• No results found

03.1. Bilaga 1 - Projektplan Daglig verksamhet Arena Satelliten

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "03.1. Bilaga 1 - Projektplan Daglig verksamhet Arena Satelliten"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Bakgrund:!

På arena Satelliten kommer vi från hösten 2014 att driva ett musikalprojekt för ungdomar i åldrarna 16-25. Musikalprojektet kommer att ledas av pedagoger från Vibyskolan,

Häggviksskolan samt befintlig personal på Arena Satelliten med målet att integrera

ungdomar i Sollentuna kommun som idag är segregerade. Vi kände tidigt att vi skulle vilja utöka den verksamheten med en dagverksamhet för funktionshindrade unga vuxna för att så småningom skapa ett samarbete dem emellan. !

I Sollentuna kommun finns idag daglig verksamhet inom LSS såsom APV, Mimer,

Brohuset, Autismspåret samt Kulan. Vi anser att det saknas en verksamhet för unga vuxna funktionshindrade med kulturintresse och känner att det är av stor vikt att ta tillvara på dess talang och intressen. !

!

Utdrag från Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade - LSS

1 § Denna lag innehåller bestämmelser om insatser för särskilt stöd och särskild service åt personer 


1. med utvecklingsstörning, autism eller autismliknande tillstånd,


2. med betydande och bestående begåvningsmässigt funktionshinder efter hjärnskada i vuxen ålder föranledd av yttre våld eller kroppslig sjukdom, eller


3. med andra varaktiga fysiska eller psykiska funktionshinder som uppenbart inte beror på normalt åldrande, om de är stora och förorsakar betydande svårigheter i den dagliga livsföringen och därmed ett omfattande behov av stöd eller service.


!

5 § Verksamhet enligt denna lag skall främja jämlikhet i levnadsvillkor och full delaktighet i samhällslivet för de personer som anges i 1 §. Målet skall vara att den enskilde får

möjlighet att leva som andra.

6 § Verksamheten enligt denna lag skall vara av god kvalitet och bedrivas i samarbete med andra berörda samhällsorgan och myndigheter. Verksamheten skall vara grundad på respekt för den enskildes självbestämmanderätt och integritet. Den enskilde skall i största möjliga utsträckning ges inflytande och medbestämmande över insatser som ges.

Kvaliteten i verksamheten skall systematiskt och fortlöpande utvecklas och säkras.


För verksamheten enligt denna lag skall det finnas den personal som behövs för att ett gott stöd och en god service och omvårdnad skall kunna ges. Lag (2005:125).

9 § Insatserna för särskilt stöd och service är:

10. Daglig verksamhet för personer i yrkesverksam ålder som saknar förvärvsarbete och inte utbildar sig. Lag (2010:480).


!

15 § Till kommunens uppgifter hör att

5. Verka för att det allmänna fritids- och kulturutbudet blir tillgängligt för personer som anges i 1 §,

7. Samverka med organisationer som företräder människor med omfattande funktionshinder,

(2)

1.Syfte: !

Syftet är i första hand att skapa en konstnärlig plattform för personer med intellektuella funktionsnedsättningar som vill arbeta professionellt och på heltid med dans sång och teater. Utrymme för orkesterspel, ljud och ljusteknik samt scenografiarbete finns också att tillgå. Tanken är att man arbetar professionellt på heltid, dagtid, mot en

musikalföreställning. Möjlighet till deltidsarbete bör också finnas.!

!

Syftet med en daglig verksamhet inom LSS på Arena Satelliten är även att stärka ett samarbete mellan ungdomar i Sollentuna och funktionshindrade unga vuxna. Segregering skapar rädslor och fördomar för sådant som är annorlunda. I ett hus tillgängligt för alla, som vi vill att Arena Satelliten ska vara, motarbetas fördomar och rädslor och

motsättningar och bidrar till ett öppnare klimat i samhället. I ett samarbete kan då senare eftermiddag/kvällsarbete bli aktuellt.!

!

