Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Djurgymnasiet Stockholm

(1)

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Djurgymnasiet Stockholm

Skolrapport: Samtliga elevers resultat jämförs mot Stockholms stad samt Stockholms län, inkluderar fristående och kommunala skolor

Enkät i gymnasieskolan

2022

(2)

Om undersökningen

På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 8 år 2022 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.

Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.

Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.

Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej.

Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.

Tips vid analys av resultaten

Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.

Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.

2

(3)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

2022 2021

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

3

(4)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Pojke Flicka

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

4

(5)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Trygghet och trivsel

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 55

58

56 56

24 34

33 34

34 41

33 34

25 25

31 31

49 37

39 39

26 32

33 33

15 15

10 10

24 26

21 21

30 17

24 23

3 2

2 2

0 3

5 5

6 9

7 7

1 0

1 1

3 0

2 2

4 1

4 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020¹ 2022 2022

2022 2021 2020¹ 2022 2022 Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

81 83

87 86

73 71

72 72

60 73

66 67

0 0

1 1

0 1

1 1

21 5

17 17

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 5

(6)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Trygghet och trivsel

Andel

instämmer (%)

21

20 21

39 42

36 36

34 29

30 30

9 8

10 10

3 1

4 4

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Det är arbetsro

på mina lektioner 54

62

57 57

0 0

1 1

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 6

(7)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

6 9

7

85 83

86

9 8

7

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2022

2021 2020¹ 2022 Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Upplever du att du under detta

läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 7

(8)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

50 0

18

0 56

27

50 44

55

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2022

2021 2020² 2022 Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Hur ofta upplever du att du

blivit illa behandlad?¹

0 25 50 75 100

¹Har blivit kränkt

²Inget resultat 8

(9)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Av vem upplever du dig illa behandlad?

100 78

56 25

22

33 25 22

26

11 2022

2021 2020² 2022 2022 2021 2020² 2022 2022 2021 2020² 2022 2022 2021 2020² 2022 Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan Av vem upplever du dig

illa behandlad?¹

0 25 50 75 100

²Inget resultat 9

(10)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

24

19 22

6 15

13 14

13 25

17 19

22 22

23 24

26 25

29 28

38 30

33 32

24 21

25 24

37 37

35 34

30 30

31 30

17 13

18 16

29 17

17 16

17 11

14 13

14 18

16 14

2 7

7 7

3 4

5 5

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

46 47

41 46

32 40

41 42

50 55

50 51

12 3

3 3

3 0

1 1

4 1

5 5

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 10

(11)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

21

14 16

28 41

27 29

33 47

38 39 23

23

30 29

42 34

35 35

54 35

39 38 42

38

35 35

18 16

24 24

10 14

17 17 21

14

15 15

9 8

10 9

3 3

5 5 3 3

5 5

3 1

4 3

0 0

1 2

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Det är variation på arbetssätten

under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

33 44

45 45

69 75

62 64

87 83

77 77

1 2

2 2

3 1

5 5

0 2

1 1

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 11

(12)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

47

36 37

27 36

18 20

9 21

16 18

48 33

41 39

42 33

33 32

31

26 26

15 20

18 18

27 27

30 30

39 35

31 31

1 0

4 4

4 2

13 13

19 10

19 18

1 0

1 2

0 2

6 5

1 2

8 7

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Lärarna bemöter mig

på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

82 80

77 76

69 69

51 53

40 53

42 44

0 1

1 1

0 1

1 1

0 2

1 1

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 12

(13)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

21

14 16

24

37

29 28

48

26

34 33

12 13

17 16

5 3

7 6

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Mina lärare hjälper mig att förstå

vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

35 58

42 44

1 3

2 2

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 13

(14)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Inflytande

Andel

instämmer (%)

22

10 11

12 21

9 11

11 24

13 15

17

24

21 21

12

22

21 22

32 27

28 28

34

35

35 34

48

38

35 35

37 33

36 35

25 12

24 22

24 13

24 22

16 11

16 15

9 6

11 11

4 5

10 10

5 5

7 7

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

31 47

30 33

24 43

30 33

43 52

41 43

4 3

0 2

3 3

6 6

10 9

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 14

(15)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Andel

instämmer (%)

22

15 18

45 56

17 18

33 36

25 26

32 27

19 19

33 24

30 30

12 14

25 25

13 13

18 17

9 2

22 21

8 4

11 10

2 1

18 17

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

47 58

41 44

77 83

36 37

4 3

6 6

3 0

4 4

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 15

(16)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Övriga frågor

Andel

instämmer (%)

79

65

18 12

16

13 22

20

12 16

23

15 12

17

27 19

21

7 5

9

21 35

25

25 25

25

3 0

3

29 26

21

21 17

16

0 0

1

18 14

20

14 17

18

2022 2021 2020¹ 2022

2022 2021 2020¹ 2022 Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Jag använder ofta digitala

verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

90 95

87

32 25

34

39 41

41

0 0

1

7 4

4

16 13

10

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 16

(17)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram (67 svar, 64%)

