• No results found

Matematik  4,  lå  2014-­‐2015

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Matematik  4,  lå  2014-­‐2015"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Matematik  4,  lå  2014-­‐2015   Preliminär  kursplanering  

Höstterminen  2014  

v.   Kapitel     Avsnitt  i  boken   Flipp  och  prov  

35   1.  Trigonometri   Enhetscirkeln  och  

trigonometriska  samband,   sinuskurvor  

1.1    

36     Sinuskurvor,  cosinuskurvor   1.1    

37     Trigonometriska  ekvationer,  

ekvationer  och  intervall   1.2    

38     Tangenskurvor,  fler  

trigonometriska  ekvationer   1.2    

39     Flyttade  lektioner   1.3    

40     Trigonometriska  additions-­‐  

och  subtraktionssatser.  

Dubbla  vinkeln    

1.3   Lektion  10  

Lektion  11  

41     Ekvationer  och  formler,  

y  =  a  sin  x  +  b  cos  x      

1.3  -­‐  1.4   Lektion  12   Lektion  13  

 

42     Vinkelmåttet  radianer  

Exakta  värden  och  radianer   Trigonometr.  tillämpningar  

1.4   Lektion  14  

Lektion  15   Lektion  16  

43     Trigonometriska  bevis  

    1.1-­‐1.4   Lektion  17  

Prov  1  

44     Novemberlov      

45   2.  Derivator   Derivatans  definition,  

deriveringsregler   2.1   Lektion  1  

Lektion  2  

46     Mer  om  derivata,  

derivatan  av  trig.  funktioner   2.1-­‐2.2   Lektion  3   Lektion  4  

47     Sammansatta  funktioner,  

kedjeregeln,  derivatan  av   logaritmfunktioner  

2.2   Lektion  5  

Lektion  6  

48     Derivatan  av  en  produkt,  

derivatan  av  en  kvot  

2.2   Lektion  7  

Lektion  8  

49     Absolutbeloppsfunktionen,  

logaritmfunktioner   2.3   Lektion  9  

Lektion  10  

50     Asymptoter  och  kurvanalys,   2.3   Lektion  11  

Lektion  12  

(2)

Problemlösning  

51     Förändringshastigheter,  

repetition   2.3   Lektion  13  

Lektion  14    

Vårterminen  2015  

v.   Kapitel     Avsnitt  i  boken   Prov  m.m.  

2   2.  Derivator   Repetition   2.1-­‐2.3   Prov  2  

3   3.  Integraler   Primitiva  funktioner   3.1    

4     Differentialekvationer,  

integraler  och  area   3.1-­‐3.2    

5     Tillämpningar  av  integraler,  

numeriska  metoder   3.2    

6     Sannolikhet  och  integraler,  

volymberäkning  med   integraler  

3.2-­‐3.3    

7     Volymberäkning  med  

integraler,  repetition   3.3    

8     Repetition   3.1-­‐3.3   Prov  3  

9     Sportlov      

10   4.  Komplexa  tal   Introduktion,  

räkning  med  komplexa  tal   4.1    

11     Ekvationer,  

komplexa  talplanet   4.1    

12     Faktorsatsen,  

polynomdivision  

4.1    

13     Ekvationer  med  en  känd  

reell  rot,  polär  form   4.1-­‐4.2    

14     Påsklov      

15     Mer  om  polär  form,  

de  Moivres  formel   4.2    

16     Ekvationer  av  typen  zn  =  w,   den  komplexa  exponential-­‐  

funktionen  

4.2    

17     Bevismetoder,  repetition   4.2    

18     Repetition   4.1-­‐4.2   Prov  4  

19   5.  Repetition   Repetition  av  kursen      

20     Repetition  av  kursen     Deadline  för  

uppsats  

21     Repetition  av  kursen     Nationellt  prov  

(22  maj)  

22          

(3)

23          

24         Avslutning  

 

Skolverkets  kursmål  och  kunskapskrav:    http://www.skolverket.se  

References

Related documents

Rutiner för systematisk uppföljning och återkoppling Rutiner för att fånga upp i elever i behov av stöd.. Kartläggning

 Den lägre inflationen och fortsatt låga inflationsför- väntningar hos allmänheten innebär att Riksbanken nu väntas sänka reporäntan till 0,50 procent i juli (se dia- gram

Vid sammanträde 16 december 2012, § 184, beslutade lärande- och kulturnämnden att en redovisning av resultat och redogörelse för det gånga årets sfi-verksamhet ska göras

Eftersom det pågår ett arbete av detaljplan för hela Vallarnas friluftsområde anser kultur- och fritidsnämnden att i det arbetet ta hänsyn till frisbeegolfbanan, men för att

All personal har ansvar att se och reagera samt meddela LBT eller rektor om någon elev eller personal utsätts för kränkande handlingar, diskriminering och

1) Den personal som har upptäckt kränkningar eller trakasserier, tillsammans med mentor anmäler skriftligt på Händelsebladet (bilaga) mobbningteamet om behov finns.

I budgetenheten ingår ansvar för utrednings- och biståndsinsat- ser för barn, ungdomar och vuxna, till exempel familjehem, be- handlingshem, kontaktfamiljer och försörjningsstöd..

Avslutningsvis kan vi utifrån våra undersökningar och det faktum att många elever hos oss redan arbetar eller studerar vid sidan om sina SFI-studier konstatera att vi når upp