2.Mål: !

Målet är att skapa en konstnärlig plattform för personer med intellektuella

funktionsnedsättningar samt att vidare arbeta mot en musikalföreställning tillsammans med Musikalprojektet. Målet är också att skapa en permanent verksamhet som sprider ringar på vattnet där vi kan skapa en förståelse samt en vi-känsla mellan de vuxna/

ungdomar som verkar på Arena Satelliten. !

!

3.Metod: !

Vi har idag en grupp på 14 st unga vuxna med funktionshinder som träffas en gång i veckan och tränar dans samt går gitarrkurs på Arena Satelliten. Intresset är stort hos dessa unga vuxna att få utöva dans sång och teater på heltid.!

För att väcka intresse hos övriga kommer vi under våren 2014 nå ut till gymnasiesärskola, såsom Häggviks gymnasium, sprida information till föräldrar samt gruppboenden i

Sollentuna kommun. Vi räknar med att nå ut till alla inskrivna inom LSS i Sollentuna kommun via brev, besök och sociala medier!

!

4.Målgrupp:!

Personer med intellektuella funktionsnedsättningar i åldrarna 19 år och uppåt. !

!

5.Tidsramar /genomförande: !

Vi vill öppna en daglig verksamhet inom LSS fr.o.m Augusti 2015. Vi räknar med att arbeta med upplägg och information under våren 2015 och starta upp verksamheten i augusti 2015 med föreställning våren/sommaren 2015. Under året arbetar man i olika profiler, såsom teater, dans, sång, scenografi, orkester mot det gemensamma målet, en musikalföreställning. Under våren skrivs en tydlig arbetsplan som sedan slutförs tillsammans med ensemblen vid starten i september.!

!

6.Uppföljning/utvärdering: !

Kontinuerliga möten samt en större avstämning efter halva projekttiden. Utvärdering av projektet i efter föreställningar i juni 2016 följt av rapport med reflektioner kring arbetet där vi tar upp punkter som -har vi nått våra mål? Varför/varför inte? Har något särskilt inträffat i projektet, vilka är våra erfarenheter av projektet? Finns det något som hade kunnat göras annorlunda?!

Se bilaga ”Ledningssytem för systematiskt kvalitetsarbete”!

!

(3)

!

7.Hur kommer vi att arbeta med de olika kvalitetsområdena i avsnitt 4.2.

(Förutom beskrivning av verksamheten ovan)

!

4.2.1 Helhetssyn

För att få en fungerande verksamhet av god kvalitet krävs personal som brinner för estetisk verksamhet samt även personal som har erfarenhet av tidigare arbete med funktionshindrade. All personal ska utbildas inom LSS via KUI

(Kompetensutvecklingsinstituet)

!

För att kunna ge alla brukare en meningsfull uppgift i teaterarbetet så vill vi ha en

ensemble på ca 16 deltagare. Om intresse finns för scenografiarbete, ljud och ljusteknik samt orkester så kan gruppen utökas med ca 10 platser, dvs totalt 26 brukare.

!

Personalen ska tillsammans med deltagarna skapa en miljö där alla får komma till tals, allas behov tillfredställs så långt det är möjligt och där demokratiska beslut kring arbete, föreställningar samt mindre beslut som tex. upplägg av dagen tas

!

Verksamheten ska vara levande på så sätt att Brukarnas dagsform beaktas.

Verksamheten ska planeras tillsammans med brukare och varje brukare är berättigad en stödperson ur personalgruppen.

!

Idag har vi en arbetsgrupp som består av en personal med pedagogisk utbildning, personal med lång erfarenhet inom arbete med funktionsnedsatta samt

verksamhetsansvarig på Arena Satelliten. Till detta kommer personal med dansutbildning, musikpedagog, samt musiker, konstnärer och dramapedagog. Det kan bli aktuellt med vidareutbildning samt nyanställning.

! !

4.2.2 Kontinuitet/stödperson

I dagverksamheten ska det finnas några få ansvariga som kontaktpersoner för deltagare.