Helhetsomdöme

Andel

instämmer (%)

55

43 41

48 58

39 40

41 54

38 39

31 20

29 30

27 16

27 28

27 18

31 31

12 18

17 18

17 19

19 19

24 20

20 19

6 5

6 6

8 8

5 8

7 7

2 1

5 5

2 1

6 6

3 0

4 4

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

80 76

72 71

76 74

67 68

68 72

70 71

3 3

2 2

1 1

2 2

1 1

2 2

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 17

(18)

Målområdessammanställning

Anger andelen positiva per målområde

(19)

Djurgymnasiet Stockholm

Målområdessammanställning

68

72

0

70

71

55

60

0

53

54 2022

2021

2020¹

2022

2021

2020¹

2022

2022 Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms Län Trygghet och trivsel

Frågor om lärandet

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 19

(20)

Djurgymnasiet Stockholm

Målområdessammanställning

32

48 0

33 36

61 71 0

38 40

74 74 0

69 70 2022

2021 2020¹ 2022 2022

2022 2021 2020¹ 2022 2022

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms Län Inflytande

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 20

(21)

Redovisning per kön

(22)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Trygghet och trivsel

Andel

instämmer (%)

53 61 53

61 51

56 19

38 29

39 29

50 32

39 27

40 29

22 14

24 18

0 30

29 33

28 33

11 54

38 39

17 28

33 34

32 34

33 40

35 38

35 36

11 14

7 11

8 12

22 25 18 24

18 24

17 32

20 27

20 26

22 35

29 30

29 31

0 4 1 3 1 3

0 0 4 6

3 6

0

6 5 9

5 8

22 7 9 11 9 11

11 0 1

1 1 1

11 2 2 2 2 2

17 2 3 4 3 4

0 4 4 3 3 3

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

78 82 90 85 89 84

67 74 77 69 77 68

67 60 72 61 72 63

56 54 59 55 59 55

0 0 1 1 1 1

33 18 17 18 17 16

0 0 1 0 1 0

0 25 50 75 100

22

(23)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

11 5

4 8

89 86

90 84

0 9

6 8

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Pojke

Flicka

Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm

Stockholms stad Stockholms stad

0 25 50 75 100

23

(24)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

18 18

27 27

54 56

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Pojke

Flicka

Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm²

Djurgymnasiet Stockholm²

Stockholms stad Stockholms stad

0 25 50 75 100

²För få svar 24

(25)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Av vem upplever du dig illa behandlad?

51 62

42 27

25 24

13 9 Pojke

Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm²

Djurgymnasiet Stockholm² Stockholms stad Stockholms stad

Djurgymnasiet Stockholm² Djurgymnasiet Stockholm² Stockholms stad Stockholms stad

Djurgymnasiet Stockholm² Djurgymnasiet Stockholm² Stockholms stad Stockholms stad Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

²För få svar 25

(26)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

13 26 20 18

24 20

0 7

14 11

16 12

38 9

20 14

23 16

11 11

16 13

18 14

56 23

32 23

34 25

0

24 24 21

25 22

33 25

29 29

29 28

25 40

36 30

35 30

33 21

32 29

30 29

22 45

37 34

35 34 38

22 24 25

23 25

22 38

33 37

33 36

38 27

28 33

29 32

44 42

34 36

11 20

21 27

21 26 25

16 17 19

15 18

44 27 16 17 15 17

0 20

11 16

10 16

11 23

13 17

13 16

11 9

7 12

7 11 25

12 15 16

13 14

0 2 7

6 7

7

0 4 4 6

4 6

0 4 5 5 5 5

0 4

2 4

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

13 50 44 39 49 43

33 33 43 40 45 40

63 49 56 45 57 46

44 32 48 42 48 43

78 68 69 57 69 59

11 12 3 3 3 2

0 4 2 1 1 1

11 4 5 5 5 5

0 0 2 1 2 2

0 2 6 5 5 4

0 25 50 75 100

26

(27)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

67 28

39 38 41 38

56 32

40 33

41 33

44 25 23 15

25 16

22 7

20 12

22 13

11 11

19 10

20 12

33 58

39 39

37 39

44 47

39 42

37 40

33 42

34 31

33 31

33 30

30 24

29 24

44 21

32 25

0 11 16 17 16 18

0 18

16 19

16 20

22 28 27

33 27 32

33 40

29 33

44 48

31 37

31 35

0 4 5

5 4

5

0 2 4 4 4 5

0 5 11 15

10 15

11 21 15 22

14 21

0 14

13 21

12 20

0 0 2 1 2 1

0 2 1 1 1 2

0 0 5 6

4 5

0 2 6 9

6 9

0 5 5 8

5 8

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Mina lärare är

kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

100 86 78 77 78 76

100 79 79 75 78 74

78 67 57 46 58 47

56 37 50 36 51 37

56 32 51 35 52 36

0 0 1 1 1 1

0 0 1 1 2 1

0 2 2 1 2 1

0 25 50 75 100

27

(28)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Inflytande

Andel

instämmer (%)

