• No results found

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Kristofferskolan Gymnasium, Estetiska programmet åk 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Kristofferskolan Gymnasium, Estetiska programmet åk 2"

Copied!
34
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad,

Kristofferskolan Gymnasium, Estetiska programmet åk 2

Programrapport: Resultaten jämförs mot aktuellt program i Stockholms stad, inkluderar fristående och kommunala skolor

Enkät i gymnasieskolan

2022

(2)

Om undersökningen

På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 8 år 2022 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.

Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.

Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.

Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej.

Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.

Tips vid analys av resultaten

Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.

Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.

2

(3)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

2022 2021 2020

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

3

(4)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Pojke Flicka

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 1 2 3 4 5

4

(5)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Trygghet och trivsel

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 45

75 45

48 49

45 38 27

31 32

30 25 13

27 30

45 0 36

38 37

45 38

45 41

40

60 25

50 34

33

0 13

9 10 11

0 13

27 22 22

10 25

13 27

26

9 13

9 3 3

9 13

0 5 5

0 13

25 10

9 0 0 0 1 1

0 0 0 1 1

0 13

0 2 2

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

91 75 82 86 86

91 75 73 72 73

90 50 63 61 63

0 0 0 1 1

0 0 0 1 1

9 0 27 21 20

0 25 50 75 100

5

(6)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Trygghet och trivsel

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 18

25 18 18 19

55 25

45 36

36

27 50

9 31

32

0 0 27

12 11

0 0 0 3 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Det är arbetsro

på mina lektioner 73

50 64 54 55

0 0 0 1 1

0 25 50 75 100

6

(7)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

0 13 0

9

82

75 91

84

18 13

9 7

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2022

2021 2020 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Upplever du att du under detta

läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

0 25 50 75 100

7

(8)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

12 32 56

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2022²

2021³ 2020² 2022 Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Hur ofta upplever du att du

blivit illa behandlad?¹

0 25 50 75 100

¹Har blivit kränkt

²Inget resultat

³För få svar 8

(9)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Av vem upplever du dig illa behandlad?

64

45

12

8 2022² 2021³ 2020² 2022 2022² 2021³ 2020² 2022 2022² 2021³ 2020² 2022 2022² 2021³ 2020² 2022 Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan Av vem upplever du dig

illa behandlad?¹

0 25 50 75 100

¹Har blivit kränkt

²Inget resultat

³För få svar 9

(10)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 27

38 9

22 24

9 0 0

12 12

30 0

11 17

19

18 13 9

21 24

9 38 36

30 30

40 50

44 33 34

18

38 64

24 24

45

38 27

34 35

30 25

33 30

30 27

0 18 18

16

27 13

36 18

17

0 25

0 15 13

9 13

0 15

13

9 13

0 7 6

0 0 11

5 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

45 50 18 43 47

18 38 36 41 42

70 50 56 50 53

0 0 0 3 2

0 0 0 2 2

9 0 18 6 5

0 25 50 75 100

10

(11)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 9

13 10

16 17

18 13

27 27 30

18 13

18

42 44

27 38 20

33 33

45 38

18 35

35

64 75 55

41 40 55

50 60

35 34

27 38 45

24 25

18 0 18

14 13

9 0 0 13 13

9 13

9 11

8

0 0

9 4 3 0 0 10

3 3

0 0 0 3 3

0 13

0 0 0

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Det är variation på arbetssätten

under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

36 50 30 49 49

64 50 45 62 65

82 88 73 82 84

0 0 9 2 2

0 0 0 6 5

0 0 0 1 1

0 25 50 75 100

11

(12)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 45

50 27

36 40

18 25 18

19 20

18 13 9

17 19

45 25 27

44 42

18 25 27

32 32

9

50 18

23 25

9 13

45 16

15

45 38 27

32 32

55 0 36

32 31

0 13

0 2 2

9 13 18

13 13

9 38 27

22 20

0 0 0 1 1

9 0 9

4 3

9 0 9

6 5

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Lärarna bemöter mig

på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

91 75 55 80 83

36 50 45 51 52

27 63 27 41 44

0 0 0 1 1

0 0 0 1 1

0 0 0 1 1

0 25 50 75 100

12

(13)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 9

0 0

13 16

27 50 9

28 28

55 25 73

34 33

9 25 9 20 19

0 0 9

4 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Mina lärare hjälper mig att förstå

vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

36 50 9,1 41 44

0 0 0 2 1

0 25 50 75 100

13

(14)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Inflytande

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 0

0 0

8 10

9 13 0

9 10

11 13 11

13 15

18 38 0

23 22

18

38 0

21 20

33 25 22

29 29

27

25 33

34 34

27

13 40

36 35

33 25

44 36

34 45

25 44

26 26

45 25 50

27 26

22 38

11 17 17

9 13 22

9 9

0 13

10 8 8

0 0 11

5 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

18 38 0,00 31 32

27 50 0,00 30 31

44 38 33 42 45

0 0 18 5 4

0 0 9 5 4

18 0 18 12 11

0 25 50 75 100

14

(15)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 0

13 10

12 15

9 14 11 9

12 27

25 10

23 23

0

14 11

21 20

36 38 40

29 30

45

43 0

24 24

27 25 30

24 21

27 14 22

26 26

9 0 10 12

10

18 14 56

20 18

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

27 38 20 35 39

9,1 29 22 30 32

0 0 9 10 8

0 13 18 8 8

0 25 50 75 100

15

(16)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Övriga frågor

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 36

25 9

72

18 38

34

44 38 0

35

18 13

18

19

64 38

24

22 25 18

25

18 13

36

6

9 25

22

33 38 18

22

27 38

18

3

9 0

12

0 0 55

10 0 13 18

0

0 0

7

0 0 9

8

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022

2022 2021 2020¹ 2022

2022 2021 2020 2022 Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Jag använder ofta digitala

verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

55 38 27 91

82 75

58

67 63 18 60

0 0 0 1

0 0

3

18 0 0 6

0 25 50 75 100

¹Inget resultat 16

(17)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2 (11 svar, 69%)

Helhetsomdöme

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 64

88 36

55 54

55 75 45

46 49

55 50 45 43

45

36 0 9

27 26

27 0 27

29 27

27 25 27

34 33

0 0 55

12 13

9 0

18 15 15

18 0

18 16 15

0 0

0 4 4

9 0

0 6

6

0 13

9 4 5

0 13

0 2 3

0 25

9 4

4

0 13

0 3 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

100 88 45 81 80

82 75 73 75 76

82 75 73 77 78

0 0 0 2 2

0 0 0 2 2

0 0 0 1 1

0 25 50 75 100

17

(18)

Målområdessammanställning

Anger andelen positiva per målområde

(19)

Kristofferskolan Gymnasium

Målområdessammanställning

86

63

70

69

69

51

56

39

54

56 2022

2021

2020

2022

2022

2022

2021

2020

2022

2022 Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium

Stockholms stad

Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium

Kristofferskolan Gymnasium

Stockholms stad

Stockholms Län Trygghet och trivsel

Frågor om lärandet

0 25 50 75 100

19

(20)

Kristofferskolan Gymnasium

Målområdessammanställning

29 42 10

34 35

18

38 18

33 36

88 79 64

78 78 2022

2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022

2022 2021 2020 2022 2022 Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Kristofferskolan Gymnasium Stockholms stad Stockholms Län Inflytande

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

0 25 50 75 100

20

(21)

Redovisning per kön

(22)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Trygghet och trivsel

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

52 50

55 48

34 31

37 31

32 25

36 27

23 17

24 17

36 38

33 39

35 43

36 42

34 35

31 35

31 40

33 39

9 9 9 10

25 20 21 21

25 26

26 25

35 29 31 31

2 3 2 2

5 5 5 5

7 12

6 10

9 13 9 11

1 0 1 0

1 1 1 1

2 2 1 2

3 2 3 2

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹

Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

88 87 88 87

69 74 73 73

66 60 67 63

53 57 57 56

2 1 1 1

2 1 2 1

23 21 20 20

1 0 1 0

0 25 50 75 100

¹För få svar 22

(23)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

6 8

86 84

7 7

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Pojke

Flicka

Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹

Kristofferskolan Gymnasium¹

Stockholms stad Stockholms stad

0 25 50 75 100

¹För få svar 23

(24)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

7

19

27

28

67

53

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Pojke

Flicka

0 25 50 75 100

¹Har blivit kränkt 24

(25)

Stockholms stad

Estetiska programmet åk 2

Av vem upplever du dig illa behandlad?