Kontaktpersonerna är personal som är fast anställda och arbetar kontinuerligt med gruppen, i dagsläget Linda Mattsson Kledzik, Anutosha Lundgren och Helen Ivarsson.

Dessa ska utses utifrån erfarenhet och lämplighet. Brukare ska också ha rätt att önska eller byta kontaktperson. Optimalt är om vi kan vara 3 personal som delar ansvar om 16 brukare. Dvs 5-6 brukare/personal. Vid 26 brukare bör vi vara 4-5 personal.

Utvecklingsmöte:

Under Augusti månad så ska kontaktperson boka tid för uppstartssamtal/utvecklingsmöte med sina brukare. Under samtalet ska en utvecklingsplan för brukaren skrivas samt mål för terminen. Detta följs upp vid terminsstart efter julledighet. Under augusti månad används tiden framförallt till att skapa goda relationer i gruppen för att sedan kunna samarbeta kring den föreställning som växer fram under året.

!

Kontaktperson sköter kontakt med anhöriga, gör en behovsanalys och upprättar en genomförandeplan tillsammans med anhörig och deltagare där man noggrant går igenom vad deltagaren har för behov. Ex påminna vid toalettbesök/personlig hygien, medicinhantering, behov av egentid, behov av en lugn stund osv. Det ska även upprättas en lista över kontaktpersoner/anhöriga att kontakta vid behov.

(4)

!

4.2.3 Inflytande och delaktighet se 4.2.1

4.2.5 Tillgänglighet

Vi vill ha en transparent verksamhet som bygger på kontinuerliga kontaktsamtal mellan deltagare och kontaktperson samt kontinuerliga samtal med anhöriga. Vi kommer att ha ett större årsmöte med deltagare och anhöriga samt verksam personal vid verksamhetsstart samt uppföljning av detta vid verksamhetsårets slut.

Se bilaga ”Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete”

!

! !

! !

!

4.2.6 Självbestämmande och integritet

Samtliga personal inom verksamheten undertecknar och får kännedom om tystnadsplikt och sekretess enligt gällande lagar för uppgifter om den enskildes hälsotillstånd,

personliga tillstånd eller personliga förhållanden, och tillse att denna tystnadsplikt och sekretess efterlevs.

! !

!

(5)

! !

!

8.Kompetensutveckling och handledning

När vi har en grupp brukare så analyseras behoven. I första hand ska fast anställd personal och kontaktpersoner ha relevant kunskap kring brukares behov och

funktionsnedsättningar. Det kan tex handla om arbete med personer med Asperger, andra funktionsnedsättningar inom området autism mm. All personal ska ha kunskap kring LSS.

Detta sker vid anställning och följs kontinuerligt upp vid planeringsdagar och

utbildningsdagar. Hos KUI (kompetensutvecklingsinstitutet) finns bra utbildningar, både öppen utbildning/fortbildning inom LSS, men även företagsanpassad utbildning. Detta känns relevant och självklart för vår verksamhet. Via Carpe finns även utbildningar som kan vara relevanta för våra behov. (specifika funktionsnedsättningar osv)

Teater Satelliten samt Arena Satelliten har idag kontinuerlig fortbildning och

kompetensutveckling, både internt samt utbildning via andra instanser. (ex. högskola) Även handledning. Det sker löpande utifrån behov, särskilda händelser och utveckling i samhället. Teater Satelliten har utbildad personal och kommer att ha krav på relevant utbildning och erfarenhet hos anställda inom dagverksamheten.

Se även bilaga Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete

!

9. Utbildning och erfarenhet hos verksamhetens ledning

! !

Niklas Roos, Förvaltningschef, Sollentuna Kommun är ytterst ansvarig för verksamhet på Arena Satelliten.

! !

!