11 12 7

14 9

22 11 11 7

13 9

38 7

16 11

18 13

22 16

22 20

0 14

22 20

23 21

25 33

29 27

28 27

11 38

34 36

34 35

56 47

35 37

34 36

25 38

34 37

34 36

22 25 21 26

20 25

11 25 22 26

20 25

0 18 14 18

14 17

11 9 11 11 10 10

11 4 10 10 10 10

13 4 7 7 7 7

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

56 27 34 27 36 29

22 25 34 27 36 29

63 40 45 38 46 40

0 4 4 3 4 3

0 0 4 3 4 2

11 4 10 9 9 8

0 25 50 75 100

28

(29)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Andel

instämmer (%)

11 18 13

21 15

71 40

19 15

20 16

25 33

28 23

29 24

29 33

21 18

20 18

25 35

29 30

0 14

25 24

26 24

13 13 15 21

13 20

0 11 19

23 19 24

0 9 9 13

8 11

0 2 16 19

15 19

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

63 44 47 36 50 39

100 74 40 33 40 33

11 4 7 5 6 5

22 0 4 4 5 4

0 25 50 75 100

29

(30)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Övriga frågor

Andel

instämmer (%)

75 61

68

29 17 17 16

29 10

21 20

11 12

24 22

0 15

19 16

0 31

22 20

0 9 11 7

14 22

26 25

14

25 25 25

0 4 2

3

29 30

21 22

29

21 16 16

0 0 1 1

29 17 17 21

29 13 17 19

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Djurgymnasiet Stockholm

Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Jag använder ofta digitala

verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

100 88 86 89

29 31 36 32

29 42 43 40

0 0 1 1

22 5 4 3

22 16 9 10

0 25 50 75 100

30

(31)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Helhetsomdöme

Andel

instämmer (%)

47 42

44 41

43

67 45 40 39 40 41

67 36

39 38 40 39

11 35 30

29 30

30

0 32 28 27

28 27

11 30

32 31

31 31

22 11 18

16 19

17

22 16 18 19

19 18

11 27

19 20

19 19

0 7 6 6 5 6

0 7 8 9 7 8

0 5 6 7

6 7

11 0 5

4 5

4

11 0 6 6 6 6

11 2 3 4 4 4

Djurgymnasiet Stockholm Djurgymnasiet Stockholm Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

67 82 71 73 71 73

67 77 67 67 68 68

78 66 71 69 72 70

0 4 3 1 2 1

0 2 2 1 2 1

0 25 50 75 100

31

(32)

Prioriteringsmatris

(33)

Om prioriteringsmatrisen

I prioriteringsmatrisen fördelas frågorna utifrån deras relativa resultat inom den aktuella svarsgruppen och deras samband med den övergripande nöjdhetsfrågan, dvs Jag är nöjd med

verksamheten i min eller mitt barns förskola/skola.

Prioritera

Dessa frågor har lägre undersökningsresultat än andra frågor hos den aktuella skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med hur nöjda föräldrarna eller eleverna är med verksamheten. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.

Vårda

Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan.

Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.

Kan bli bättre

Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under

Prioritera.

Bevaka

Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.

Axeln Samband med nöjdhetsfrågan

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har ett starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdhetsfrågan. Styrkan i sambandet har beräknats med korrelationsanalys och gäller för aktuell förskola/pedagogisk verksamhet/skola och svarsgrupp, om det finns minst 80 svar i denna svarsgrupp/årskurs, annars beräknas sambandet för hela svarsgruppen/årskursen i kommunen.

Axeln Resultat

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för rapportens svarsgrupp.

33

(34)

Djurgymnasiet Stockholm

Samtliga program exkl. introduktionsprogram

Prioriteringsmatris

Då antalet svar från denna enhet är färre än 80 redovisas här samband som gäller för Stockholms stad på totalnivå för Samtliga program exkl.

introduktionsprogram.

1. Jag känner mig trygg på min skola 2. Det är en positiv stämning på min skola 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning 4. Det är arbetsro på mina lektioner

5. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt 6. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

7. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

8. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner 9. Jag får extra hjälp om jag behöver

10. Mina lärare är kunniga i sina ämnen 11. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

12. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 13. Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

14. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat 15. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen

16. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

17. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

Prioritera

Vårda

Kan bli bättre Bevaka

6. 7. 17.

1. 2. 3. 10. 11.

5. 8. 13. 14. 15. 16.

4. 9. 12.

──── Resultat ──►

──── Samband ──►

34