60

72

73

22

7

8

7

8 Pojke

Flicka

Pojke

Flicka

Pojke

Flicka

Pojke

Flicka Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

¹Har blivit kränkt 25

(26)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

24 21

25 23

17 10

15 11

24 15

25 17

20 15

18 17

31 26

34 29

22 20

27 22

27 31

30 30

36 30

36 32

33 32

34 31

39 34

38 34

26 22

24 23

32 36

33 36

26 33

28 31

34 38

33 37

21 25

21 26

18 20

15 18

17 17 15 17

12 17

9 15

11 13

11 13

6 12

5 9

10 17

8 14

7 5 7

5

2 6

1 5

2 3 3 3

3 3 2 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

46 42 53 45

44 41 45 41

61 45 62 49

53 47 53 47

70 60 72 63

5 2 4 2

3 1 2 1

7 5 6 5

2 2 2 1

7 5 7 4

0 25 50 75 100

¹För få svar 26

(27)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Frågor om lärandet

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

41 43

46 43

45 33

48 38

27 16

27 17

25 14

25 16

18 11

21 13

42 40

42 39

36 47

37 44

32 31

36 30

28 20

31 21

34 25

33 25

13 14

11 15

15 17

13 16

27 34

27 35

25 36

25 35

29 39

29 37

3 3 2 2

4 1

2 1

12 14

9 15

19 24

16 22

17 21

13 21

1 0 0 0

0 1 0 1

2 5

1 4

4 6

3 6

3 4

2 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Mina lärare är

kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

83 83 87 83

81 80 85 82

59 47 62 46

52 34 57 38

52 36 55 38

2 1 1 1

2 1 1 1

2 0 2 1

2 0 1 0

3 0 2 1

0 25 50 75 100

¹För få svar 27

(28)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Inflytande

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

13 6

12 9

12 8

12 10

18 11

18 14

25 22

24 20

21 20

20 20

26 30

28 29

31 36

32 35

38 35

39 34

37 36

34 35

24 27

23 27

24 28

22 27

16 19

16 17

7 9

8 9

6 8

7 9

3 4 3 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹

Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

38 28 37 29

33 29 32 30

43 42 46 44

6 5 5 4

6 4 5 3

14 12 12 10

0 25 50 75 100

¹För få svar 28

(29)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

15 10

19 14

11 9

16 11

30 19

27 21

23 20

22 19

26 31

30 31

24 23

25 24

22 25

18 22

27 25

24 26

7 15

6 11

14 23

14 20

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹

Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

45 29 46 35

34 29 37 31

12 8 10 7

12 6 10 6

0 25 50 75 100

¹För få svar 29

(30)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Övriga frågor

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

69 72

36 34

35 36

21 19

26 24

27 24

7 6

21 22

23 22

3 2

11 12

9 10

0 0

6 8

7 8

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹

Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Jag använder ofta digitala

verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

89 92

62 58

61 61

2 1

6 1

7 6

0 25 50 75 100

¹För få svar 30

(31)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Helhetsomdöme

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

49 59 49

58

45 48 48 51

42 45

47 45

26 27 25

26

27 29 26

27

35 34

32 34

19 9 17

11

18 14 16

14

17 15 15 14

3 4 3

3

6 5 6 5

4 4

4 4 3

2 5

2

4 4 4 3

2 3

2 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Kristofferskolan Gymnasium¹

Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Kristofferskolan Gymnasium¹ Kristofferskolan Gymnasium¹ Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

74 85 75 84

73 77 74 78

77 78 78 79

4 1 3 1

4 1 3 1

2 1 2 1

0 25 50 75 100

¹För få svar 31

(32)

Prioriteringsmatris

(33)

Om prioriteringsmatrisen

I prioriteringsmatrisen fördelas frågorna utifrån deras relativa resultat inom den aktuella svarsgruppen och deras samband med den övergripande nöjdhetsfrågan, dvs Jag är nöjd med

verksamheten i min eller mitt barns förskola/skola.

Prioritera

Dessa frågor har lägre undersökningsresultat än andra frågor hos den aktuella skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med hur nöjda föräldrarna eller eleverna är med verksamheten. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.

Vårda

Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan.

Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.

Kan bli bättre

Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under

Prioritera.

Bevaka

Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.

Axeln Samband med nöjdhetsfrågan

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har ett starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdhetsfrågan. Styrkan i sambandet har beräknats med korrelationsanalys och gäller för aktuell förskola/pedagogisk verksamhet/skola och svarsgrupp, om det finns minst 80 svar i denna svarsgrupp/årskurs, annars beräknas sambandet för hela svarsgruppen/årskursen i kommunen.

Axeln Resultat

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för rapportens svarsgrupp.

33

(34)

Kristofferskolan Gymnasium

Estetiska programmet åk 2

Prioriteringsmatris

Då antalet svar från denna enhet är färre än 80 redovisas här samband som gäller för Stockholms stad på totalnivå för Estetiska programmet åk 2.

1. Jag känner mig trygg på min skola 2. Det är en positiv stämning på min skola 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning 4. Det är arbetsro på mina lektioner

5. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt 6. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

7. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

8. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner 9. Jag får extra hjälp om jag behöver

10. Mina lärare är kunniga i sina ämnen 11. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

12. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 13. Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

14. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat 15. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen

16. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

17. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

Prioritera

Vårda

Kan bli bättre Bevaka

6. 17.

1. 2. 3. 4. 10. 11.

5. 8. 12. 13. 14. 15.

16.

7. 9.

──── Resultat ──►

──── Samband ──►

34

References

Related documents

Franska Skolan/Ecole francaise Gymnasium Bromma gymnasium 54117171 Globala gymnasiet 76054399 S:t Eriks gymnasium 65666808 Engelska gymnasiet Södermalm JENSEN Gymnasium Södra

i mitt skolarbete Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek) Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får

NTI Vetenskapsgymnasiet Stockholm Thoren Innovation School Stockholm JENSEN Gymnasium Norra Klara Södra Gymnasium Sthlm Anna Whitlocks gymnasium 54040574. Bromma gymnasium 54117171

Då antalet svar från denna enhet är färre än 80 redovisas här samband som gäller för Stockholms stad på totalnivå för Estetiska programmet åk 2. Jag känner mig trygg på

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra. hjälp om jag

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Stockholms Estetiska Gymnasium, Estetiska programmet åk 2.. Programrapport: Resultaten jämförs mot aktuellt program i Stockholms

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också

Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och vad man kan förebygga