Verksamhetens ledning:

Helen Ivarsson är verksamhetschef på Arena Satelliten. Helen Kommer att vara ytterst ansvarig för dagverksamhet musikal på Arena Satelliten. Helen sitter med vid rekrytering av personal, är ekonomiskt ytterst ansvarig samt ansvarig för det systematiska

kvalitetsarbetet i dagverksamheten. Helen har även ytterst personalansvar tillsammans med Linda Mattsson Kledzik, verksamhetsansvarig och Anutosha Lundgren.

Helen har lång erfarenhet av arbete med barn och ungdomar inom fritidsgårds verksamhet i Sollentuna Kommun.

Från 1993 har Helen arbetat som Föreståndare/enhetschef, och då ansvarat för LSS verksamheten som varit integrerad i den ”vanliga” verksamheten på fritidsgården. LSS verksamheten vände sig till åldrarna 13-21 år.

Helen har gymnasieutbildning 2-årig social linje, fritidsledarutbildning 1-3 steg, olika chefs- och ledarutbildningar, bl.a. UGL (utveckling av grupp och ledare). Den senaste

utbildningen var ledarskapsutveckling 2013.

Hon är dessutom diplomerad instruktör i Power Yoga, Mindfulness och Workout.

Se bifogat CV

Anutosha Lundgren är verksamhetsansvarig på Arena satelliten. I dagverksamheten Musikal kommer Anutosha att stötta Linda i arbetet som verksamhetsansvarig. Det innebär att hon kontinuerligt vägleder och stöttar upp i verksamheten, fungerar som bollplank vid utarbetande av rutiner och planering av den dagliga verksamheten. Anutosha sitter även

(6)

Anutosha startade en gång, tillsammans med en grupp ungdomar, Musikhuset Galaxen som var ett hus för ungdomar. Där utvecklades en rad demokratiprojekt och

erfarenheterna från det används nu som grund i arbetet på Arena Satelliten. Tidigare har Anutosha arbetat i åtta år på ett behandlingshem för omhändertagna ungdomar. Anutosha är utbildad Socionom och KBT-psykoterapeut. Se bifogat CV

Linda Mattsson Kledzik, idag ansvarig för musikalprojeket och tilltänkt

verksamhetsansvarig för dagverksamhet musikal, Teater Satelliten. Linda ansvarig för att utarbeta och fastställa rutiner för att säkra verksamhetens kvalitet samt arbeta fram rutiner för hur och när aktiviteter utförs. Linda har även personalansvar tillsammans med Helen Ivarsson, chef Arena Satelliten. Linda är utbildad grundskollärare (Idrott, ma, so) samt danspedagog och är för närvarande anställd på Vibyskolan i Sollentuna där hon driver en musikalprofil som hon startade upp 2004. Hon har en lärarutbildning från lärarhögskolan åren 00-04 och är utbildad dansare/pedagog på Kulturamas danslinje samt vid Dance New Amsterdam och Steps on Broadway i New York 2014. Linda har lång erfarenhet av arbete med gravt funktionshindrade vid kolloverksamhet i Stockholms stad (LSS) där hon varit verksam vi kortare och längre lov under åren 2001-2008. Hon har också lång

erfarenhet av arbete med barn och ungdomar inom autism spektrat samt ungdomar med ADHD.

Referens för pedadogiskt arbete: Michael Holmberg, lärare Vibyskolan tel. 070-2301601 Referens för LSS arbete: Jenny Valtanen, ansvarig fiskeboda kollo. tel. 070-7615863.

Se bifogat CV

! !

!

10. Arbete med rekrytering av personal

I dag har vi en arbetsgrupp som består av en personal med pedagogisk utbildning, danspedagogisk utbildning samt lång erfarenhet inom arbete med funktionsnedsatta ungdomar och unga vuxna (Linda Mattsson Kledzik), en socionom (Anutosha Lundgren) samt verksamhetsansvarig på Arena Satelliten (Helen Ivarsson). Denna grupp utgör ledningen. Tilltänkt övrig personal är Michael Holmberg, musikpedagog. Vi har även som ambition att anställa en dramapedagog som leder teaterarbetet. Vi har som ambition att även regelbundet anordna workshops där vi bjuder in personer för inspiration och utbildning inom områden som främjar verksamheten. (ex. skådespelare, musiker, konstnärer eller personer med kunskap kring samarbete)

