Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace:

Jm´eno: Michal Vojta Osobn´ı ˇc´ıslo: P13000934

Hodnocen´ı navrhovan´ e vedouc´ım bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace: velmi dobře Hodnocen´ı navrhovan´ e oponentem bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace:

Pr˚ ubˇ eh obhajoby bakal´ aˇ rsk´ e pr´ ace:

Student členům komise poutavým způsobem představil svou bakalářskou práci, která se věnovala tématu Agrese u dětí s mentálním postižením. V teoretické části student stanovil základní teoretický základ využitelný pro empirickou část. V praktické části autor popisuje, co pomocí dotazníkového šetření zjistil. Výsledky srozumitelně interpretuje a dokládá přehlednými grafy. Z dotazníkového šetření mimo jiné vyplynulo, že s agresí se setkali všichni respondenti, ne všichni ji ovšem s agresory řešili sami. Na závěr student konstatoval, že celkově je nutné s dětmi o jejich problémech více hovořit individuálně, což je problematické v ústavech současné velikosti. Předseda komise následně upozornil na

skutečnost uvedenou vedoucí práce, že student v praktické části sice uvedl hlavní cíl šetření, neformuloval ale jasně, jaké předpoklady bude ověřovat. O tomto následně komise dlouze diskutovala a konstatovala, že se jedná o závažný

metodologický nedostatek, který má vliv na přínos práce vědě. Členové komise následně se studentem diskutovali o metodologické úrovni práce, která se ne zcela shoduje s ustálenou praxí i distančními texty, které jsou ve výuce

používány. Z tohoto důvodu následně členové komise udělili sníženou známku z obhajoby práce, čímž se neztotožnila se závěry vedoucí této práce.

Posudek vedoucího práce viz. příloha č. 1.

Klasifikace: dobře

Datum obhajoby: 26. ledna 2017

podpis pˇ redsedy