal som ligger mer neutral – läs Häggvik och Stinsenbyggnaden.
Summering är att både polis och soc vill att man riktar sig mot ”Högstadie” ålder, och att dem äldre ska riktas mot satelliten.
-Ska fritidsgårdarna ha specifika målgrupper? Vilka ungdomar är viktiga att nå?
Soc: Det är viktigt att fånga upp de ungdomar som inte fångas upp av andra fritidsaktiviteter. Det är en riskfaktor att inte ha en bra sysselsättning på fritiden.
Polis: I princip nej. Men om den, som t ex Överby, har en väldigt specifik inriktning på sin verksamhet blir det naturligt vilka ungdomar som söker sig dit.
Den övergripande inställningen ska vara att fritidsgården ska vara till för alla.
-Ska fritidsgårdarna ha samma utbud? Eller olika?
Soc: Olika utbud av aktiviteter på gårdarna. Aktiviteterna ska vara ledarledda och med kompetens för aktiviteten. Göras tillsammans med ledare. Ungdomarna ska kunna utvecklas inom aktiviteten.
Inte bara "häng". Ännu viktigare med strukturerade aktiviteter i utsatta områden.
Polis: Jag kan se en fördel att fritidsgårdarna har olika utbud. Det ger möjlighet att bygga fritidsgården utifrån dess inriktning/utbud samt möjlighet att skapa bättre flöde i
ungdomsgrupperna utifrån deras intressen. Med andra ord, bryta den territoriella tillhörigheten.
-Antalet fritidsgårdar? Fler/Färre? Motivera. (idag har vi 5 igång, 6 med Tureberg plus 2 avtalsgårdar.)
Soc: Med olika inriktningar får man inte vara för få.
Polis: Fritidsgårdar behövs där det bor många unga. I övrigt har jag ingen uppfattning om antalet.
Verksamhet!
-Vilka ingredienser är viktiga för en fritidsgårdsverksamhet?
Soc: Se ovan.
Polis: En aktiv, demokratisk (värdegrund) och utvecklande verksamhet. Ytterligare träning i socialt umgänge.
-Vad är viktigt att Fritidsgårdar i Sollentuna erbjuder?
Soc: Se ovan.
Polis: En trygg plats med förtroendeskapande och gränssättande (vuxna) personal.
Personal!
-Hur ser ni på den kompetens som finns på gårdarna idag?
Soc: Vi har inte insyn i personalens formella kompetens, men bedömer att det är viktigt med adekvat utbildning för uppdraget. Behov av teoretiska grunder, inte bara "lokalkännedom".
Polis: Kan jag inte uttala mig om. Viktigt att den personal är utbildad för sin uppdrag och mogen sin roll.
-Finns de någon kompetens som saknas?
Soc: Om man har olika aktiviteter är det viktigt att man utöver fritidsledarutbildning som grund, också har utbildning/stora kunskaper i ämnet.
Polis: Kan jag inte uttala mig om.
Samverkan!
-Hur ser ni på den samverkan som finns idag?
Soc: Samverkan har minskat under året. Vi önskar mer samverkan. Tidigare fanns det tex månadsmöten med arbetsledare och de olika fältteamen på kontoren.
Bättre samverkan med fritidsgårdarna. Socialkontorets fältare är mycket på gårdarna.
-Hur skulle ni önska samverka med fritidsgårdarna? Hur skulle de kunna se ut?
Soc: Socialkontoret har tidigare utbildat fritidsgårdpersonal i olika frågor. Tidigare fanns det en samordnare för alla gårdar. Skulle vara positivt att träffa alla samtidigt. Prata regler, värderingar och utvecklingsfrågor. Viktigt med tanke bakom agerande.
-Vad är viktiga ingredienser i samverkan?
Samma värderingsgrund. Mötesplatser.
Polis: Ur ett polisiärt perspektiv sker jag samverkan med fritidsgårdarna som en viktig del.
Polisen ska vara ett naturligt inslag i fritidsgårdmiljön, men inte nödvändigvis ett ständigt inslag.
Viktigt att det finns färdiga strukturer för personalen att lyfta oro för enskilda besökare, grupper av besökare eller oroande trender/tendenser. Strukturen bör bygga på formella kommunaktionsvägar men även ha utrymme för informella kontakter.
Samverkan bygger på förtroende, dels på det personliga platsen mellan olika utförare, dels mellan olika verksamhetsföreträdare.
Lokaler!
-Vad tänker ni kring att fritidsgårdarna ligger i skolans lokaler. För/nackdelar?
Soc: Fungerar olika bra. Har mer att göra med att rektorerna tidigare har haft gårdarna. Bra om de kan utnyttjas av skolan på dagtid, för att effektivisera användandet av lokalerna. Om det är bra aktiviteter är det positivt att gården ligger i skolan, lättare att fånga upp
ungdomarna.
Polis: Har egentligen ingen uppfattning i frågan.
-Vad är viktigt att en lokal som ska vara fritidsgård innehåller?
Soc: ? Lättillgängligt. Inga gömda skrymslen. Trevlig och välkomnande inredning (ungdomarna ska känna sig viktiga). Tillräckligt stort för att kunna göra aktiviteter. Kan man ha med ungdomar och föräldrar i uppbyggandet? Renovering? Uppfräschning? Då är man mer rädd om området och lokalerna. Får samtidigt en gemensamhet och lära känna varandra.
Polis: Har egentligen ingen uppfattning i frågan.
Polis: Däremot är min uppfattning att fritidsgårdar ska vara placerade så att det inte blir samlingsplatser för de som är för gamla för att vara på fritidsgården och att den ska ligga en bit ifrån centrumanläggningar, där det kan finnas droghantering, närvaro av kriminella äldre och lätt att springa in och ut ur fritidgården för att köpa t ex energidrycker och tobak.