Inom personalgruppen kommer vi att ge utrymme för vidareutbildning kopplad till den grupp av deltagare vi får. ( Ex. fortbildning inom området autismspekrat osv)

Vid nyanställning vill vi i första hand se att våra medarbetare har ett brinnande intresse för estetiken samt erfarenhet av arbete med funktionsnedsatta. Dock känns det mer relevant att vårt team består av medarbetare som vill åt samma håll. Medarbetare som brinner för musik, som har en bra människosyn, förståelse för olikheter och som är samarbetsvilliga.

Vi vill att detta ska vara ett samarbete mellan funktionsnedsatta och personal. Vi vill arbeta tillsammans, inte för eller åt varandra.

Rekryteringsprocessen sker tillsammans med Helen Ivarsson, Linda Mattsson Kledzik samt önskvärt tillsammans med någon av de anställda skådespelarna/deltagarna.

!

11. Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete

!

Se bilaga ” Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete”

(7)

!

Vid misstanke om missförhållanden i verksamheten ska anställda rapportera till verksamhetsansvarig enligt lex Sara. Se uttdrag från Socialstyrelsen:

!

Enligt bestämmelserna om lex Sarah i socialtjänstlagen, SoL, och lagstiftningen om stöd och service till vissa funktionshindrade, LSS, ska

• anställda genast rapportera missförhållanden och påtagliga risker för missförhållanden till den som bedriver verksamheten

• den som bedriver verksamheten utreda och avhjälpa eller undanröja det rapporterade missförhållandet utan dröjsmål

• den som bedriver verksamheten, om det visar sig att missförhållandet är allvarligt, snarast anmäla det till Inspektionen för vård och omsorg

!

Anställda rapporterar till den som bedriver verksamheten

Anställda ska rapportera missförhållanden och påtagliga risker för missförhållanden till den som bedriver verksamheten. Information om rapporteringsskyldigheten ska ges av den som bedriver verksamheten. Den anställde ska inte rapportera missförhållanden till Inspektionen för vård och omsorg (IVO). Den som bedriver verksamheten utreder, avhjälper och anmäler.

! !

!

När den som bedriver verksamheten tar emot en rapport om ett missförhållande eller en påtaglig risk för ett missförhållande ska det rapporterade utredas, dokumenteras och avhjälpas eller undanröjas. Om ett missförhållande eller en påtaglig risk för ett

missförhållande är allvarligt ska den som bedriver verksamheten snarast anmäla det till Inspektionen för vård och omsorg.

Se även bilaga ”Ledningssystem för systematiskt kvalitetsarbete”

References

Related documents

Swedish tertiary graduates compared to graduates in other OECD countries Bilaga 3 till LU2011.. 2.1

Kultur- och fritidsnämnden ger i uppdrag till kultur och fritidskontoret att återrapportera uppdraget i form av riktlinjer för verksamheten senast den 31 augusti 2016..

[r]

De ungdomar som inte besöker Arena Satelliten har antingen inga kompisar som går dit, är inte intresserade av verksamheten eller känner inte till vad som finns där.. •

Pedagogerna och personalen på Arena Satelliten identifierade en möjlighet för sådan verksamhet inom ramen för daglig verksamhet enligt ”Lagen om stöd och service till

Inom ”Lagen om stöd och service till vissa funktionshindrade” (LSS) och i samband med upphandlingen enligt ”Lag om valfrihetssystem” (LOV) delas brukarna in i olika nivåer

Oavsett hur ersättningen betalas ut har Sollentuna en högre ersättning i jämförelse med de kommuner som har samma antal nivåer.

3 Utveckla mötesformer mel- lan personalen på fritids- hemmen och i grundskolan för att skapa samsyn kring förhållningssätt och elevers lärande exempelvis genom kollegiala